會(huì)計(jì)電算化頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(多篇范文).doc

僅供參考會(huì)計(jì)電算化頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁(yè) 共 31 頁(yè)會(huì)計(jì)電算化頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)目錄第一篇：會(huì)計(jì)電算化頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)第二篇：XX屆會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則第三篇：會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃第四篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)第五篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)正文第一篇：會(huì)計(jì)電算化頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們實(shí)習(xí)的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化，我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到，中國(guó)集團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度，采用的核算方法是成本法，報(bào)表類(lèi)型是單戶(hù)表，經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資，新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào)，屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。依托各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門(mén)崗位設(shè)置是，總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名，總會(huì)計(jì)師一名，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會(huì)計(jì)人員三名。我們小組觀看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人，分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳，然后核算無(wú)誤后，錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒獭Ｎ覀儗?duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入久其會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。我們這次的實(shí)習(xí)很成功，相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù)，將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會(huì)取得好的成績(jī)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，一周的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。 要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。這里是公司，是工作的地方，工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)?？山?jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。實(shí)習(xí)感言經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。第二篇：XX屆會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則XX屆會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則一、定崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)思想頂崗實(shí)習(xí)是我系全面貫徹落實(shí)教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)（教高XX 16號(hào)）和湖北科技職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定文件精神，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的重要舉措，也是推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容。應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，把頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)提高學(xué)生的綜合能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到從業(yè)基本要求，最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。二、頂崗實(shí)習(xí)目的1.通過(guò)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理，特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)。2.通過(guò)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3.通過(guò)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生基本掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查斫究、分析判斷，以培養(yǎng)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。4.通過(guò)撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達(dá)能力。三、實(shí)習(xí)的組織與管理頂崗實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)月，原則上安排在第五、第六學(xué)期進(jìn)行。為了切實(shí)做好頂崗實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)成立了以教研室主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員老師和企業(yè)聘任教師為組員的頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組。頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定實(shí)習(xí)的規(guī)劃和其他相關(guān)的規(guī)章制度；實(shí)習(xí)工作的檢查監(jiān)督、評(píng)估、總結(jié)和交流；協(xié)調(diào)各系與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，處理各種重大問(wèn)題。1.頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組的組成：組長(zhǎng)：劉志華組員：龔麗娜、周青松、沈雁君、蔣紅英2.頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組的主要職責(zé)制定系頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施方案和專(zhuān)業(yè)實(shí)施細(xì)則，組織指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生制定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。組織實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)方案和細(xì)則，包括確定指導(dǎo)教師、學(xué)生的分組及頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的管理。開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)前的專(zhuān)題培訓(xùn)，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育，避免各種意外事故發(fā)生。巡回檢查頂崗實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況，處理各種突發(fā)事件。制定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定，頂崗實(shí)習(xí)材料的整理、歸檔和上報(bào)。3.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生接受學(xué)院與企業(yè)的雙重管理頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的主要職責(zé)是：提供頂崗實(shí)習(xí)崗位，推薦安排企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，頂崗實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生作出書(shū)面鑒定，以此作為評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理，并與學(xué)院保持聯(lián)系，定期接待學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的走訪，客觀真實(shí)地向?qū)W院頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師反映學(xué)生在單位的頂崗實(shí)習(xí)情況。向頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生支付合理的勞動(dòng)報(bào)酬。4.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生接受校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師的雙重指導(dǎo)校內(nèi)指導(dǎo)教師主要職(好 )責(zé)：頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和管理。定期指導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，及時(shí)了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的情況，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告等各種形式的畢業(yè)作品，督促學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，并填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表。頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)鑒定工作，要依據(jù)頂崗實(shí)習(xí)巡視情況、學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量等進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。企業(yè)指導(dǎo)教師主要職責(zé)：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的崗位技能訓(xùn)練指導(dǎo)。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)最多不超過(guò)20人，從事大型或特大型工程一般不超過(guò)6人。根據(jù)學(xué)院和企業(yè)共同制定的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、行業(yè)規(guī)范的訓(xùn)練。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，代表實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)學(xué)生的鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定工作。每周填寫(xiě)一次檢查指導(dǎo)內(nèi)容及指導(dǎo)意見(jiàn)，每月根據(jù)檢查指導(dǎo)情況填寫(xiě)一次階段考核意見(jiàn)。5.頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行申報(bào)審批制度學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)，由系統(tǒng)一安排，也允許學(xué)生自己聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位。凡學(xué)生自己聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的，須由本人填寫(xiě)自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表（附件1），家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并經(jīng)系審查同意后方可離校實(shí)習(xí)。四、頂崗實(shí)習(xí)的方式和流程頂崗實(shí)習(xí)方式主要為集中頂崗實(shí)習(xí)和自主頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)施流程分以下三個(gè)階段：（一）準(zhǔn)備階段1.詳細(xì)考察頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)，與企業(yè)洽談頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容、簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)。2.