中考物理總復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)一力學(xué)部分習(xí)題.docx

階段性檢測(cè)(一)力學(xué)部分時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共30分)1(2016郴州中考)你也許有過這樣的體驗(yàn)：甲乙兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在甲車車廂中向乙車車廂觀望，如圖所示，突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了。你覺得自己坐的火車前進(jìn)了，所選的參照物是(C)A站臺(tái) B甲車 C乙車 D自己2(2016自貢中考)如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊從右端勻速地抽出來(lái)，所用的力F15N，則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是(D)A甲為零，乙受到向右的15N的力B甲乙都受到向右15N的力C甲乙都受到向左15N的力D甲、乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力3(2016泰州中考)如圖所示，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)，B為最低點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是(C)A從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動(dòng)能增大，機(jī)械能增大B從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動(dòng)能減小，機(jī)械能減小C擺球在擺動(dòng)過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等D擺球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A，C兩點(diǎn)的機(jī)械能最小,(第3題圖),(第4題圖),(第5題圖)4如圖所示，木塊以一定速度沖上斜面，最終靜止在斜面上。關(guān)于木塊在斜面上的受力情況，以下分析正確的是(C)A靜止時(shí)，木塊對(duì)斜面的壓力等于它受到的重力B斜面對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力是一對(duì)平衡力C木塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，它所受摩擦力的大小始終不變D木塊在斜面上靜止后，它所受摩擦力的方向沿斜面向下5(2016威海中考)(多選)如圖所示，沙桶通過定滑輪與水平桌面上的滑塊相連，當(dāng)沙桶和沙的總重為5N時(shí)，滑塊水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若不考慮空氣阻力、繩重及滑輪和軸之間的摩擦。下列分析正確的是(AD)A當(dāng)沙桶落地后，由于慣性滑塊繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)B滑塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)滑塊的支持力是一對(duì)平衡力C沙桶勻速下落的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D若通過滑塊拉動(dòng)沙桶勻速上升，則施加在滑塊上水平向右的拉力為10N6(2016濰坊中考)下列圖中所示的工具，在使用過程中不省力的是(D),A.用羊角錘起釘子),B.用撬棒撬物體),C.用起子起瓶蓋),D.用釣魚竿釣魚)7(2016瀘州中考)下列實(shí)驗(yàn)均涉及到多次測(cè)量，其中多次測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值以減小誤差的是(C)A探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，要換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測(cè)量B探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量D探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，多次改變物體的質(zhì)量8(2016武漢中考)如圖是太陽(yáng)能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響，則下列說(shuō)法正確的是(B)A汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力B汽車受到兩對(duì)平衡力的作用C汽車急剎車時(shí)不能立即停止，是由于速度大慣性大D太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能9(2016德州中考)如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其Ft和vt圖像分別如圖乙、丙所示，下列說(shuō)法正確的是(C)A當(dāng)t2s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0B當(dāng)t3s時(shí)，物體受到摩擦力是7NC46s內(nèi)，拉力F做的功是20JD24s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變10(2016天津中考)(多選)某建筑工地上，工人師傅用滑輪組和桶組成的裝置將水泥從地面勻速運(yùn)至樓上，如圖所示。