湖南省桃江縣第一中學2018_2019學年高二語文下學期入學考試試題.docx

湖南省桃江縣第一中學2018-2019學年高二語文下學期入學考試試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。傳統(tǒng)書院的精神中國傳統(tǒng)書院的根本精神,就是教之以為人之道,為學之方,這是教育的根本理念和宗旨。在中國傳統(tǒng)文化中,非常重視教育。禮記學記中明確指出:“建國君民,教學為先?！弊鳛椤傲尽钡慕逃⒉皇呛唵蔚亟淌谥R,而是教之以為人之道和為學之方。中國傳統(tǒng)教育是將知識和德行教育結合在一起的。近年來,教育界提倡與世界接軌,實際上就開啟了一個誤區(qū):在西方的教育傳統(tǒng)中,知識教育和道德教育一般是分頭進行的,學校是知識教育的場所,教堂是道德教育的場所。在中國傳統(tǒng)文化中,知識教育和道德教育是集于一身的,書院充分地體現(xiàn)了這種理念。在知識教育和道德教育中,德育教育又是放在第一位的,為人之道是傳統(tǒng)書院教書育人的根本理念。即使是知識傳授,也不是灌輸書本、章句的知識,而是教會人們發(fā)現(xiàn)、掌握和運用知識的方法和能力,這就是為學之方。朱熹在大學章句序中明確規(guī)定了教育中兩個階段的教學內容:八歲到十五歲小學階段的教育是“教之以灑掃、應對、進退之節(jié),禮、樂、射、御、書、數(shù)之文”,這個階段的教育注重的主要是行為規(guī)范的養(yǎng)成;十五歲以后大學階段的教育,“教之以窮理、正心、修己、治人之道”,注重道德修養(yǎng)、尊師重道,這都是圍繞著為人之道展開的,從小學到大學都要培養(yǎng)人的道德品質。朱熹還提出了六條讀書方法,這六條實際上也是書院的教學方法:循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。這就是為學之方,從學習到實踐的過程朱熹都提到了。首先,中國古代書院的理念和宗旨是圍繞怎樣做人、成為怎樣的人來展開的,教育的根本是培養(yǎng)一個真正的人。我們經(jīng)常會強調職業(yè)道德教育,但一個人連做人的道德都沒學會,怎么可能會遵守職業(yè)道德呢?如果他能夠遵守做人的基本道德,他也會遵守職業(yè)道德,二者之間是本末的關系。“君子務本,本立而道生”,做人之道是根本,只有抓住“本”,“末”才能產(chǎn)生,用王弼的話講就是“舉本統(tǒng)末”,“舉本”才能“統(tǒng)末”。其次,書院也繼承了傳統(tǒng)的教育理念,即“有教無類,因材施教”,這兩個方面的配合非常重要。一方面,不管你的資質、身份如何,都是“有教無類”;另一方面,又要根據(jù)不同的資質進行不同的教育,充分發(fā)揮每個學生的特長。再次,書院教育理念中根本的一點就是啟發(fā)式教育?？鬃又v:“不憤不啟,不悱不發(fā)?！背浞终{動學習的主動性是啟發(fā)式教育的關鍵,然后才有“引而不發(fā),躍如也”。因此,學子一定要自覺主動地提出學習要求,老師才能給予針對性的教育。傳統(tǒng)的書院教育都是自覺自愿的,古代常見學子背著糧食跑到深山老林來求學,主動性很強,做老師的就愛收這樣的學生,對這樣的學生才能進行啟發(fā)式的教學。有了自覺性、主動性,學生才可能舉一反三，融會貫通。此外,書院堅持的另一個原則就是自學為主,相互切磋,教學相長,自由講學。這是書院非常好的傳統(tǒng)。書院的精神是:注重學術研究,深化學理探討。最后,書院還有一個傳統(tǒng),就是密切的師生關系,師生如父子,書院如家庭,這是非常有意義的一件事情。我們過去也常講君父、臣子,父母官、子民,這都是通過父子關系構建一種親情,然后達到融洽的關系。是的,中國古代確實是家國同構,古人常把國天下變成家天下,然后把家天下推擴到國天下。近百年來,我們批判宗法血緣制度的核心也是直指家國同構,不能否認家國同構確實有問題。但是,這個問題也還有其他的維度,把地方官稱作“父母官”,把官員、百姓的關系納入“父母、子女關系”中,就絕對的不好嗎?父母對子女永遠是無私奉獻、不計回報的。有這一層關系,恐怕比雇傭關系要好很多。所以,我們看任何問題都不能簡單化。