根據(jù)企業(yè)要求，召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，提出頂崗實(shí)習(xí)具體要求，確定頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生名單，安排相應(yīng)的校內(nèi)指導(dǎo)教師。3.對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育和崗位培訓(xùn)，包括學(xué)生簽名已知曉安全教育內(nèi)容。4.由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系開(kāi)具頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函，告知家長(zhǎng)我系開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)的情況，學(xué)生要將家長(zhǎng)簽字的回執(zhí)，包括家長(zhǎng)身份證復(fù)印件交經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系教學(xué)辦。5.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)。6.由本人聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)的學(xué)生，在實(shí)習(xí)前要在學(xué)院填寫(xiě)自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函、接受安全教育、簽訂與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和企業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議等各類(lèi)手續(xù)，提交并經(jīng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系同意后方準(zhǔn)離院實(shí)習(xí)。（二）實(shí)施階段1.各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員整理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生通過(guò)短信、飛信、qq、論壇、電話(huà)、實(shí)地考察等方式進(jìn)行跟蹤了解，并做到及時(shí)更新。2.指導(dǎo)老師填寫(xiě)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周報(bào)表并每周上報(bào)系教學(xué)辦。3.學(xué)生填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)周志。（三）總結(jié)交流階段1.學(xué)生上交頂崗實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)考核表和實(shí)習(xí)報(bào)告。2.指導(dǎo)老師給出學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。3.召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。五、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容要求學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后基本掌握以下內(nèi)容：1.通過(guò)在會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)，基本了解和掌握各行各業(yè)的會(huì)計(jì)操作程序、方法和不同行業(yè)不同單位會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和使用；基本了解和掌握審計(jì)的工作程序、要領(lǐng)和操作方法。2.通過(guò)在工業(yè)（制造）企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，基本了解和掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所發(fā)生的產(chǎn)品的采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的具體業(yè)務(wù)核算；產(chǎn)品成本的核算、固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提、利潤(rùn)的核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和基本的分析。3.通過(guò)在商業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)基本了解和掌握商品的購(gòu)、銷(xiāo)、存業(yè)務(wù)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)的核算以及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和基本的分析。4.通過(guò)在金融機(jī)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)，基本了解和掌握銀行前臺(tái)對(duì)外結(jié)算業(yè)務(wù)處理、出納業(yè)務(wù)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)及其他相關(guān)業(yè)務(wù)的處理；基本了解和掌握保險(xiǎn)公司前臺(tái)出單（保險(xiǎn)單）業(yè)務(wù)的處理、對(duì)外承攬保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的程序和方法、保險(xiǎn)產(chǎn)品出險(xiǎn)堪查業(yè)務(wù)處理等；以及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和基本的分析。5.通過(guò)在服務(wù)行業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，基本了解和掌握各單位的財(cái)務(wù)基本運(yùn)作情況及不同單位主營(yíng)業(yè)務(wù)的區(qū)分和核算及其他相關(guān)業(yè)務(wù)的核算，以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和基本的分析。6.通過(guò)在政府與非營(yíng)利組織的單位頂崗實(shí)習(xí)基本了解和掌握預(yù)算資金收支業(yè)務(wù)的核算，以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和基本的分析。7.對(duì)以上不同行業(yè)不同單位資金的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)及申報(bào)納稅業(yè)務(wù)的核算處理，以及相關(guān)的財(cái)務(wù)管理行政事務(wù)、咨詢(xún)等具體工作。六、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的要求1.為了達(dá)到更好的實(shí)習(xí)效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的頂崗實(shí)習(xí)單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。