吉林大學網(wǎng)上作業(yè)勞動關(guān)系課程判斷題答案.doc

-專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-文檔下載最佳的地方作業(yè)判斷題窗體頂端1：企業(yè)組織中政策改革的步驟表現(xiàn)為需要意識、解凍、變革和再凍結(jié)。（ ）正確 錯誤 2：影響力是一個人在于他人的交往中，監(jiān)督他人的心理與行為的能力。（ ）正確 錯誤 3：現(xiàn)代企業(yè)管理的特點是強調(diào)以效益為中心的管理。（ ）正確 錯誤 4：人事改革包括工作擴大化、工作豐富化、自治工作小群體和轉(zhuǎn)換工作制等。（ ）正確 錯誤 5：企業(yè)的管理職能包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和用人。（ ）正確 錯誤 6：目標管理迫使人們事先制訂計劃。（ ）正確 錯誤 7：能力是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣了的行為方式。（ ）正確 錯誤 8：目標管理忽視職工的個人差異，不允許每個人各自設置自己的目標。（ ）正確 錯誤 9：沖突有人際間、群體間和組織之間的沖突。（ ）正確 錯誤 10：傳統(tǒng)型組織的學習內(nèi)容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、團隊學習和系統(tǒng)思考。（ ）正確 錯誤 11：時間的特征是可變性、可存儲性和可替代性。（ ）正確 錯誤 12：心智模式是在長期的生活、學習、工作中形成的，并以價值觀與世界觀為基礎(chǔ)。（ ）正確 錯誤 13：現(xiàn)代五項管理技能的修煉是指建立共同愿景、改善心智模式、實現(xiàn)自我超越、進行團隊學習和學會系統(tǒng)思維。（ ）正確 錯誤 14：從眾行為是指，群體成員企求自己的生活水平跟從群體的傾向。（ ）正確 錯誤 15：馬斯洛認為，人們喜歡一個安全的、有秩序的、可預測的和有組織的的世界。（ ）正確 錯誤 16：目前國內(nèi)公司的多元化特點主要表現(xiàn)在文化背景多元化、員工個體多元化和其他多元化因素。（ ）正確 錯誤 17：正式群體可分為冷淡型、乖僻型、策略型和保守型等類型。（ ）正確 錯誤 18： 科學技術(shù)越是發(fā)展，就越要重視設備的因素。（ )正確 錯誤 19：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯誤 20：激勵是以人為中心管理思想的主要管理職能。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯誤 2：領(lǐng)導的有效行為不會隨著被領(lǐng)導者的特點和環(huán)境的變化而有所不同。（ ）正確 錯誤 3：負強化是指對人的某種行為給予肯定和獎賞，使這個行為鞏固、保持、加強。（ ）正確 錯誤 4：在企業(yè)中要建立以領(lǐng)導者為中心的管理制度。（ ）正確 錯誤 5：某些心理學家還認為，沖突可以滿足許多人固有的“挑釁性”。（ ）正確 錯誤 6：期望值是指個人對某項目標能夠?qū)崿F(xiàn)的概率的估計。（ ）正確 錯誤 7：挑選干部時要最大限度地考慮每個工作人員的個人背景和關(guān)系。（ ）正確 錯誤 8：現(xiàn)代品質(zhì)理論認為，領(lǐng)導者的品質(zhì)是生而具有的。（ ）正確 錯誤 9：群體是一種解決問題的途徑。（ ）正確 錯誤 10：目標管理忽視職工的個人差異，不允許每個人各自設置自己的目標。（ ）正確 錯誤 11：企業(yè)組織中政策改革的步驟表現(xiàn)為需要意識、解凍、變革和再凍結(jié)。（ ）正確 錯誤 12：決策是領(lǐng)導者管理能力的重要方面，也是領(lǐng)導職能的主要內(nèi)容。（ ）正確 錯誤 13：管理心理學的首要任務是提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率。（ ）正確 錯誤 14：定勢是一種通過以己度人來達到心理防御目的的方法。（ ）正確 錯誤 15： 領(lǐng)導者的時間知覺是他對客觀現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的一種主觀反映。