人民版高中歷史必修一第二課走向大一統(tǒng)的秦漢政治.pptVIP

物質(zhì)、精神準(zhǔn)備： 課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆，最重要的是：,態(tài)度與激情！,同學(xué)們 你準(zhǔn)備好了嗎,每日贈言：所有的選擇都要付出代價,沒什么選擇能夠十全十美。,周,西周：都城鎬京,東周：都城洛邑,春秋：前770前476 戰(zhàn)國：前475前221,春秋戰(zhàn)國時期,第2課 走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治,【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實(shí)，了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。,自主學(xué)習(xí) 高效展示,要求：（限時57分鐘）安靜、自主、高效、快速,探究二提示 相同點(diǎn)： 從 性質(zhì)、目的等角度進(jìn)行比較 不同點(diǎn)： 傳承制度、與中央政府關(guān)系、作用等角度進(jìn)行比較,要求：（限時10分鐘） （1）人人參與，熱烈討論，大聲表達(dá)自己 的思想。 （2）組長控制好討論節(jié)奏，先一對一分層 討論，再小組內(nèi)集中討論。 （3）沒解決的問題組長記錄好，準(zhǔn)備質(zhì)疑。,小組再談?wù)?中國好聲音,材料1：“ 朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！?材料2：“天下之事無小大，皆決于上” 材料3： “天子獨(dú)以印稱璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用”皇帝“命為制，令為詔，天子自稱曰：朕”,皇位世襲,皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)尊,1.皇帝制度：,1 建立皇帝制度 權(quán)力高度集中 （基本特征）,(1) 皇權(quán)至上：總攬一切大權(quán),改王稱帝：功過五帝 地廣三皇,（3）皇帝獨(dú)尊 ：自稱為朕、皇命為詔、皇印為璽、名字避諱等,(2 ) 皇位世襲：“家天下”的皇位繼承制： 始皇帝 傳之無窮,軍務(wù),政務(wù),監(jiān)察,2.中央官制：三公九卿制,思考：你認(rèn)為三公九卿是否分別把持了國家的最高權(quán)力？為什么？,國家大一統(tǒng),官吏由皇帝任免，不得世襲,地方絕對服從中央,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一,都是為了鞏固統(tǒng)治，都起到過積極作用 都是古代重要的地方行政制度 ；,與宗法制相聯(lián)，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),世襲,地方獨(dú)立性強(qiáng),有利于穩(wěn)定政治秩序，但容易發(fā)展為割據(jù)勢力,探究（2）分封制與郡縣制的比較,結(jié)論,郡縣制比分封制更優(yōu)越,國家大一統(tǒng)的條件下按地域劃分,官吏由皇帝任免，不得世襲,地方絕對服從中央,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一,都是為了鞏固統(tǒng)治，都起到過積極作用 都是古代重要的地方行政制度 ；,與宗法制相聯(lián)，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ),世襲,地方獨(dú)立性強(qiáng),有利于穩(wěn)定政治秩序，但容易發(fā)展為割據(jù)勢力,探究（2）分封制與郡縣制的比較,結(jié)論,郡縣制比分封制更優(yōu)越,秦朝這套金字塔般的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制度的確立,思考：這種制度的基本特征是什么呢？,權(quán)力高度集中,郡縣長官由皇帝直接任免,絕對服從和執(zhí)行皇帝命令,皇權(quán)至上,專制主義中央集權(quán)制度,專制主義是就中央的決策方式而言，具體說就是皇帝個人專斷獨(dú)裁，集國家最高權(quán)力于一身； 中央集權(quán)是針對地方分權(quán)而言，其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面沒有獨(dú)立性，必須嚴(yán)格服從中央。 發(fā)展演變：它形成于戰(zhàn)國，確立于秦，鞏固于西漢，完善于隋唐，加強(qiáng)于北宋，發(fā)展于元，強(qiáng)化并漸趨衰落于明清。,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局； 鞏固了國家的統(tǒng)一。 促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中央集權(quán)制度的重大影響,(1)積極,(2)消極,容易產(chǎn)生暴政、腐敗,千秋功過，你我評說： 明朝思想家李贄：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一個世界，是圣是魔，未可輕議”。,功績（千古一帝） 結(jié)束長期的戰(zhàn)亂統(tǒng)一中國。 建立一套完備的中央集權(quán)制影響中國2000多年。 鞏固統(tǒng)一的措施有利于統(tǒng)一的多民族國家的形成。 過錯（暴君）： 修皇陵建阿房宮濫用民力。 焚書坑儒鉗制文化。 法律嚴(yán)苛導(dǎo)致農(nóng)民起義。 結(jié)論：功大于過！,內(nèi)容,1、確立皇帝制度 2、中央：確立三公九卿制度