2.畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)采用頂崗實(shí)習(xí)和調(diào)查相結(jié)合的方式，在頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深入調(diào)查、熟悉頂崗實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和頂崗實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際，確定頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容。頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：了解有關(guān)會(huì)計(jì)核算工作程序，了解和熟悉所在崗位的有關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法，如憑證處理、帳務(wù)處理、財(cái)務(wù)信息處理等。3.在頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要服從頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排，遵守學(xué)校及頂崗實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度（如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度），尤其要注意安全。要主動(dòng)與頂崗實(shí)習(xí)單位和相關(guān)工作人員搞好關(guān)系，要虛心向頂崗實(shí)習(xí)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。4.頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行歸納總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)提交：頂崗實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)的頂崗實(shí)習(xí)鑒定表；寫(xiě)一篇不少于3000字的頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告；頂崗實(shí)習(xí)周志。七、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按以下幾方面評(píng)定：頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度：評(píng)分比例10%。頂崗實(shí)習(xí)周志質(zhì)量：評(píng)分比例20%。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量：評(píng)分比例50%。頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定：評(píng)分比例20%。2.頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和成績(jī)?cè)u(píng)定。小組評(píng)定分優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)，單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。成績(jī)?cè)u(píng)定采取綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定，并實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制，即頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者，一律按頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理。頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)缺勤和違紀(jì)；工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際好；頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。良好：頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象；工作積極主動(dòng)，較好地完成了大綱要求的頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際；頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。 及格：頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象；基本完成了大綱要求的頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容；完成了頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格：違紀(jì)或違法；或者無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)頂崗實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一以上；或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果；或者不服從分配、不聽(tīng)從指揮；或者未完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。 凡頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，不能取得學(xué)分，須重修及格后方能畢業(yè)。八、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排：XX年11月XX年6月。九、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)分：8學(xué)分第三篇：會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)704班、705班、706班組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在XX年11月23日XX年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。組長(zhǎng)：何宏華副組長(zhǎng)：全細(xì)珍、馬仕文成員：劉鎳、寧炬、張靜、韋梅東、周旖、余鑫、張亞玲、李莎二、頂崗實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化崗位能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的；培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力；培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主，對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類(lèi)賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。