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文檔簡介

2014年酒泉市中職學校技能大賽計算機硬件檢測維修項目申請書一、項目的現(xiàn)狀分析通過本次項目的競賽,檢驗參賽選手的計算機硬件檢測和維修的能力、檢測工具的使用能力、現(xiàn)場問題的分析和處理的能力、團隊的組織和協(xié)作的能力。推動中職學校計算機類、信息類、電子類專業(yè)及相關專業(yè)的建設和改革,展示中職學校計算機類、信息類、電子類專業(yè)及相關專業(yè)的教學改革和實踐成果。二、項目實施方案及實施計劃1具體培訓內容、培訓目標培訓內容:比賽分理論知識測試和硬件組裝、檢測與維修操作兩部分組成。理論知識部分內容主要由計算機的組成、計算機的運行環(huán)境、計算機的配置兼容性等計算機硬件知識為主進行培訓。硬件組裝主要以學生對計算機內部結構的掌握為主進行培訓。檢測與維修主要以學生對常用工具軟件(分區(qū)軟件PartitionMagic、硬件系統(tǒng)測試軟件Everest或CPUZ、壓縮軟件WinRAR、計算機部件的相關說明資料及驅動程序或驅動精靈等驅動軟件等)的使用和對萬用表的使用為主進行培訓。培訓目標:以循序漸進、由淺到深的培訓方法,基礎知識的講解,知識點逐個擊破;輔助以任務驅動為基礎的培訓模式,通過培訓,完善學生知識結構,同時,通過學生自己動手組裝計算機,提高學生的動手能力。2方案的具體實施計劃(1)培訓時間:2013年12月25日至2014年1月20日 (2)培訓地點: 計算機實驗室(3)培訓內容及計劃課時:100課時時間培訓內容課時12月25日-元月1日計算機基礎知識20課時元月2日-元月5日組裝計算機20課時元月6日- 元月10日計算機檢測程序的使用20課時元月11日-元月15日計算機各種故障的檢修20課時元月16日-元月20日賽前強化、模擬測試20課時三、項目實施基礎1與本項目有關的教學工作積累和已取得的教學工作成績本人多年來一直從事計算機相關教學工作,也是我院校園網(wǎng)建設策劃者之一,也曾帶學生參加酒泉市直機關計算機競賽獲得三等獎。本人考取過NACG“影視動畫”工程師證書,具備本專業(yè)教學要求的“雙師”素質。2本項目實施的基本條件硬件環(huán)境:為每組提供能夠正常啟動Windows XP完整的計算機8臺。軟件環(huán)境:常用工具軟件(分區(qū)軟件PartitionMagic、硬件系統(tǒng)測試軟件Everest或CPUZ、壓縮軟件WinRAR、計算機部件的相關說明資料及驅動程序或驅動精靈等驅動軟件等)。工具:為每組提供計算機組裝維修工具8套。3申請者所承擔的教學本人承擔計算機專業(yè)學生的計算機應用基礎,計算機網(wǎng)絡基礎、計算機組成原理等課程的教學工作。四、預期的效果通過實施本項目,面向定向學生,激勵并影響全體學生學習積極性和個體的良好發(fā)展;注重實踐,通過以訓導練,以練促學,以賽代評,學用結合,改進學生的技能能力和心理素質。爭取在酒泉市技能大賽中取得一等獎1名,二等獎1-2名,三等獎1-3名的成。五、項目實施所需要的設備及耗材經費預算序號名稱型號數(shù)量單價(元)金額(元)備注1計算機不限8裝配2內存條有故障2故障檢測3硬盤有故障2故障檢測4電源有故障2故障檢測5平口改錐中

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