2017年春九年級物理下冊16.3探究電磁鐵的磁性教案新版粵教滬版.docx

16.3 探究電磁鐵的磁性教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理。2.探究影響電磁鐵磁性的因素，知道影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱、極性的因素。3.知道電磁鐵的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)1研究電磁鐵有什么特點(diǎn)。2電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：用控制變量法探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)系。器材準(zhǔn)備一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、一小堆大頭針或鉤碼。教學(xué)過程一、引入新課條形磁體、蹄形磁體的周圍總是存在磁性，總是能夠吸引曲別針、鐵釘?shù)任锲罚@種磁體是永久磁體。通電螺線管相當(dāng)于條形磁體，如果在通電螺線管中插入一根鐵棒，它的磁性強(qiáng)弱有無變化呢？二、新課教學(xué)探究點(diǎn)一：什么是電磁鐵實(shí)驗(yàn)：在通電螺線管的內(nèi)部插入鐵芯時(shí)，用小磁針探究磁場的強(qiáng)弱有什么不同？看到的現(xiàn)象：內(nèi)部插入鐵芯后對小磁針的作用大了。表明：內(nèi)部插入鐵芯后磁場大大增強(qiáng)了。由此可見，要利用通電螺線管得到強(qiáng)磁場時(shí)，一般都要把螺線管緊密地套在一個(gè)鐵芯上，這樣就構(gòu)成了一個(gè)電磁鐵。介紹電磁鐵：內(nèi)部插入鐵芯的螺線管。探究點(diǎn)二：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)提出問題：電磁鐵的磁性除了是否帶鐵芯之外，還跟哪些因素有關(guān)呢？提出假設(shè)（猜想）：實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)：1教師演示電路的連接及實(shí)際操作。2學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：（分析學(xué)生都猜想后，逐一驗(yàn)證，按如下步驟進(jìn)行）每組用兩個(gè)相同的大鐵釘，一些漆包線，按課本制作兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵，再設(shè)計(jì)電路把電磁鐵連到電路里，按電路圖連接電路，試著用電磁鐵吸引大頭針。我們組是將電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表與電磁鐵連成串聯(lián)電路。通電后能吸引許多大頭針，斷電后大頭針就掉下來了。說明通電電磁鐵有磁性，斷電電磁鐵沒有磁性。那電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)？先大膽猜測，再做實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。同學(xué)們猜測很多，我們由于時(shí)間和條件關(guān)系，就不能一一探究。現(xiàn)在只考慮電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流和線圈匝數(shù)的關(guān)系，其他的課后再探討。（1）通過的電流大??；（2）螺線管的匝數(shù)。將電路接好，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流增大或減?。ㄓ^察電流表指針的示數(shù)），讓電磁鐵吸引大頭針，觀察到電流增大，吸引大頭針數(shù)量增多，反之，電流減小吸引大頭針個(gè)數(shù)減少。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)。將電路中分別接50匝線圈的電磁鐵和100匝線圈的電磁鐵合上開關(guān)，使電路中的電流不變（電流表的示數(shù)不變）。觀察到100匝線圈的電磁鐵吸引大頭針數(shù)量多。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：在電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。3整理實(shí)驗(yàn)器材，各物品歸位。學(xué)生總結(jié)：（1）電磁鐵在通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)磁性消失。（2）通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)。（3）在電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。教師歸納：電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，通過線圈的電流越強(qiáng)，線圈的磁場就越強(qiáng)；線圈中間插入鐵芯后，磁場會(huì)大大增強(qiáng)。進(jìn)一步分析電磁鐵有哪些優(yōu)點(diǎn)？電磁鐵的磁性有無可通過通、斷電來控制。電磁鐵磁性強(qiáng)弱可以調(diào)節(jié)。探究點(diǎn)三：電磁鐵的應(yīng)用因?yàn)殡姶盆F有很多優(yōu)點(diǎn)，電磁鐵在生產(chǎn)生活中被廣泛應(yīng)用。播放視頻：電磁鐵的應(yīng)用。板書設(shè)計(jì)16.3 探究電磁鐵的磁性1電磁鐵：內(nèi)部插入鐵芯的螺線管。2影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，通過線圈的電流越強(qiáng)，線圈的磁場就越強(qiáng)；線圈中間插入鐵芯后，磁場會(huì)大大增強(qiáng)。3優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵磁性的有無用通斷電來控制。磁性強(qiáng)弱用電流大小來控制；它的南北極用電流方向來控制；使用起來非常方便。4應(yīng)用：電磁起重機(jī)、電鈴、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)等。教學(xué)反思本節(jié)是前面電磁知識的延續(xù)，重點(diǎn)內(nèi)容是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的探究。在本課中最重要的環(huán)節(jié)與難點(diǎn)是讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)知道什么是電磁鐵、電磁鐵的性質(zhì)、學(xué)會(huì)制作電磁鐵、認(rèn)識影響電磁鐵磁力大小的因素、了解電磁鐵的相關(guān)應(yīng)用等。課堂上我采用我來引導(dǎo)和學(xué)生探究討論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的方法，學(xué)生在我的引導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)問題后，大膽猜測，分組討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來證實(shí)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)敢于提出不同見解的科學(xué)態(tài)度。本課教學(xué)中，讓我高興的是，在分組