當今教育非常需要師生如父子,書院如家庭的書院傳統(tǒng)。傳統(tǒng)書院里所有的老師同學同學習、同探討、同游樂,現(xiàn)在還有多少地方能這樣做呢? (摘編自樓宇烈中國文化的根本精神)1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是( )A.中國的傳統(tǒng)教育和西方的教育傳統(tǒng)完全不一樣,教育界提倡與世界接軌,就是開啟了一個誤區(qū)。B.朱熹的六條讀書方法,從學習到實踐都提到了,這體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)書院的根本精神。C.只要一個人能夠遵守做人的基本道德,他就會遵守職業(yè)道德,二者之間是本末的關系。D.已有的教育認識和對傳統(tǒng)文化的新思維都會影響我們對傳統(tǒng)書院的精神內涵的理解。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( )A.文章從多個維度審視書院的傳統(tǒng)精神,并較為深入地闡述了傳統(tǒng)書院的師生關系。B.文章圍繞著為人之道和為學之方展開,并由此指出了中國當代教育界所存在的問題。C.文章在敘述中以大量篇幅闡述書院教育的精神,彰顯了立足中國當代教育的立場。D.對于中國傳統(tǒng)書院的根本精神,文章先交代理念和宗旨,接著逐層分析,最后強調了師生關系的和諧。3.根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是( )A.如果學子沒有自覺主動地提出學習要求,老師啟發(fā)也沒有用。因此,充分調動學習的主動性是啟發(fā)式教育的關鍵。B.如果當代教育能夠踐行中國傳統(tǒng)的教育理念,那么每個學生的才華就可以保證得到施展。C.只有同窗、師生之間相互切磋,從而實現(xiàn)了教學相長,才能自由講學,避免灌輸。D.家國同構是很復雜的問題,密切干群關系、師生關系只是理解該問題的一種視角。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面3個小題。后生可畏 劉斌立我第一次去鑒睿律師樓，就注意到了前臺旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的刑法，有一頁沒一頁地翻著。我問了問律師樓的合伙人李信，他一臉嬉笑地回答：“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶，也是老朋友了。他想讓他兒子考律師，非得要我們把這孩子安排在這里打雜，一邊讓他看書備考。其實我們啥事兒也沒給他安排，讓他自己在那兒天天待著呢?！薄芭叮@孩子看著還挺老實的。”我隨口應和道?！袄蠈?？您可別小瞧這小子。聽他爸說，他一心要當搖滾樂手，跟著一個不靠譜的搖滾樂隊干了兩年的鼓手。”老李邊說邊搖著頭。后來我再去律師樓的時候，都會下意識地看看這個叫常遠的“搖滾”男孩。他經(jīng)常應景似地挺時尚，一會兒夾克上帶釘，一會兒頭發(fā)顏色又變了。那年律考后沒幾天，我去律師樓辦事，發(fā)現(xiàn)常遠的那張桌子沒了，人也沒了蹤影。問到老李，沒想到老李苦笑著說：“那小子跑了，據(jù)說和一個搖滾樂隊跑到青海茫崖礦區(qū)那邊，在礦區(qū)的一個小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爹差點沒氣得背過去，已經(jīng)發(fā)誓不管他了?！蔽矣煮@訝又好笑，隨著老李附和道：“現(xiàn)在的年輕人啊。”一年后的一天，我突然接到鑒睿律師樓李信律師的微信?！斑€記得那個玩搖滾的男孩兒吧從我這兒跑了的那個，又回來了，這次據(jù)說是自己主動回來的。今天來求的我，要繼續(xù)準備考律師，還在我這兒坐著打雜看書，我也是服了！”后面老李加了幾個微信的笑臉圖標?！澳彤斃俗踊仡^吧，興許真考上了，您也是積德了?！蔽一貜土宋⑿牛膊煌{侃地加了幾個壞笑的表情。那以后，因為工作的關系，我離開了那座城市，也與律師樓和老李少了很多的交集。至于記憶里的玩搖滾還要考律師的常遠，就遺忘得更遠了。