( )正確 錯誤 16：激勵是指連續(xù)激發(fā)人的動機的心理過程。（ ）正確 錯誤 17：領(lǐng)導是指引導和影響個人或組織，在一定條件下實現(xiàn)目標的行為過程。（ ）正確 錯誤 18：群體不是個體的簡單相加，而是將個體力量匯合成新的力量。（ ）正確 錯誤 19：領(lǐng)導者試圖依靠與群眾保持一定距離的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。（ ）正確 錯誤 20：現(xiàn)代企業(yè)管理的特點是強調(diào)以效益為中心的管理。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：目標管理忽視職工的個人差異，不允許每個人各自設置自己的目標。（ ）正確 錯誤 2：目標管理迫使人們事先制訂計劃。（ ）正確 錯誤 3：性格本身無好壞之分。（ ）正確 錯誤 4：現(xiàn)代品質(zhì)理論認為，領(lǐng)導者的品質(zhì)是生而具有的。（ ）正確 錯誤 5： 科學技術(shù)越是發(fā)展，就越要重視設備的因素。（ )正確 錯誤 6：從眾行為是指，群體成員企求自己的生活水平跟從群體的傾向。（ ）正確 錯誤 7：決策是領(lǐng)導者管理能力的重要方面，也是領(lǐng)導職能的主要內(nèi)容。（ ）正確 錯誤 8：一個完整的角色知覺過程應該包括角色認知、角色行為、角色期望和角色評價。（ ）正確 錯誤 9：一個團隊經(jīng)歷的基本發(fā)展序列是形成階段、震蕩階段、穩(wěn)定階段、運行階段和整休階段。（ ）正確 錯誤 10：氣質(zhì)是直接影響活動效率的個性心理特征。（ ）正確 錯誤 11：馬斯洛認為，人的基本需要有三種成就需要、權(quán)力需要和歸屬需要。（ ）正確 錯誤 12：團隊的目標沒有成員的交流與合作是無法完成的。（ ）正確 錯誤 13：在領(lǐng)導生命周期的理論中，可以看出被領(lǐng)導者的成熟度對領(lǐng)導的影響。（ ）正確 錯誤 14：心智模式是指每一個人理解與看待周圍事物的思維模式。（ ）正確 錯誤 15：內(nèi)部動力中的人力資源問題是指工作滿意感下降、缺勤率上升、流動率上升、生產(chǎn)率滑坡和員工不愿參與。（ ）正確 錯誤 16：目標是一種刺激，合適的目標能夠誘發(fā)人的動機，規(guī)定行為的方向。（ ）正確 錯誤 17：現(xiàn)代企業(yè)都是由若干個大小相同的群體組成的。（ ）正確 錯誤 18：激勵是以人為中心管理思想的主要管理職能。（ ）正確 錯誤 19：目標管理不讓下級參與目標設置，因而影響他們對目標的理解和樂于接受目標的程度。( )正確 錯誤 20：挑選干部時要最大限度地考慮每個工作人員的個人背景和關(guān)系。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：管理坐標圖的理論根據(jù)是，認為最有效的領(lǐng)導者應該是一位既關(guān)心工作，同時又關(guān)心工作人員的人。（ ）正確 錯誤 2：一個完整的角色知覺過程應該包括角色認知、角色行為、角色期望和角色評價。（ ）正確 錯誤 3：定勢是一種通過以己度人來達到心理防御目的的方法。（ ）正確 錯誤 4：人的身體狀況也影響人的時間知覺的長短。（ ）正確 錯誤 5：目前國內(nèi)公司的多元化特點主要表現(xiàn)在文化背景多元化、員工個體多元化和其他多元化因素。（ ）正確 錯誤 6：管理方格圖中的1.1型管理方式也稱作貧乏型管理，這種類型的管理者既不關(guān)心生產(chǎn)，也不關(guān)心人；（ ）正確 錯誤 7：目標是一種刺激，合適的目標能夠誘發(fā)人的動機，規(guī)定行為的方向。（ ）正確 錯誤 8：能力是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣了的行為方式。（ ）正確 錯誤 9：領(lǐng)導者試圖依靠與群眾保持一定距離的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。（ ）正確 錯誤 10：目標管理有一套控制的辦法，有利于鼓勵人們增長才能和提高積極性。（ ）正確 錯誤 11：企業(yè)的管理職能包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和用人。（ ）正確 錯誤 12：管理方格圖中的9.9型管理方式，也稱做團隊型管理。