若水泥重為G0，桶重為G1，動(dòng)滑輪重為G2，不計(jì)繩重和摩擦，此過程中該裝置的機(jī)械效率為，則工人師傅作用在繩子自由端的拉力F為(AD)AF BFCFG1 DF二、填空題(每空2分，共24分)11(2016德州中考)如圖所示，小明用刻度尺和三角板測(cè)一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是_1.20_cm。12(2016河北中考)小明坐在以300km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動(dòng)的汽車。若汽車的速度為120km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為_180_km/h。當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時(shí)，感覺到車身有一點(diǎn)晃動(dòng)，其原因是：_兩車廂之間氣體流速大，壓強(qiáng)小，造成車廂兩側(cè)有壓力差_。13(1)(2016西寧中考)西寧市湟水河河道改造工程中，裝載機(jī)5s內(nèi)將一塊重2000N的石塊勻速舉高3m，裝載機(jī)的舉力對(duì)石塊做功為_6103_J，舉力做功的功率為_1.2103_W。(2)(2016云南中考)5月21日，我國(guó)自行研制的CRH380A型動(dòng)車組(如圖)順利抵達(dá)昆明，這是目前世界上運(yùn)營(yíng)速度最快的動(dòng)車，最高時(shí)速可達(dá)380km/h，合_105.6_m/s(保留一位小數(shù))。它在一段平直的軌道上以350km/h的速度飛駛時(shí)，列車具有的機(jī)械能將_保持不變_(選填“不斷增加”“不斷減少”或“保持不變”)。,(第13題圖),(第14題圖),(第15題圖)14(2016上海中考)如圖所示，小明踢球時(shí)，球向上飛出，此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的_運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”)；以地面為參照物，球在上升過程中是_運(yùn)動(dòng)_(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的，其重力勢(shì)能_增大_(選填“增大”“不變”或“減小”)。15(2016重慶中考)如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重及摩擦)，工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺(tái)，此滑輪組的機(jī)械效率為_62.5_%；若靜止在二樓平臺(tái)的吊籃里裝了1020N的磚塊，繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N，當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時(shí)，吊籃對(duì)二樓平臺(tái)的最小壓強(qiáng)為_625_Pa。(g取10N/kg)三、作圖題(共6分)16(3分)(1)(2016連云港中考)如圖所示，有一個(gè)杠桿AOB，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A端吊著一個(gè)物體。請(qǐng)畫出使杠桿在圖示位置靜止時(shí)最小力F的示意圖及其力臂。,(1),(2)(3分)(2)(2016德州中考)如圖所示，一個(gè)木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后停下來(lái)，請(qǐng)畫出木塊在水平面滑動(dòng)時(shí)：(1)所受重力的示意圖；(2)水平方向上受力的示意圖。四、簡(jiǎn)答題(共4分)17(4分)(2016隨州中考)如圖，公共汽車的里里外外包含著許多物理知識(shí)(力、熱、電、磁、光、聲、能的轉(zhuǎn)化等)的應(yīng)用。試舉三例說(shuō)明(從公共汽車的零部件、所配物品及操作中尋找物理知識(shí)的應(yīng)用)。示例：車上所配破窗錘，其尖部面積小，可增大壓強(qiáng)。(此條不可再用)(1)_汽車的后視鏡，利用了光的反射成像_(2)_車內(nèi)監(jiān)控裝置，應(yīng)用了凸透鏡成像原理_(3)_汽車安全帶，減小因慣性帶來(lái)的危害_(4)汽車禁止超速、超載，防止慣性帶來(lái)的危害，減少交通事故的發(fā)生；(5)車輪寬大，增大受力面積，在壓力相同時(shí)減小對(duì)地面壓強(qiáng)；(6)汽車電動(dòng)機(jī)，在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；(7)汽車發(fā)電機(jī)，應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；(8)汽車方向盤，運(yùn)用輪軸省力。五、實(shí)驗(yàn)與探究題(共18分)18(6分)(2016蘭州中考)如圖所示，為了驗(yàn)證“阿基米德原理”，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲，在彈簧的下端掛一個(gè)小桶，小桶的下面吊一個(gè)石塊，記下彈簧伸長(zhǎng)后下端到達(dá)的位置O，將此時(shí)彈簧對(duì)小桶的拉力計(jì)為T1，小桶與石塊的總重記為G，則T1_(選填“”“”或“”)G。(2)如圖乙，在溢水杯中盛滿水，當(dāng)石塊浸沒在水中時(shí)，排出的水便流到旁邊的小水杯中，將排出水的重力記為G排。(3)如圖丙所示，把小杯中的水全部倒入彈簧下方的小桶中，彈簧的下端又會(huì)到達(dá)原來(lái)的位置O，將此時(shí)彈簧對(duì)小桶的拉力記為T2，則T2_(選填“”“”或“”)T1。(4)通過對(duì)圖丙中小桶和石塊的受力分析，請(qǐng)推導(dǎo)石塊受到的浮力F浮與排出水的重力G排之間的關(guān)系_因?yàn)門1G，T2F浮GG排，T1T2，所以得：F浮G排_(tái)。(要求寫出推導(dǎo)過程)19(8分)(2016樂山中考)物體由于_運(yùn)動(dòng)_而具有的能，叫做動(dòng)能。