青海茫崖的礦難，突然成了整個國家的頭條新聞。部分礦務局領導受賄私自外包礦坑，私人小礦主違規(guī)野蠻開采，導致了一次滅頂?shù)牡V難。在礦難中死去的礦工遺孀，因為沒有基本的合同和安全保險憑據(jù)，無法獲得賠償，更無人愿意替她們去爭取權利。就當?shù)V難的悲哀正在褪去的時候，媒體上一個很不起眼的報道終于被我看到了。一個名叫常遠的律師，帶領著自己的小團隊義務承攬下了所有死難礦工家屬的索賠事務。這條很短的信息，卻因為這個陌生又熟悉的名字而讓我震驚！當我致電李信律師的時候，他立刻給了我確認的答復?！皼]錯兒，這個常遠就是他。我也很佩服這小子?！崩侠钤陔娫捘沁吙隙ǖ??！澳X得他接這個案子是為了出名嗎？”我問道。“還真不是。你記得他曾經(jīng)在青海一個礦區(qū)的酒吧演出過一段時間吧。”老李繼續(xù)說道。“那地方就在茫崖。聽常遠爸說，常遠在那兒生活過一段時間，很了解礦工們的生活狀況。他自己后來跑回來要繼續(xù)考律師時就跟他爸說，以后要幫請不起律師的窮人打官司。”我在電話那頭聽老李說完這些，沉默了許久。最后，我發(fā)自內心地說了一句：“后生可畏??！”我聽到電話那頭老李很肯定地重復了這句話。(中學聯(lián)盟選自小說選刊2016年第6期，有刪改)4下列對小說相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（3分）A常遠他爸讓他到律師事務所來見習，是想讓他當一名律師，可他卻想當一個搖滾樂手，可見他個性張揚，父子關系緊張。B聽到常遠“跑了”的消息，“我”感到又驚訝又好笑，并附和道：“現(xiàn)在的年輕人啊。”由此看出“我”對常遠這類年輕人的做法不以為然而又無可奈何。C小說通過“我”和李信的四個階段的對話，先抑后揚，刻畫出常遠這一新時代的青年形象，他有闖勁，有社會責任感，對弱者有悲憫情懷。D常遠在青海茫崖礦區(qū)那邊一個小鎮(zhèn)上的酒吧里演出期間，接觸到了中國底層的民眾，了解到了中國最基層的現(xiàn)實。這次經(jīng)歷使他逐漸地成熟起來。5 聯(lián)系小說內容分析，常遠的哪些品質讓“我”和老李覺得“后生可畏”？（6分）6 小說是如何刻畫常遠這個人物的？試加以分析。（6分）(三)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成 79 題。材料一： 新能源汽車行業(yè)是近年來國家大力支持和發(fā)展的行業(yè)，發(fā)展新能源汽車是緩解我國能源依賴、解決大氣污染等問題的有效手段之一，同時也是我國實現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)轉型升級，從汽車大國邁向汽車強國的必由之路。2010年10月，國務院頒布了關于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定，將新能源汽車行業(yè)列入七大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，奠定了其未來的發(fā)展地位。根據(jù)國務院印發(fā)的節(jié)能與新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2012 - 2020年）的相關定義，新能源汽車是指采用新型動力系統(tǒng)、完全或主要依靠新型能源驅動的汽車，主要包括純電動汽車、插電式混合動力汽車及燃料電池汽車。目前市場上新能源汽車主要以純電動汽車和混合動力汽車為主，燃料電池電動汽車還較為少見。另外，燃料電池主要的原料為氫氣，根據(jù)目前的科學技術，氫氣的制造成本較為昂貴，使得其在市場化下的競爭力較弱。(摘編自2017年全球新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀分析及未來發(fā)展趨勢預測，中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)，2017.1.23)材料二：2016-2017年中國新能源汽車產(chǎn)銷對比(單位:萬輛)材料三：刷臉坐車、無人駕駛這些看似科幻的場景，在不久的未來將成為現(xiàn)實。 