這種類型的管理者既十分關(guān)心生產(chǎn)，又十分關(guān)心人，并且認為這兩者不是水火不相容的。（ ）正確 錯誤 13：通俗的定義決策就是做出思考的意思。（ ）正確 錯誤 14：團隊的目標沒有成員的交流與合作是無法完成的。（ ）正確 錯誤 15：挑選干部時要最大限度地考慮每個工作人員的個人背景和關(guān)系。（ ）正確 錯誤 16：馬斯洛認為，人的基本需要有三種成就需要、權(quán)力需要和歸屬需要。（ ）正確 錯誤 17：管理方格圖中的5.5型管理方式也叫做中間道路型管理。這種類型的管理者即要完成必要的任務，又要保持必要的士氣；（ ）正確 錯誤 18：群體的凝聚性是指群體成員彼此吸引以及他們分擔彼此困難的程度。（ ）正確 錯誤 19：負強化是指對人的某種行為給予肯定和獎賞，使這個行為鞏固、保持、加強。（ ）正確 錯誤 20：激勵是以人為中心管理思想的主要管理職能。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：管理方格圖中的9.1型管理方式，也稱作任務型管理，這種類型的管理者只關(guān)心生產(chǎn)，不關(guān)心人；（ ）正確 錯誤 2：激勵是指引起個體產(chǎn)生明確的目標指向行動的內(nèi)在動力。（ ）正確 錯誤 3：某些心理學家還認為，沖突可以滿足許多人固有的“挑釁性”。（ ）正確 錯誤 4：一個團隊經(jīng)歷的基本發(fā)展序列是形成階段、震蕩階段、穩(wěn)定階段、運行階段和整休階段。（ ）正確 錯誤 5：馬斯洛認為，人們喜歡一個安全的、有秩序的、可預測的和有組織的的世界。（ ）正確 錯誤 6：目標管理有一套控制的辦法，有利于鼓勵人們增長才能和提高積極性。（ ）正確 錯誤 7：現(xiàn)場調(diào)查包括從有代表性的樣本群體中通過訪談和問卷收集信息。（ ）正確 錯誤 8：能力總是存在于人的具體活動之中。（ ）正確 錯誤 9：從眾行為是指，群體成員企求自己的生活水平跟從群體的傾向。（ ）正確 錯誤 10：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯誤 11：內(nèi)部動力中的人力資源問題是指工作滿意感下降、缺勤率上升、流動率上升、生產(chǎn)率滑坡和員工不愿參與。（ ）正確 錯誤 12：氣質(zhì)可分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)等類型。（ ）正確 錯誤 13：知覺的研究范圍包括對他人的知覺、對自己的知覺、對人際關(guān)系的知覺和對社會角色的知覺。（ ）正確 錯誤 14：氣質(zhì)是直接影響活動效率的個性心理特征。（ ）正確 錯誤 15：挑選干部時要最大限度地考慮每個工作人員的個人背景和關(guān)系。（ ）正確 錯誤 16：心智模式是在長期的生活、學習、工作中形成的，并以價值觀與世界觀為基礎(chǔ)。（ ）正確 錯誤 17：第一印象是指兩個不相識的打電話時所形成的印象。（ ）正確 錯誤 18：構(gòu)成權(quán)力性影響力的主要成分有品格因素、能力因素、知識因素和感情因素。( )正確 錯誤 19：現(xiàn)代企業(yè)都是由若干個大小相同的群體組成的。（ ）正確 錯誤 20：管理方格圖中的1.1型管理方式也稱作貧乏型管理，這種類型的管理者既不關(guān)心生產(chǎn)，也不關(guān)心人；（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯誤 2：能力是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣了的行為方式。（ ）正確 錯誤 3：現(xiàn)代企業(yè)管理的特點是強調(diào)以效益為中心的管理。（ ）正確 錯誤 4：挑選干部時要最大限度地考慮每個工作人員的個人背景和關(guān)系。（ ）正確 錯誤 5：決策是領(lǐng)導者管理能力的重要方面，也是領(lǐng)導職能的主要內(nèi)容。（ ）正確 錯誤 6：下屬的資格和經(jīng)歷也是領(lǐng)導者產(chǎn)生權(quán)威的因素。（ ）正確 錯誤 7：馬斯洛認為，人的基本需要有三種成就需要、權(quán)力需要和歸屬需要。（ ）正確 錯誤 8：期望值是指個人對某項目標能夠?qū)崿F(xiàn)的概率的估計。