20ｘｘ年少先隊(duì)工作總結(jié)范文.docx

20年少先隊(duì)工作總結(jié)范文這是一篇少先隊(duì)工作總結(jié)范文加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用。更多相關(guān)文章登陸工作總結(jié)。少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊(duì)工作的舞臺(tái)更加廣闊，任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用，緊緊密圍繞學(xué)校中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn)，扎實(shí)有效，豐富多彩的開展了各類少先隊(duì)活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：stron一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督制本學(xué)期我校對(duì)班級(jí)實(shí)施了周考核制度，并對(duì)各班每天的考核成績(jī)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時(shí)，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式升旗儀式也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話由師生輪流上臺(tái)演講，講話的內(nèi)容豐富多彩。3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開學(xué)初，就提出隊(duì)室整改方案，帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)新隊(duì)室進(jìn)行了布置，在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化，使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)課進(jìn)行了隊(duì)的基本知識(shí)教育，隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期在民主投票選出新一屆大隊(duì)委后，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。5、開展了豐富多彩的興趣活動(dòng)。本學(xué)期我校成立了朗誦、寫作、鼓號(hào)、信息技術(shù)、體育等興趣小組，各興趣小組活動(dòng)利用課余時(shí)間積極培訓(xùn)學(xué)生，各項(xiàng)活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動(dòng)的開展，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作。6、加大陣地建設(shè)的力度，努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部，不斷改善活動(dòng)的設(shè)備，(本學(xué)期學(xué)?；ù罅庠鎏砹嗽S多設(shè)備：大鼓、小鼓等)努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和校報(bào)的作用加大宣傳力度。本學(xué)年我們學(xué)校主辦了自己的報(bào)刊長(zhǎng)山小學(xué)校報(bào)，由學(xué)生投稿，老師編輯，一共出刊了十三期。其內(nèi)容豐富真實(shí)，版面設(shè)計(jì)新穎，既最新反映了校園生活，又為學(xué)校做好了宣傳，還提高了同學(xué)們的寫作水平，深受廣大少先隊(duì)員喜愛。7、紅領(lǐng)巾廣播站播出作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性。學(xué)校特別重視少先隊(duì)活動(dòng)的開展，投入了大量資金置辦了一流的音箱設(shè)備，為紅領(lǐng)巾廣播站的播出做好了充分的準(zhǔn)備。朗誦組的指導(dǎo)老師及朗誦組的同學(xué)結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，由大隊(duì)干部負(fù)責(zé)組稿、錄音、主持。豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律，自然嫻熟的主持，讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播。本學(xué)期每天中午12：5013：10分播出，每一期的廣播都傾注了老師和同學(xué)們的汗水和智慧。通過廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì);可以鍛煉學(xué)生的寫作、表達(dá)能力，膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了&bd&bd真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。stron二、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員的校園生活1、開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，一開校我校全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮，利用板報(bào)宣傳，人人參與做好事，讓雷鋒精神充滿整個(gè)校園。2、開展了緬懷革命烈士，弘揚(yáng)革命精神少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)本著全員參與的精神，結(jié)合我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育，結(jié)合清明之即，利用班會(huì)課朗誦革命題材的詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。3、開展了節(jié)日，放飛我們的快樂六一節(jié)慶?；顒?dòng)在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，少先隊(duì)開展了以節(jié)日，放飛我們的快樂系列活動(dòng)。學(xué)校為了使少年兒童過上愉快難忘的節(jié)日，一開校就安排部署了慶祝六一的一切事項(xiàng)，成功地開展了文藝慶?；顒?dòng)，各個(gè)中隊(duì)表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。stron三、建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制，完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織通過清潔、紀(jì)律、禮儀等方面對(duì)各班進(jìn)行了檢查和考核，通過評(píng)選市、縣先進(jìn)班集體和評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。四、樹立少先隊(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。本學(xué)期，我們?cè)谧コＲ?guī)工作的同時(shí)，也注意突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作，工作水平進(jìn)一步提高。一是切實(shí)重視信息交流，大隊(duì)部開展活動(dòng)后，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作，加大自我宣傳力度。積極深入隊(duì)員及輔導(dǎo)員老師，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題并有針對(duì)性地開展工作，解決問題。二是加強(qiáng)了對(duì)中隊(duì)工作的指導(dǎo)。要求各中隊(duì)于開學(xué)初制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。三是加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，注意了資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有反思，并及時(shí)寫出總結(jié)性材料與活動(dòng)材料一起裝訂保存。以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，在今后的工作中，我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，在校黨支部及上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。延伸閱讀：工作總結(jié)簡(jiǎn)介：工作總結(jié)報(bào)告當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)?？偨Y(jié)的寫作過程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)而被上級(jí)推廣，為其他單位所汲取、借鑒，從而推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展。書寫工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來(lái)撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)?？偨Y(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或是談存在問題，都不需要面面俱到。另一方面，對(duì)主要矛盾進(jìn)行深入細(xì)致的分析，如談成績(jī)要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。主要內(nèi)容工作總結(jié)1的內(nèi)容分為以下幾部分：基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景則包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等