去年以來，多地開始布局新能源智能汽車產(chǎn)業(yè)，并將其作為未來發(fā)展的重點產(chǎn)業(yè)。業(yè)內人士認為，未來的新能源汽車產(chǎn)業(yè)將更“智能”，新能源汽車將與人工智能、5G通信緊密結合，環(huán)境感知、智能決策、集成控制等智能化技術將得到廣泛應用。 合眾新能源汽車創(chuàng)始人方運舟認為，未來的新能源汽車不再是代步工具，而是將成為如手機一樣的智能移動終端?！拔磥淼闹悄芫W(wǎng)聯(lián)汽車將是人們休閑的移動客廳，而不再僅僅是四個輪子上的沙發(fā)?！睒I(yè)內人士認為，傳統(tǒng)汽車主要依賴發(fā)動機的性能，而電控、電機和電池“三電技術”則是新能源汽車的核心競爭力。國產(chǎn)自主品牌插上互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的翅膀，通過技術創(chuàng)新制勝電動車領域，才能實現(xiàn)彎道超車。 （摘編自未來智能汽車什么樣，新華社，2018.2.13）材料四： 雖然2016年中國新能源汽車產(chǎn)業(yè)競爭力指數(shù)在5個國家中排名第四。但從分項指標看，只有新能源汽車顯示競爭力排名第一，其他分項指標排名均不高，說明我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展根基并不十分牢固。在政策環(huán)境競爭力方面，雖然政策力度全球最大，但基礎創(chuàng)新環(huán)境不足，應形成有利于創(chuàng)新的制度環(huán)境。在產(chǎn)業(yè)支撐力方面，我國雖然有較強的全產(chǎn)業(yè)鏈配套體系，但主要在國內市場配套，進入國際市場配套體系的較少，國際競爭力有待提高。同時，我國還需要在產(chǎn)業(yè)化服務平臺、裝備開發(fā)和制造能力以及企業(yè)前瞻性投入方面繼續(xù)加強和提高。 (摘編自新能源汽車藍皮書：中國新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2017)2017.8)7下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是( )（3分）A.我國想要實現(xiàn)汽車產(chǎn)業(yè)的轉型升級，由汽車大國向汽車強國邁進，就必須大力支持和發(fā)展新能源汽車行業(yè)。B新能源汽車包括純電動汽車、插電式混合動力汽車及燃料電池汽車，無論哪種類型，都主要依靠新型能源驅動。C隨著新能源汽車產(chǎn)業(yè)的不斷智能化，無人駕駛和刷臉坐車等看似科幻的場景，在不久的將來，都將轉變?yōu)楝F(xiàn)實。D智能化是我國新能源汽車發(fā)展的一種趨勢，而環(huán)境感知、智能決策、集成控制等智能化技術將得到廣泛的應用。8下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是( )（3分）A國產(chǎn)新能源汽車自主品牌如果能借助互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)，并通過一定的技術創(chuàng)新，就能實現(xiàn)我國汽車行業(yè)的彎道超越。B材料二的圖表顯示，近兩年我國新能源汽車產(chǎn)量和銷量差距很小，這說明我國的新能源汽車產(chǎn)業(yè)前景一片光明。C. 未來的新能源汽車將會成為智能移動終端，不再是“四個輪子上的沙發(fā)”，而是可供人們休閑的移動客廳。D從2016年新能源汽車產(chǎn)業(yè)競爭力指數(shù)的分項指標的排名看，我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨著很大的挑戰(zhàn)。9.根據(jù)材料，請你就如何提高自身競爭力，為我國新能源汽車企業(yè)提出合理化建議。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盜起汝、潁。