（ ）正確 錯誤 9：管理心理學的首要任務是提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率。（ ）正確 錯誤 10：戰(zhàn)勝挫折行為表現(xiàn)的主要特征是攻擊、退化、固執(zhí)和妥協(xié)。（ ）正確 錯誤 11：現(xiàn)代五項管理技能的修煉是指建立共同愿景、改善心智模式、實現(xiàn)自我超越、進行團隊學習和學會系統(tǒng)思維。（ ）正確 錯誤 12：群體的基本特征是差異性、整體性、獨特性、傾向性和穩(wěn)定性。（ ）正確 錯誤 13：古代著名思想家墨子把人的個性劃分為庸人、士人、君子、賢人和圣人等類型。（ ）正確 錯誤 14：時間的特征是可變性、可存儲性和可替代性。（ ）正確 錯誤 15：“士氣”一詞用在企業(yè)中，表示群體的工作效率。（ ）正確 錯誤 16：管理方格圖中的1.9型管理方式，也稱作鄉(xiāng)村俱樂部型管理。這種類型的管理者只強調(diào)關(guān)心人，而不驅(qū)使人去生產(chǎn)；（ ）正確 錯誤 17：領(lǐng)導者試圖依靠與群眾保持一定距離的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。（ ）正確 錯誤 18： 科學技術(shù)越是發(fā)展，就越要重視設備的因素。（ )正確 錯誤 19：目標是一種刺激，合適的目標能夠誘發(fā)人的動機，規(guī)定行為的方向。（ ）正確 錯誤 20：從眾行為是指，群體成員企求自己的生活水平跟從群體的傾向。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：戰(zhàn)勝挫折的方法之一是對挫折者的攻擊行為采取嚴懲的態(tài)度。（ ）正確 錯誤 2：窄的管理幅度確定了組織需要較少的管理層次，組織結(jié)構(gòu)呈“扁平”的形式。（ ）正確 錯誤 3：管理的限度包括層次、距離和幅度等。（ ）正確 錯誤 4：氣質(zhì)是直接影響活動效率的個性心理特征。（ ）正確 錯誤 5：現(xiàn)場調(diào)查包括從有代表性的樣本群體中通過訪談和問卷收集信息。（ ）正確 錯誤 6：能力是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣了的行為方式。（ ）正確 錯誤 7： 科學技術(shù)越是發(fā)展，就越要重視設備的因素。（ )正確 錯誤 8：激勵是以人為中心管理思想的主要管理職能。（ ）正確 錯誤 9：管理心理學面臨理論創(chuàng)新和應用開發(fā)的新時代。（ ）正確 錯誤 10：誰能掌握以效益第一的這一管理真諦，誰就能在實踐中取得勝利。（ ）正確 錯誤 11：管理坐標圖的理論根據(jù)是，認為最有效的領(lǐng)導者應該是一位既關(guān)心工作，同時又關(guān)心工作人員的人。（ ）正確 錯誤 12：自我認識的內(nèi)容包括物質(zhì)自我、社會自我和精神自我等三方面。（ ）正確 錯誤 13：決策是領(lǐng)導者管理能力的重要方面，也是領(lǐng)導職能的主要內(nèi)容。（ ）正確 錯誤 14：企業(yè)的管理職能包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和用人。（ ）正確 錯誤 15：企業(yè)組織中政策改革的步驟表現(xiàn)為需要意識、解凍、變革和再凍結(jié)。（ ）正確 錯誤 16：管理心理學主要研究個體心理、群體心理、領(lǐng)導心理和組織心理。（ ）正確 錯誤 17：現(xiàn)代企業(yè)管理的特點是強調(diào)以效益為中心的管理。（ ）正確 錯誤 18：現(xiàn)代品質(zhì)理論認為，領(lǐng)導者的品質(zhì)是生而具有的。（ ）正確 錯誤 19：目標是一種刺激，合適的目標能夠誘發(fā)人的動機，規(guī)定行為的方向。（ ）正確 錯誤 20：群體的凝聚性是指群體成員彼此吸引以及他們分擔彼此困難的程度。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：決策是領(lǐng)導者管理能力的重要方面，也是領(lǐng)導職能的主要內(nèi)容。（ ）正確 錯誤 2：在企業(yè)中要建立以領(lǐng)導者為中心的管理制度。（ ）正確 錯誤 3：“士氣”一詞用在企業(yè)中，表示群體的工作效率。