在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下猜想：A物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；B物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)。設(shè)計(jì)以下探究實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量為m的小球從高為h的斜槽上滾下，在水平面上運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的小球碰上水平面上靜止的木塊后，能將木塊撞出一段距離s。實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙、丙所示。圖中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2，水平面上所用的木塊是同一木塊。(1)通過觀察比較_木塊被撞的距離_就可以反映小球動(dòng)能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_轉(zhuǎn)換_(選填“放大”“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法。(2)通過比較甲、乙，可初步驗(yàn)證_B_(填猜想序號(hào))是正確的。(3)通過比較_甲丙_兩次實(shí)驗(yàn)，初步驗(yàn)證猜想A是正確的。(4)實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越_大_；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越_大_。20(4分)(2015呼和浩特中考)小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值。她在長(zhǎng)約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。(1)已知水銀的密度為13.6103kg/m3，她通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為_9.52104_Pa。(2)如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將_大于_(選填“大于”或“小于”)她測(cè)量的值。(3)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降。如果你來(lái)測(cè)量，且能夠測(cè)出，則玻璃管長(zhǎng)度_可以小于10m_。(選填“必須大于10m”或“可以小于10m”)六、綜合應(yīng)用題(共18分)21(6分)(2016遵義中考)太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，某品牌太陽(yáng)能熱水器保溫儲(chǔ)水箱儲(chǔ)水120kg，集熱管長(zhǎng)1.8m，內(nèi)底部到儲(chǔ)水箱中水面的高度為1.5m。若某地太陽(yáng)光照射的時(shí)間為平均每天5h，太陽(yáng)能輻射到集熱管上的平均功率為3.5103W。c水4.2103J/(kg)，g取10N/kg，水1.0103kg/m3求：(1)水對(duì)集熱管內(nèi)底部的壓強(qiáng)；(2)當(dāng)儲(chǔ)水箱中的水吸收的熱量為2.52107J時(shí)，水升高的溫度；(3)若該太陽(yáng)能集熱管5h接收的能量全部用來(lái)驅(qū)動(dòng)一輛電動(dòng)汽車，電動(dòng)汽車質(zhì)量為500kg，運(yùn)行過程中受到的平均阻力為車重力的0.02倍，可供該電動(dòng)汽車以36km/h的速度勻速行駛多少小時(shí)？解：(1)pgh1.0103kg/m310N/kg1.5m1.5104Pa；(2)由Q吸c(diǎn)mt可得，水升高的溫度：t50；(3)WPt3.5103W53600s6.3107J，Gmg500kg10N/kg5000N，f0.02G0.025000N100N，v36km/h10m/s，P車fv100N10m/s1000W，t6.3104s17.5h。22(6分)(2016香城中考)如圖所示，小車在水平面上通過滑輪組提升重物。動(dòng)滑輪重400N，與小車連接的繩子能承受的最大拉力為6000N，小車的最大輸出功率為15kW，水平地面上一物體A重1600N，與地面的接觸面積為4m2。(不計(jì)小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦)。求：(1)提升前，物體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；(2)滑輪組提升物體A時(shí)的機(jī)械效率；(3)若要使被提升的重物以1m/s的速度勻速上升，整個(gè)裝置工作過程中能提升重物的最大重力。解：(1)p400Pa；(2)80%；(3)小車的運(yùn)動(dòng)速度為v31m/s3m/s，小車能提供的最大拉力：F5000N，最大拉力小于繩子能承受的最大拉力，所以工作過程中能提升最大重力為G最大3FG動(dòng)35000N400N14600N。23(6分)(重慶中考B卷)物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)便攜式水深測(cè)量?jī)x。它主要是由探頭A和控制盒B構(gòu)成，它們之間用有絕緣皮的細(xì)導(dǎo)線相連形成回路，如圖甲所示。其中探頭A是一個(gè)底面積為10cm2、高5cm、重2.5N的圓柱體，探頭A的底部為壓敏電阻R(R與水接觸的表面涂有絕緣漆)，工作時(shí)底部始終與水平面相平，壓敏電阻R隨表面壓力大小的變化如圖乙所示。A和B間的電路連接關(guān)系如圖丙所示，其中電源電壓恒為3V，電流表盤改裝成深度表(導(dǎo)線的重力與體積均不計(jì))。興趣小組的同學(xué)將探頭A緩慢放入水中，求：(g取10N/kg)(1)探頭A有體積浸入水中時(shí)，R底部受到水的壓強(qiáng)是多少帕？(2)探頭A全部浸入水中時(shí)，導(dǎo)線對(duì)探頭A的拉力是多少牛？(3)將探頭投入看似不深的水平池底，靜止時(shí)(R與池底未