廷玉父子與趙普勝、廖永安等結寨巢湖，有水軍千艘，數(shù)為廬州左君弼所窘，遣通海間道歸太祖。太祖方駐師和陽，謀渡江，無舟楫。通海至，大喜曰：“天贊我也！”親往撫其軍。通海為人沉毅。治軍嚴而有恩，士樂為用。巢湖諸將皆長于水戰(zhàn)，而通海為最。從克寧國，下水陽，因以師略太湖，降張士誠守將于馬跡山，艤舟胥口。呂珍兵暴至，諸將欲退。通海曰：“不可，彼眾我寡，退則情見，不如擊之。”乃身先疾斗，矢下如雨，中右目，不能戰(zhàn)，命帳下士被己甲督戰(zhàn)。敵以為通海也，不敢逼，徐解去。由是一目遂眇。友諒大舉圍南昌，從太祖擊之。遇于康郎山，舟小不能仰攻，力戰(zhàn)幾不支。通海乘風縱火焚其舟二十余，敵少挫。太祖舟膠，友諒驍將張定邊直前犯太祖舟。常遇春射中定邊，通海飛舸來援。舟驟進水涌，太祖舟得脫。而通海舟復為敵巨艦所壓，兵皆以頭低艦，兜鍪盡裂，僅免。明日復戰(zhàn)，偕廖永忠等以七舟置火藥，焚敵舟數(shù)百。逾二日，復以六舟深入。敵連大艦力拒。太祖登舵樓望，久之無所見，意已沒。有頃，六舟繞敵艦出，飄搖若游龍。軍士歡噪，勇氣百倍，戰(zhàn)益力。友諒兵大敗。師次左蠡通海進曰湖有淺舟難回旋莫若入江據(jù)敵上流彼舟入即成擒矣遂移師出湖水路結衢友諒不敢出，居湖中一月，食盡，引兵突走，竟敗死。是役也，通海功最多。師還，賜良田金帛。從徐達平安豐，又從克湖州，略太倉，秋毫不犯，民大悅。圍平江，戰(zhàn)滅渡橋，搗桃花塢，中流矢，創(chuàng)甚，歸金陵。太祖幸其第，問曰:“平章知予來問疾乎?”通海不能語。太祖揮涕而出。翌日卒，年三十八。太祖臨哭甚哀，從官衛(wèi)士皆感涕。 (節(jié)選自明史列傳第二十一)10下列對文中加波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)( )A師次左蠡/通海進曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結衢B師次左蠡/通海進曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結衢C師次左蠡/通海進曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結衢D師次左蠡/通海進曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結衢11下列對文中有關詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)( )A太祖，作為帝王廟號使用，多為創(chuàng)基立業(yè)者，常見于開國皇帝；另外祖父的父親也稱太祖。B金陵，即現(xiàn)在的南京，史上曾是吳、東晉、宋、齊、梁、陳的都城，被稱為“六朝古都”。C“幸其第”中的“幸”特指皇帝親臨某地，“幸其第”的意思就是皇帝到他的宅第去。D卒，在禮記中指大夫的死；另外天子死稱“崩”，諸侯死稱“薨”，士死稱“不祿”。12下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)( )A俞通海擅長水戰(zhàn)，深受太祖信任。他歸順太祖之后，太祖喜出望外，高興地說“天贊我也！”B俞通海作戰(zhàn)勇猛，身先士卒。在胥口作戰(zhàn)中，自己先帶頭迅速戰(zhàn)斗，結果被敵軍射中右眼。C俞通海忠心耿耿，臨危不懼。太祖在康郎山遇險，俞通海奮不顧身，全力營救太祖脫險。D俞通海治軍嚴明，關愛百姓。在攻克湖州和攻取太倉以后，秋毫無犯，當?shù)匕傩帐謿g悅。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）太祖方駐師和陽，謀渡江，無舟楫。通海至，大喜曰:“天贊我也!”（2）從克寧國，下水陽，因以師略太湖，降張士誠守將于馬跡山，艤舟胥口。（二）古代詩歌閱讀（本大題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成1415題。