（ ）正確 錯誤 4：內(nèi)部動力中的人力資源問題是指工作滿意感下降、缺勤率上升、流動率上升、生產(chǎn)率滑坡和員工不愿參與。（ ）正確 錯誤 5：管理心理學主要研究個體心理、群體心理、領(lǐng)導心理和組織心理。（ ）正確 錯誤 6：企業(yè)組織要在適應外界變動和變革中追求一種靜態(tài)平衡。（ ）正確 錯誤 7：誰能掌握以效益第一的這一管理真諦，誰就能在實踐中取得勝利。（ ）正確 錯誤 8：戰(zhàn)勝挫折的方法之一是對挫折者的攻擊行為采取嚴懲的態(tài)度。（ ）正確 錯誤 9： 科學技術(shù)越是發(fā)展，就越要重視設備的因素。（ )正確 錯誤 10：一個團隊經(jīng)歷的基本發(fā)展序列是形成階段、震蕩階段、穩(wěn)定階段、運行階段和整休階段。（ ）正確 錯誤 11：幅度是指指揮管理的面，就是一個企業(yè)在正常情況下一位管理人員能夠指揮多少人員。（ ）正確 錯誤 12：現(xiàn)場調(diào)查包括從有代表性的樣本群體中通過訪談和問卷收集信息。（ ）正確 錯誤 13：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯誤 14：通俗的定義決策就是做出思考的意思。（ ）正確 錯誤 15：領(lǐng)導者威信的構(gòu)成成分主要有收買威信、距離威信和假威信。（ ）正確 錯誤 16：群體的基本特征是差異性、整體性、獨特性、傾向性和穩(wěn)定性。（ ）正確 錯誤 17：正式群體可分為冷淡型、乖僻型、策略型和保守型等類型。（ ）正確 錯誤 18：激勵是以人為中心管理思想的主要管理職能。（ ）正確 錯誤 19：企業(yè)的管理職能包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和用人。（ ）正確 錯誤 20：目標管理使企業(yè)利益與職工利益便于統(tǒng)一。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：戰(zhàn)勝挫折的方法之一是對挫折者的攻擊行為采取嚴懲的態(tài)度。（ ）正確 錯誤 2：管理方格圖中的9.1型管理方式，也稱作任務型管理，這種類型的管理者只關(guān)心生產(chǎn)，不關(guān)心人；（ ）正確 錯誤 3：性格本身無好壞之分。（ ）正確 錯誤 4：通俗的定義決策就是做出思考的意思。（ ）正確 錯誤 5：幅度是指指揮管理的面，就是一個企業(yè)在正常情況下一位管理人員能夠指揮多少人員。（ ）正確 錯誤 6：構(gòu)成權(quán)力性影響力的主要成分有品格因素、能力因素、知識因素和感情因素。( )正確 錯誤 7：現(xiàn)代品質(zhì)理論認為，領(lǐng)導者的品質(zhì)是生而具有的。（ ）正確 錯誤 8：管理方格圖中的5.5型管理方式也叫做中間道路型管理。這種類型的管理者即要完成必要的任務，又要保持必要的士氣；（ ）正確 錯誤 9：管理方格圖中的9.9型管理方式，也稱做團隊型管理。這種類型的管理者既十分關(guān)心生產(chǎn)，又十分關(guān)心人，并且認為這兩者不是水火不相容的。（ ）正確 錯誤 10：企業(yè)組織中政策改革的步驟表現(xiàn)為需要意識、解凍、變革和再凍結(jié)。（ ）正確 錯誤 11：目標管理不讓下級參與目標設置，因而影響他們對目標的理解和樂于接受目標的程度。( )正確 錯誤 12：管理方格圖中的1.1型管理方式也稱作貧乏型管理，這種類型的管理者既不關(guān)心生產(chǎn)，也不關(guān)心人；（ ）正確 錯誤 13：心智模式是在長期的生活、學習、工作中形成的，并以價值觀與世界觀為基礎(chǔ)。（ ）正確 錯誤 14：現(xiàn)場調(diào)查包括從有代表性的樣本群體中通過訪談和問卷收集信息。（ ）正確 錯誤 15：第一印象是指兩個不相識的打電話時所形成的印象。（ ）正確 錯誤 16：管理的限度包括層次、距離和幅度等。（ ）正確 錯誤 17：某些心理學家還認為，沖突可以滿足許多人固有的“挑釁性”。（ ）正確 錯誤 18：時間的特征是可變性、可存儲性和可替代性。（ ）正確 錯誤 19：一個完整的角色知覺過程應該包括角色認知、角色行為、角色期望和角色評價。（ ）正確 錯誤 20：目標管理忽視職工的個人差異，不允許每個人各自設置自己的目標。（ ）正確 錯誤 窗體底端作業(yè)判斷題窗體頂端1：構(gòu)成權(quán)力性影響力的主要