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僅供參考2019年8月教師人大代表述職報(bào)告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 5 頁2019年8月教師人大代表述職報(bào)告自當(dāng)選代表以來,我十分珍惜代表資格,時(shí)刻牢記代表使命。無時(shí)無刻鞭策、提醒自己既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。既做好學(xué)校的本職工作,同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用。現(xiàn)將我履行代表職責(zé)陳述如下:一、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作目前學(xué)生輟學(xué)成為我校最頭痛的一個問題,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響著教學(xué)成績的提高和學(xué)校的發(fā)展。去年黃校長和我來到桑園一中后,為解決這一難題,我們就帶領(lǐng)班主任利用工作日、周末和假期進(jìn)行家訪,對因各種不同原因而導(dǎo)致輟學(xué)和正在有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)的跟蹤和動員,利用各種途徑對貧困生給予經(jīng)濟(jì)上幫扶,引導(dǎo)厭學(xué)的學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長和未來。一年來,在班主任和老師們的積極配合下,走遍了xx鎮(zhèn)的50多個村,有效的遏制了春季輟學(xué)高峰現(xiàn)象,截止到今年中考,九年級只有兩名學(xué)生輟學(xué)。為了讓每一名學(xué)生都能升入高一級學(xué)校,我和九年級班主任利用整個暑假,走訪了所有未被高中學(xué)校錄取的學(xué)生,勸說他們樹立天生我才必有用,三百六十行、行行出狀元的信念。引導(dǎo)他們走職業(yè)學(xué)校這條路。通過我們不懈的努力,有效的改變了大部分學(xué)生和家長的觀念。二、大力推行課堂教學(xué)改革教師老齡化嚴(yán)重,與學(xué)生的年齡代溝明顯,加上他們的教學(xué)理念落后,教學(xué)方法陳舊,這也是導(dǎo)致一些學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣而輟學(xué)的一個原因。為轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們在全校進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,我?guī)ьI(lǐng)他們研究高效課堂教學(xué)模式,推行小組合作學(xué)習(xí)。為培養(yǎng)組長的責(zé)任心、激發(fā)組員的合作和競爭意識,我們對小組進(jìn)行捆綁式評價(jià),每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進(jìn)行獎勵。經(jīng)過一年來的摸索和實(shí)踐,大部分班級的小組合作已形成習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式得到改變,課堂氣氛和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到提高,教學(xué)質(zhì)量也有明顯改善。在今年中考中有xx人參加考試,xx名同學(xué)中考成績超過高中錄取分?jǐn)?shù)線。平均每班達(dá)到28人考入普通高中,升入高中最多的班達(dá)33人。高中入學(xué)率比往年翻了近一番。這一成績也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。三、探索課外作業(yè)管理措施我校目前基礎(chǔ)建設(shè)還沒有完成,導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限,學(xué)生的課外作業(yè)布置顯得非常重要,為了解每位任課教師的課外作業(yè)布置情況,我設(shè)計(jì)了課外作業(yè)監(jiān)控與管理單,每周由教導(dǎo)處匯總進(jìn)行反饋。另外,目前農(nóng)村孩子普遍存在自主學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)意志力薄弱等現(xiàn)象,再加上大部分家長文化水平較低,外出打工的也越來越多,由家長督促、輔導(dǎo)孩子的課下學(xué)習(xí)也就無從談起。針對這些難題,我倡導(dǎo)老師根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有效的課外作業(yè)檢查和評價(jià)辦法,讓小組長擔(dān)負(fù)起小組成員課后作業(yè)的督促、輔導(dǎo)、檢查和批改任務(wù)等。讓每一名學(xué)生在同伴和老師的監(jiān)督下按時(shí)完成作業(yè)。四、努力當(dāng)好一名專業(yè)教師除了協(xié)助校長干好學(xué)校教學(xué)管理工作外,我時(shí)刻提醒自己要繼續(xù)當(dāng)好一名英語老師。每學(xué)年分課,我都是撿成績最差的班,接手的這些學(xué)生不僅僅是成績差,而且紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣也差,尤其英語學(xué)科,很多學(xué)生幾乎就是放棄了學(xué)習(xí),要想提高他們的成績其難度可想而知,我經(jīng)過反復(fù)摸索和實(shí)踐,總結(jié)了一些教學(xué)規(guī)律,能夠讓大部分學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,迅速提高他們的成績。做為教研室兼職教研員,除了做好學(xué)校的工作外,我還承擔(dān)了市、縣教研室大量的工作,如教師培訓(xùn)、課題研究、協(xié)作區(qū)教研、編寫練習(xí)冊和試卷等,為了不影響自己正常的管理和教學(xué)工作,大部分的任務(wù)我都是利用晚上和周末來完成??傊?,教育工作是一個良心活,關(guān)系到孩子的一生!作為一名教師人大代表,就要當(dāng)出代表的樣子,領(lǐng)著老師干,做給老師看,爭取帶動起

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