早寒有懷孟浩然木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。14下面對這首詩歌的賞析，不正確的一項是 () (3分)A“襄水曲”表明作者家住襄水之濱，“楚云端”則表現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的仰望。句意平淡卻情感含蓄而濃烈。B“遙隔”兩字不僅表明作者所在地方距離家鄉(xiāng)遙遠，還表明此時與家鄉(xiāng)兩地隔絕，不能歸去，用詞貼切。C“歸帆天際看”形象地寫出了作者站在客船上，朝著家鄉(xiāng)的方向極目遠眺，內心充滿難以訴說的悲涼。D“迷津欲有問”運用典故，表現(xiàn)出作者既羨慕田園生活、有意歸隱又想求官做事、以展鴻圖的矛盾心理。15本詩首聯(lián)廣受后世稱道，請結合具體詩句加以賞析。(6分)（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)杜牧在阿房宮賦的結尾處感嘆道，如果六國愛護自己的百姓，就足以抵抗秦國，緊接著說：“ ， ， ？”(2) 杜牧阿房宮賦中以“ ， ”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠眺，盼望皇帝臨幸。(3) 杜牧阿房宮賦中，作者用“ ”勾勒出阿房宮占地之廣闊。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成下列小題。鄉(xiāng)土文化既是一方水土獨特的精神創(chuàng)造和審美創(chuàng)造，又是人們鄉(xiāng)土情感、親和力和自豪感的憑借，更是永不過時的文化資源和文化資本。近年來，我國各地興起了“鄉(xiāng)土文化熱”，鄉(xiāng)土文化成為一種時尚文化，（ ），在對鄉(xiāng)土文化的追尋中，使人的心靈得到放松和凈化，并獲得文化的歸屬感；作為重要的文化資源和文化資本，春節(jié)廟會、清明祭祖、端午賽龍舟、重陽登高等傳統(tǒng)民俗活動 ，展現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化旺盛頑強的生命力。鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展，傳統(tǒng)村落成為人們 的旅游勝地，民俗體驗、鄉(xiāng)村寫生等成為消費熱點。美麗鄉(xiāng)村建設蓬勃興起，保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識，一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。景德鎮(zhèn)陶瓷、淄博琉璃、濰坊風箏等鄉(xiāng)土工藝品以及泰山皮影、日照農(nóng)民畫等鄉(xiāng)土民間藝術紛紛走出國門，中國鄉(xiāng)村文化正 地走向世界，挺立于世界文化之林。實踐證明，中國鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難而不亡， 而新生，我們完全有理由樹立對鄉(xiāng)土文化的自信，這是文化自信的核心構成，決定著文化自信的深度和廣度。17文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為共識，一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。B傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為共識，一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。C傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識，一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。D保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識，一批充滿地域特色、文化底蘊深厚的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。