人教版八年級(jí)上思想品德7-8課練習(xí)題.ppt

一、辨析題：得到同學(xué)的幫助時(shí)說(shuō)“謝謝”是虛偽客套的表現(xiàn),這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 一聲得體的“謝謝”，能讓人感到暖意融融。 謝謝屬于文明用語(yǔ)是講禮貌的表現(xiàn)之一。 禮貌是尊重他人的具體表現(xiàn)，也是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過(guò)程中，我們每個(gè)人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí)，更滿足了人的自尊。有了禮貌就有了與人交往的親和力，為我們的人際關(guān)系增色。,二、中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中蘊(yùn)涵著民族的根，我們應(yīng)倍加珍視。,一、本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，你是怎樣看待以下節(jié)日的禮儀習(xí)俗的? （1）春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、吃餃子、拜年。 你的評(píng)價(jià)： （2）端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟。 你的評(píng)價(jià)： （3）中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：賞月、吃月餅。 你的評(píng)價(jià)： 二、對(duì)于傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，正確的做法是？,：有利于生活衛(wèi)生，能營(yíng)造溫馨、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，鞏固發(fā)展親情、友情。,激發(fā)人們愛國(guó)、愛家的情懷，推動(dòng)開展積極向上的文體活動(dòng)。,中秋節(jié)夜晚，皓月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。全家人聚在一起，賞月、吃月餅，以寄托人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。,三、辨析：日常生活中，大家都喜歡與有禮貌的人交往。有的同學(xué)認(rèn)為“在交往中講文明、有禮貌，就是要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)”。,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 因?yàn)槲覀儗?duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度、行為等方面。 語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。,四、材料分析： 有明和莉莉是同班同學(xué)，也是班上的學(xué)習(xí)“尖子”。但每次考試，有明總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)而屈居于莉莉之下，為此他很不甘心。 有一次，學(xué)校組隊(duì)參加市里舉辦的中學(xué)生愛國(guó)主義歷史知識(shí)大賽，有明、莉莉和另一班上的一位同學(xué)組成了學(xué)校代表隊(duì)。大賽的規(guī)則是既評(píng)選集體獎(jiǎng)項(xiàng)，又評(píng)出個(gè)人優(yōu)勝者。有明決心這一次一定要將莉莉比下去，為此他查閱了大量的資料，作了充分的準(zhǔn)備。為了保持自己的優(yōu)勢(shì)，有明對(duì)兩名隊(duì)友進(jìn)行了“情報(bào)封鎖”，全然不顧老師提出的同心協(xié)力的要求。 大賽時(shí)，有明交出了一份出色的答卷，榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)，但因莉莉和另一位隊(duì)友只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，結(jié)果總評(píng)時(shí)他們?nèi)私M成的學(xué)校代表隊(duì)在集體獎(jiǎng)項(xiàng)中名落孫山。,你怎么看待有明的行為呢？,雖然有明是贏了莉莉，但有明的勝利勝得不光彩。因?yàn)樗恢栏?jìng)爭(zhēng)，而不懂得合作；只管爭(zhēng)強(qiáng)斗勝，卻全然不顧集體的利益。 “在競(jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、互相支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。,五、材料分析 在期末考試中，李穎的外語(yǔ)成績(jī)提高得最快，老師請(qǐng)她在家長(zhǎng)會(huì)上講一講取得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，于是李穎就把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)一五一十地介紹給了家長(zhǎng)?；丶业穆飞?，媽媽說(shuō)她：“你這個(gè)傻孩子，怎么把所有的東西都告訴人家了？”而李穎則說(shuō)：“那有什么，好東西、好經(jīng)驗(yàn)就要大家分享?！?你贊同李穎和媽媽誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?,贊成李穎的觀點(diǎn)。 李穎深明“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則的道理。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能相互排斥、互相