4、了解企業(yè)（單位）納稅的種類(lèi)，納稅的計(jì)算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。5、熟悉財(cái)務(wù)軟件，掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等，具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法五、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求1、實(shí)習(xí)過(guò)程中，要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請(qǐng)假；要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密；要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全；有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系；2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)；3、實(shí)習(xí)開(kāi)始后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接收單位開(kāi)出的聘用函寄給輔導(dǎo)員。4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo)；實(shí)習(xí)過(guò)程中，原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位，因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生，須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單位。5、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意積累資料，及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交：實(shí)習(xí)周記；實(shí)習(xí)單位鑒定表；實(shí)習(xí)報(bào)告。六、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評(píng)定，綜合評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:滿(mǎn)分100分，其中紀(jì)律考核成績(jī)20%，勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jī)20%，技能考核成績(jī)30%，實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)30%。七、附件：實(shí)習(xí)報(bào)告要求1.實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評(píng)定成績(jī)的重要依據(jù)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫(xiě)或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告，按不及格論處。2.實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。（1）實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程（2）實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況（3）具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況（4）實(shí)習(xí)體會(huì)或收獲。3.實(shí)習(xí)報(bào)告要求：3000 字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡(jiǎn)練。4.實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求：排版打印。一級(jí)標(biāo)題：宋體，小二號(hào)字，加粗；二級(jí)標(biāo)題：宋體， 4 號(hào)字，加粗；三級(jí)標(biāo)題：宋體，小4號(hào)字，加粗；正文：宋體，小4號(hào)字，行間距1.25 倍行距。插入頁(yè)碼（居中）管理工程系XX年11月16日第四篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)整體總結(jié)：兩周的電算化實(shí)訓(xùn)到這時(shí)候也算是告一段落了！與去年的手工做賬相比來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)訓(xùn)是簡(jiǎn)單方便很多的，因?yàn)檫@次主要是在計(jì)算機(jī)上完成操作任務(wù)的。這次模擬的實(shí)習(xí)，使我更加全面了解和掌握了會(huì)計(jì)軟件的工作程序、操作步驟和操作技巧，也更加熟練掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理企業(yè)日常業(yè)務(wù)。同時(shí)也進(jìn)一步鞏固了我的會(huì)計(jì)核算的理論知識(shí)。特別是在操作過(guò)程中所遇到的一些問(wèn)題，不僅禰補(bǔ)了我在平時(shí)上課練習(xí)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的不足，也更加培養(yǎng)了我在操作過(guò)程中的細(xì)心和耐心。這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，更加令我深刻的是同學(xué)們對(duì)待這次實(shí)習(xí)的積極勤奮的態(tài)度，可以說(shuō)是比起平時(shí)上課來(lái)更加認(rèn)真努力。 這次的實(shí)訓(xùn)讓我們大家都學(xué)到了一些有用的東西。下面我就這對(duì)次實(shí)習(xí)中自己的相關(guān)收獲與體會(huì)做以下的總結(jié)陳述： 實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年6月13日6月24日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：綜合樓209實(shí)習(xí)目的：通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬實(shí)習(xí)，全面了解和掌握會(huì)計(jì)軟件的工作程序、操作步驟和操作技巧，達(dá)到熟練掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理的目的。同時(shí)也進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算的理論知識(shí)。 實(shí)習(xí)步驟 ：1.設(shè)置賬套信息2.設(shè)置基礎(chǔ)檔案3.進(jìn)行期初設(shè)置4處理日常業(yè)務(wù)5.進(jìn)行期末處理6.定義制作報(bào)表步驟1.1、建立賬套：經(jīng)過(guò)全面學(xué)習(xí)了解有關(guān)辰龍商貿(mào)股份有限公司案例的資料后，以系統(tǒng)管理員(admin)登陸“系統(tǒng)管理”，增加操作員并設(shè)置操作員權(quán)限。