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編號無錫太湖學院畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:自行車組裝車間的管理信息系統(tǒng)信機系機械工程及自動化專業(yè)學號:學生姓名:指導(dǎo)教師:(職稱:教授)(職稱:)2013年5月25日課題來源管理信息系統(tǒng)科學依據(jù)(包括課題的科學意義;國內(nèi)外研究概況、水平和發(fā)展趨勢;應(yīng)用前景等)(1)課題科學意義管理信息系統(tǒng)(ManagementInformationSystem,簡稱MIS)是一個以人為主導(dǎo),利用計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護,以企業(yè)戰(zhàn)略競優(yōu)、提高效益和效率為目的,支持企業(yè)的高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)油決策支持系統(tǒng)(DSS)、工業(yè)控制系統(tǒng)(CCS)、辦公自動化系統(tǒng)(OA)以及數(shù)據(jù)庫、模型庫、方法庫、知識庫和與上級機關(guān)及外界交換信息的接口組成。(2)未來發(fā)展方向明確學科定位,該學科是一種新興的邊緣學科,綜合學科。管理信息系統(tǒng)學科本身就是管理科學,信息技術(shù)和系統(tǒng)科學所構(gòu)成的跨學科領(lǐng)域的學科,強調(diào)的是信息技術(shù)與管理系統(tǒng)的互動結(jié)合和邊緣學科知識模塊的復(fù)合。因此我們應(yīng)將該學科的學科定位為:培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代經(jīng)濟學,管理學理論基礎(chǔ),計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力,較高的外語,數(shù)學水平,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息系統(tǒng)管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門,工商企業(yè),金融機構(gòu),科研單位,教學機構(gòu)等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析,設(shè)計,實施管理和評價,從事現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)的軟件設(shè)計與開發(fā),從事管理信息系統(tǒng)及相關(guān)學科的教學科研等方面的復(fù)合型高級人才。支持感興趣區(qū)域。JPEG2000標準適用于各種圖像的壓縮編碼。其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)↖nternet、傳真、打印、遙感、移動通信、醫(yī)療、數(shù)字圖書館和電子商務(wù)等。JPEG2000圖像壓縮標準成為21世紀的主流靜態(tài)圖像壓縮標準。研究內(nèi)容熟悉數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展歷程,了解企業(yè)機械零件管理信息系統(tǒng);熟練掌握調(diào)用數(shù)據(jù)庫的原理和方法;熟練掌握C語言編程;熟練掌握車間數(shù)據(jù)管理和調(diào)用。擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析(1)實驗方案本課題將應(yīng)用軟件工程原則,嚴格按照需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、程序編碼、軟件測試等步驟進行。系統(tǒng)的實現(xiàn)要充分考慮安全性、完整性、并發(fā)控制和恢復(fù)等數(shù)據(jù)庫保護技術(shù)。系統(tǒng)采用C/S架構(gòu)來設(shè)計數(shù)據(jù)庫和客戶端軟件,整個系統(tǒng)分為客戶端和服務(wù)器端兩部分開發(fā),服務(wù)器端與數(shù)據(jù)庫安裝在同一臺機器上,它可以定義用戶的權(quán)限,客戶端為任一臺安裝了客戶端軟件并可以訪問服務(wù)器端的機器。系統(tǒng)的實現(xiàn)要充分考慮安全性、完整性、并發(fā)控制和恢復(fù)等數(shù)據(jù)庫保護技術(shù)。另外該系統(tǒng)使用的是前臺工具Delphi7.0和后臺數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SQLServer2000開發(fā)而成(2)研究方法通過對主生產(chǎn)計劃(MPS)、物料清單(BOM)、庫存信息的協(xié)調(diào)管理來實現(xiàn)對整個生產(chǎn)線的協(xié)調(diào)管理。研究計劃及預(yù)期成果研究計劃:2012年11月12日-2012年12月30日:按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料,填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書。2013年1月11日-2013年3月9日:填寫畢業(yè)實習報告。2013年3月10日-2013年3月20日:按照要求修改畢業(yè)設(shè)計開題報告。2013年3月22日-2013年3月24日:學習并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的英文材料。2013年3月25日-2013年4月25日:C#程序設(shè)計。2013年4月26日-2013年5月21日:畢業(yè)論文撰寫和修改工作。預(yù)期成果:達到預(yù)期的成果:系統(tǒng)軟件能夠正常打開并可以在界面內(nèi)進行增加、刪除、修改等操作。特色或創(chuàng)新之處通過對主生產(chǎn)計劃(MPS)、物料清單(BOM)、庫存信息的協(xié)調(diào)管理來實現(xiàn)對整個生產(chǎn)線的協(xié)調(diào)管理。已具備的條件和尚需解決

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