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紀(jì)律與座位 研討會(huì),你愿意坐在班級(jí)后排嗎？,身高？視力？紀(jì)律？ 你顧慮什么？,你是被同桌及前后 左右所歡迎嗎？,當(dāng)我們?cè)谔籼耷昂笞笥以趺礃訒r(shí)，先想想自己做的怎么樣？ 當(dāng)你想要?jiǎng)e人為你創(chuàng)造環(huán)境時(shí)，先想想自己為別人創(chuàng)造這樣的環(huán)境了嗎？,寬以待人 嚴(yán)于律己,我的參考角度： 自律性！性格！身高！學(xué)習(xí)！,紀(jì)律的含義,紀(jì)律是 指懲罰,紀(jì)律是指通過(guò)施加外來(lái)約束達(dá)到糾正行為目的手段,紀(jì)律是指對(duì)自身行為起作用的內(nèi)在約束力,2,3,1,風(fēng)箏與線(xiàn)的定義,若不是線(xiàn)的制約，哪有風(fēng)箏的高翔。,風(fēng)箏與線(xiàn)的定義,誰(shuí)該為班級(jí)后部分的紀(jì)律負(fù)責(zé)？,討論,是我？還是你們？,你愿意說(shuō)出是誰(shuí)常違反紀(jì)律影響你的學(xué)習(xí)呢？,請(qǐng)你列舉一些課上或自習(xí)的違紀(jì)現(xiàn)象,我們心目中的紀(jì)律標(biāo)兵,2,3,1,請(qǐng)你直言,請(qǐng)你來(lái)發(fā)言,當(dāng)違反紀(jì)律時(shí)，你該做何感想？,檢討書(shū)與說(shuō)明書(shū)的差別！,遵守紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)哪些好處呢？,遵守紀(jì)律可以促使我們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,遵守紀(jì)律可以讓彼此享受到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,遵守紀(jì)律可以塑造提升我們的人格，當(dāng)步入社會(huì)后，讓我們自覺(jué)的成為遵紀(jì)守法公民，可以讓我們充分認(rèn)識(shí)到犯罪的危害,遵守紀(jì)律可以構(gòu)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的集體,愿同學(xué)們能達(dá)成共識(shí)： 為了我們共同的利益，我們有義務(wù)嚴(yán)格要求自

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