然后建立辰龍商貿(mào)股份有限公司的賬套，輸入相關(guān)信息，并啟用應(yīng)付、應(yīng)收、固定資產(chǎn)、總賬、存貨核算、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、工資管理系統(tǒng)。2、模塊參數(shù)設(shè)置：以趙敏身份登錄“企業(yè)門(mén)戶(hù)”，依據(jù)資料設(shè)置總賬，應(yīng)收款管理，應(yīng)付款管理，工資管理，固定資產(chǎn)，采購(gòu)管理系統(tǒng)，銷(xiāo)售管理系統(tǒng)各模塊參數(shù)。步驟2.以賬套主管趙敏的身份登陸“企業(yè)門(mén)戶(hù)”，設(shè)置部門(mén)檔案，職員檔案，客戶(hù)分類(lèi)，客戶(hù)檔案，供應(yīng)商分類(lèi)，供應(yīng)商檔案，存貨分類(lèi)，倉(cāng)庫(kù)檔案，計(jì)量單位，存貨檔案，會(huì)計(jì)科目，憑證類(lèi)別，結(jié)算方式，開(kāi)戶(hù)銀行，收發(fā)類(lèi)別，采購(gòu)類(lèi)型，銷(xiāo)售類(lèi)型，費(fèi)用項(xiàng)目和倉(cāng)庫(kù)存貨的 基礎(chǔ)檔案。步驟3.1.通過(guò)賬套主管趙敏進(jìn)入總賬系統(tǒng)，設(shè)置期初余額和輔助賬期初余額，并進(jìn)行對(duì)應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)和期間損益結(jié)轉(zhuǎn)的設(shè)置。2.通過(guò)操作員孫磊進(jìn)入工資管理系統(tǒng)進(jìn)行人員類(lèi)別，銀行名稱(chēng)，人員檔案，工資項(xiàng)目，扣繳所得稅，銀行代發(fā)和工資分?jǐn)偟幕A(chǔ)設(shè)置。3.操作員孫磊進(jìn)入固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)設(shè)置部門(mén)對(duì)應(yīng)折舊科目，資產(chǎn)類(lèi)別和錄入原始卡片。4.操作員周密進(jìn)入供應(yīng)鏈系統(tǒng)辦理采購(gòu)期初記賬和銷(xiāo)售無(wú)委托代銷(xiāo)業(yè)務(wù)。5.操作員錢(qián)江進(jìn)入應(yīng)收款系統(tǒng)進(jìn)行基本科目，結(jié)算方式，壞賬準(zhǔn)備，賬齡區(qū)間和期初應(yīng)收單據(jù)的初始設(shè)置。6.由操作員錢(qián)江進(jìn)入應(yīng)付款系統(tǒng)進(jìn)行基本科目，結(jié)算方式和賬齡區(qū)間的設(shè)置，并且錄入期初采購(gòu)專(zhuān)用發(fā)票。7.由操作員孫磊進(jìn)入存貨系統(tǒng)進(jìn)行存貨科目，對(duì)方科目和稅金科目的期初余額的設(shè)置，并辦理期初記賬。8.由操作員鄭偉進(jìn)入庫(kù)存系統(tǒng)錄入期初庫(kù)存數(shù)據(jù)，并進(jìn)行審核，且與存貨核算系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬。步驟4.由各操作員進(jìn)入各系統(tǒng)進(jìn)行日常業(yè)務(wù)處理。以下是各系統(tǒng)的作用和操作流程，以及我在操作過(guò)程中曾碰到的問(wèn)題：1、 總賬系統(tǒng)：需要掌握輸入期初余額，填制和審核憑證，期末損益結(jié)轉(zhuǎn)，月末結(jié)賬等。在實(shí)際運(yùn)用中，填制，修改，審核，記賬憑證時(shí)都要注意更換操作員和更改日期。如我在填制憑證時(shí)就有遇過(guò)該科目沒(méi)有指定權(quán)限，無(wú)法選擇科目的問(wèn)題，嘗試了很多次都是一樣無(wú)法輸入科目，并且其他同學(xué)都有出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論后發(fā)現(xiàn)我們?cè)谠O(shè)置科目時(shí)沒(méi)有授權(quán)給操作員。因此在操作時(shí)我們要更加細(xì)心和認(rèn)真，認(rèn)真思考和查找問(wèn)題的原因。2、工資管理系統(tǒng)：在工資管理系統(tǒng)初始設(shè)置時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。如設(shè)置人員類(lèi)別的時(shí)侯，也出現(xiàn)了無(wú)法對(duì)人員檔案進(jìn)行取數(shù)的情況，這也是因?yàn)槲词跈?quán)給孫磊而產(chǎn)生的。還有對(duì)人員檔案的銀行賬戶(hù)的設(shè)置問(wèn)題。日常業(yè)務(wù)中，先進(jìn)入工資管理系統(tǒng)，進(jìn)行工資變動(dòng)操作，生成工資表，生成銀行代發(fā)清單。再根據(jù)工資表生成相關(guān)憑證。再由出納李英簽字，再由會(huì)計(jì)主管趙敏對(duì)其相關(guān)憑證進(jìn)行審核、簽章、記賬。3、固定資產(chǎn)系統(tǒng)：在對(duì)開(kāi)始設(shè)置初始設(shè)置時(shí)，亦出現(xiàn)了程序被占用，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)入系統(tǒng)，回想下在練習(xí)過(guò)程中也出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題，于是重新注冊(cè)進(jìn)去才解決。在本次業(yè)務(wù)中，也發(fā)生了對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊和進(jìn)行資產(chǎn)增加的業(yè)務(wù)。4、采購(gòu)、銷(xiāo)售系統(tǒng)：這次的業(yè)務(wù)主要是企業(yè)間的采購(gòu)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)1、在收到銷(xiāo)售訂單時(shí)，進(jìn)入銷(xiāo)售管理系統(tǒng)，開(kāi)出銷(xiāo)售訂單并審核。:2、向別的公司訂購(gòu)材料時(shí)，進(jìn)入采購(gòu)管理系統(tǒng)，開(kāi)出采購(gòu)訂單并審核。3、倉(cāng)庫(kù)發(fā)出商品時(shí)，進(jìn)入銷(xiāo)售管理系統(tǒng)，開(kāi)出發(fā)貨單并審核(可合并開(kāi)一張發(fā)貨單)。開(kāi)出并復(fù)核銷(xiāo)售專(zhuān)用發(fā)票。4、收到訂貨時(shí)，進(jìn)入采購(gòu)管理系統(tǒng)，開(kāi)出采購(gòu)到貨單。5、支付貨款時(shí)，進(jìn)入采購(gòu)管理系統(tǒng)，開(kāi)出專(zhuān)用采購(gòu)發(fā)票，并辦理采購(gòu)結(jié)算。.6、銷(xiāo)售貨物時(shí)，進(jìn)入銷(xiāo)售管理系統(tǒng)，開(kāi)出發(fā)貨單并審核。開(kāi)出并復(fù)核銷(xiāo)售專(zhuān)用發(fā)票，開(kāi)出代墊費(fèi)用單。5、應(yīng)收款系統(tǒng)。1、收到前欠貨款時(shí)，進(jìn)入應(yīng)收款管理系統(tǒng)，錄入收款單，審核后制單，生成收款憑證。2、倉(cāng)庫(kù)發(fā)出商品時(shí)，進(jìn)入應(yīng)收款管理系統(tǒng)，審核銷(xiāo)售專(zhuān)用發(fā)票，并進(jìn)行發(fā)票制單，生成收款憑證。3、收到貨款時(shí)，進(jìn)入應(yīng)收款管理系統(tǒng)，錄入收款單，審核后制單，生成收款憑證。4、收到前欠貨款，用作預(yù)收沖應(yīng)收時(shí)，進(jìn)入應(yīng)收款管理系統(tǒng)，錄入收款單，審核后制單，生成收款憑證。辦理預(yù)收沖應(yīng)收操作，生成轉(zhuǎn)賬憑證，再進(jìn)行自動(dòng)核銷(xiāo)操作。5、銷(xiāo)售貨物，發(fā)生現(xiàn)金代墊運(yùn)費(fèi)用時(shí)，進(jìn)入應(yīng)收款管理系統(tǒng)，審核銷(xiāo)售專(zhuān)用發(fā)票，并進(jìn)行發(fā)票制單，生成轉(zhuǎn)賬憑證。6、應(yīng)付款系統(tǒng)：1、支付前欠貨款時(shí)，進(jìn)入應(yīng)付款管理系統(tǒng)，錄入付款單，審核后制單，生成付款憑證。2、支付貨款時(shí)，進(jìn)入應(yīng)付款管理系統(tǒng)，審核專(zhuān)用采購(gòu)發(fā)票，生成轉(zhuǎn)賬憑證。3、開(kāi)出銀行承兌匯票抵付貨款時(shí)，進(jìn)入應(yīng)付款管理系統(tǒng)，開(kāi)出銀行承兌匯票，進(jìn)行付款單審核后進(jìn)行付款單制單處理，生成轉(zhuǎn)賬憑證：4、開(kāi)出匯票沖預(yù)付款，并結(jié)清前欠購(gòu)貨款，進(jìn)入應(yīng)付款管理系統(tǒng)，錄入付款單，審核后制單，生成付款憑證，再進(jìn)行預(yù)付沖應(yīng)付操作，生成轉(zhuǎn)賬憑證。7、存貨核算系統(tǒng)：1、倉(cāng)庫(kù)發(fā)出商品時(shí)，進(jìn)入存貨核算系統(tǒng)，對(duì)銷(xiāo)售出庫(kù)單進(jìn)行記賬。2、收到訂貨時(shí)，進(jìn)入存貨管理系統(tǒng)，對(duì)采購(gòu)入庫(kù)單進(jìn)行記賬，并根據(jù)采購(gòu)入庫(kù)單生成轉(zhuǎn)賬憑證。8、庫(kù)存管理系統(tǒng)：1、倉(cāng)庫(kù)發(fā)出商品時(shí)，進(jìn)入庫(kù)存管理系統(tǒng)，參照發(fā)貨單生單并審核銷(xiāo)售出庫(kù)單。2、收到訂貨時(shí)，進(jìn)入庫(kù)存管理系統(tǒng)，參照到貨單生成采購(gòu)入庫(kù)單并審核。步驟51、 進(jìn)入采購(gòu)管理系統(tǒng)，關(guān)閉已經(jīng)執(zhí)行的采購(gòu)訂單。辦理月末結(jié)賬。2、 進(jìn)入銷(xiāo)售管理系統(tǒng)，關(guān)閉已經(jīng)執(zhí)行的銷(xiāo)售訂單，辦理銷(xiāo)售月末結(jié)賬3、 進(jìn)入工資管理系統(tǒng)，進(jìn)行工資分?jǐn)偛僮?，生成相關(guān)憑證，再進(jìn)行月末處理。4、 進(jìn)入固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，辦理對(duì)賬、結(jié)賬。5、 進(jìn)入應(yīng)收款管理系統(tǒng)，執(zhí)行自動(dòng)核銷(xiāo)，辦理月末結(jié)賬6、 進(jìn)入應(yīng)付款管理系統(tǒng)，執(zhí)行自動(dòng)核銷(xiāo)，辦理月末結(jié)賬7、 進(jìn)入庫(kù)存管理系統(tǒng)，執(zhí)行與存貨系統(tǒng)對(duì)賬功能，辦理月末結(jié)賬8、 進(jìn)入存貨核算系統(tǒng)，進(jìn)行1庫(kù)、2庫(kù)、3庫(kù)期末處理。并對(duì)平時(shí)零成本出庫(kù)的銷(xiāo)售出庫(kù)單進(jìn)行生成憑證操作，生成轉(zhuǎn)賬憑證。辦理月末結(jié)賬。9、 進(jìn)入總賬系統(tǒng)，與銀行對(duì)賬，計(jì)提本月應(yīng)交所得稅，執(zhí)行0001-0003號(hào)對(duì)應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)，結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額、已交稅金、銷(xiāo)項(xiàng)稅額，會(huì)計(jì)主管趙敏對(duì)上述憑證進(jìn)行審核、簽章、記賬。執(zhí)行0004、0005號(hào)對(duì)應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)，結(jié)轉(zhuǎn)多交、未交增值稅。分收、支結(jié)轉(zhuǎn)損益賬戶(hù)。輸出全月科目匯總表，保存到“科目匯總表.xls”文件 步驟6報(bào)表制作：定義資產(chǎn)負(fù)債表格式及計(jì)算公式，制作資產(chǎn)負(fù)債表；定義利潤(rùn)表格式及計(jì)算公式制作利潤(rùn)表。實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)：會(huì)計(jì)電算化主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記賬、算賬、報(bào)賬，以及代替部分由人工完成的對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。通過(guò)對(duì)用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)和了解了財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)，系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個(gè)方面的內(nèi)容。電算化中對(duì)于憑證、賬簿、報(bào)表的收集匯總、歸類(lèi)查詢(xún)都是很方便的。會(huì)計(jì)電算化，提高了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量，減輕了會(huì)計(jì)人員的負(fù)擔(dān)，提高了會(huì)計(jì)工作的效率，促進(jìn)了會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?？傊?，電算化給我的印象就是：省時(shí)間，省人力、省材料，方便易行！。經(jīng)過(guò)了兩周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程，我們順利的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。電算化的學(xué)習(xí)對(duì)我們會(huì)計(jì)的學(xué)生從事會(huì)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)，希望以后有機(jī)會(huì)還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。最后，我想對(duì)一直陪伴著我們的老師們說(shuō)一句：謝謝，老師您辛苦了！第五篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái), 為此，我們根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，以用友u8軟件實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的校內(nèi)實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為：一、系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。它的主要功能是對(duì)用用友u8管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù)，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等幾個(gè)方面。具