18下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A鄉(xiāng)土文化的情結長期存在于人們心底B作為一種情結，存在于人們心底C人們讓鄉(xiāng)土文化成為一種情結D人們把鄉(xiāng)土文化作為一種情結19依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A方興未艾 趨之若鶩 從容不迫 滄海桑田B如火如荼 紛至沓來 躊躇滿志 飽經(jīng)風雨C轟轟烈烈 接踵而至 胸有成竹 飽經(jīng)滄桑D方興未艾 心馳神往 信心百倍 飽經(jīng)滄桑20下面一段文字有五處用詞不當，請指出并作修改，使文段語言得體，邏輯嚴密。（5分）他領導的機器人創(chuàng)新團隊獲得一等獎的事情傳來，我頃刻止不住流下了眼淚。在完成這個項目的過程中，他們遇到過許多技術難關，就在前天還出現(xiàn)了突發(fā)情況，預想當天要完成的綜合性運行檢驗無法進行。但整個團隊通宵鏖戰(zhàn)，用力攻堅，終于解決了問題。我為他們的成功而驕傲，更為他們面對難點的堅韌不拔的精神而感動。_改為_改為_改為_改為_改為_21下圖是辦理跨省異地就醫(yī)結算手續(xù)的流程示意圖，請把這一流程寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。（6分）四、寫作(60分)22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)尼康退出中國并不是被同行打敗，而是因為毫不相關的行業(yè)：智能手機；康師傅和統(tǒng)一方便面銷量直線下滑，并不是因為其他方便面品牌崛起，而是因為美團、餓了么等外賣平臺；打敗賣自行車的店鋪的也不是同行，而是共享單車。有人曾開玩笑說：“打敗小偷的是移動支付。”這一切都像科幻小說三體中所說的：“我消滅你，與你無關?！薄皵橙恕痹谀睦?？你想過嗎？你對上述材料有什么看法？請結合材料內容及其含意作文，表達你的感悟和思考。要求：自選角度，自擬標題；文體不限（詩歌除外），文體特征要鮮明；不得抄襲，不得套作；不少于800字。高二語文參考答案選擇題每小題3分，共39分）題號12347810111214171819答案DCBABDCAACBBB1.D （A項錯在“完全不一樣”,范圍擴大。原文第二段是“西方的學校是知識教育的場所,教堂是道德教育的場所。在中國傳統(tǒng)文化中,知識教育和道德教育是集于一身的,書院充分地體現(xiàn)了這種理念”。B項錯在以偏概全,“朱熹的六條讀書”僅僅是為學之方,而不是為人之道，而書院的根本精神包涵兩者。C項錯在說法絕對,“只要就”根據(jù)原文應改為“如果也”。）2.C （文章是立足于傳統(tǒng)教育的立場。）3.B（“保證得到施展”的說法過于絕對。原文第六段只強調了“充分發(fā)揮每個學生的特長”。）4.A（“父子關系緊張”屬無中生有。） 5個性鮮明，有主見。父親讓他當律師，而他卻根據(jù)自己的愛好選擇當一名搖滾樂手。有社會責任感，勇于擔當。他到青海茫崖礦區(qū)的小鎮(zhèn)酒吧里演出，了解到礦工生活狀況后，就決定回來考律師，為請不起律師的窮人打官司。不計名利，有奉獻精神。礦難發(fā)生，他帶領律師團隊，義務為所有死難礦工的家屬打官司。（每點2分，共6分。在此三點上適當延伸拓展、分析，有理由亦可給滿分。）6(1)直接描寫與側面描寫相結合的手法：“一個大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的刑法，有一頁沒一頁地翻著”這句話運用神態(tài)與動作描寫，形象生動地表現(xiàn)出看書備考的常遠心不在焉；小說通過“我”和老李的四個階段的對話從側面描寫了常遠這個有個性、敢于擔當、有奉獻精神的人物形象。(2)對比手法：外貌表現(xiàn)與內在精神追求的對比。外貌表現(xiàn)時尚、叛逆、感情用事與內在有主見、有社會責任感、有奉獻精神形成鮮明對比，刻畫出常遠這一新時代的青年形象。 “我”和老李對常遠前后態(tài)度的對比。“我”和老李先是認為常遠是一個不務正業(yè)，反叛，不愿作律師的青年，后來面對不僅當上了律師，還自愿免費為窮苦人打官司的常遠，讓我驚訝，感嘆、佩服，對比鮮明，突出了常遠的形象。7.B（根據(jù)材料一的內容，“新能源汽車包括三大類”的表述錯，原文為“主要包括”；“主要依靠新型能源驅動”錯，原文為“完全或主要依靠”。）8.D（A項“就能有效實現(xiàn)我國汽車行業(yè)的彎道超越”表述絕對，原文為“才能實現(xiàn)彎道超車”。B項“前景一片光明”的推論錯。C項“未來的新能源汽車”概念錯，原文是“未來的智能網(wǎng)聯(lián)汽車”；“不再是”錯，原文為“不再僅僅是”。）9. 答案： 在燃料電池的研究上，力求突破，占領技術新高地。進一步拓展銷售渠道，占領市場。加強技術創(chuàng)新，加快智能化技術的運用。加強和提高裝備開發(fā)和制造能力以及前瞻性投入。（每點2分，答對三點6分，若有其它合理答案也可得分，但必須是對企業(yè)的建議。）10C試題分析：注意“舟”作后句的主語，“入江”“據(jù)敵”兩種做法，中間斷開，“彼舟”作后句的主語。11A 試題分析：祖父的父親稱為曾祖。12A 試題分析：此時并沒有“深受太祖信任”，太祖高興是因為俞通海有水軍千艘。13（1）太祖正在和陽駐軍，謀劃渡過長江，缺少船只。俞通海來到，太祖非常高興說:“上天幫助我呀!”(“方”譯為“正在”，“師”譯為“軍隊”，“舟楫”譯為“船只”，“贊”譯為“幫助”，句意1分)（2）跟從攻克寧國，攻下水陽，乘機用水軍平定太湖，在馬跡山收降張士誠守將，停船于胥口。(“從”譯為“跟從”，“克”譯為“攻克”，“略”譯為“平定”，“艤舟”譯為“停船”，句意1分)參考譯文：俞通海，字碧泉。他的祖先是濠州人。他的父親俞廷玉搬遷到巢湖。元朝末年，盜匪起于汝州、穎州。俞廷玉父子和趙普勝、廖永安等人在巢湖安營扎寨，擁有千艘戰(zhàn)艦兵力的水軍部隊。他們多次被廬州左君弼困窘，派遣俞通海悄悄地從小道歸順太祖。太祖正在和陽駐軍，謀劃渡過長江，缺少船只。俞通海來到，太祖非常高興說：“上天幫助我呀！”太祖親自前往安撫他們的軍隊。俞通海為人沉著剛毅，治軍嚴明而有恩德，士兵樂意為他所用。巢湖各將都擅長水戰(zhàn)，而俞通海是最好的。跟從攻克寧國，攻下水陽，乘機用水軍平定太湖，在馬跡山收降張士誠守將，停船于胥口。呂珍軍隊突然來到，諸將想退。俞通海說：“不可以后退，敵方多我們少，后退的話，那么我方情況就被暴露了，還不如攻擊他們。”于是通海自己先帶頭迅速戰(zhàn)斗，對方箭下如雨，射中他的右眼。不能作戰(zhàn)，他命令手下士兵披上自己的盔甲監(jiān)督指揮作戰(zhàn)。敵人把督戰(zhàn)的士兵當作通海了，就不敢逼近，慢慢地退兵離開了。俞通海從此一只眼睛失明。陳友諒大力舉兵圍攻南昌。俞通海跟從太祖攻擊敵人。在康郎山相遇，因為船小不能仰攻大船，太祖軍奮力作戰(zhàn)差點支持不住。俞通海乘風放火焚燒敵船二十多艘，敵軍稍稍受挫。太祖的船擱淺被圍困了，陳友諒的驍勇的將領張定邊徑直向前沖，進犯太祖的船。常遇春射中張定邊，俞通海乘飛舸前來援戰(zhàn)，船只飛速駛來，帶動湖水急涌而至，太祖的船只得以脫險。而俞通海的船又被敵方巨艦壓住，兵士都用頭抵住敵艦，頭盔全裂，才勉強脫險。第二天再戰(zhàn)，俞通海偕同廖永忠等把七艘船裝上火藥進攻敵艦，焚燒敵船數(shù)百艘。過了兩天，俞通海又派六艘戰(zhàn)船深入敵方。敵方聯(lián)合大艦船奮力抵抗。太祖登上舵樓遠望，很久都沒有看到什么，料想俞通海的船只已經(jīng)沉沒了。過了一會兒，六艘船繞過敵方的艦船出現(xiàn)，飄飄揚揚如游龍。軍隊歡呼，勇氣猛增百倍，作戰(zhàn)更加奮力。陳友諒的軍隊大敗。太祖軍隊駐扎在左蠡，俞通海進言說：“湖水很淺，小船很難周旋，不如進入長江，占據(jù)敵方的上游。他們的船進入，就立刻可以擒拿了?！庇谑蔷娃D移軍隊駛出湖，在水邊和陸地構建柵欄。陳友諒不敢出來。在湖中停留了一個月，糧食用完，陳友諒帶兵突圍逃跑，最終失敗死去。這場戰(zhàn)役，俞通海軍功最多。軍隊回京，賜予良田金帛。跟從徐達平定安豐，又跟從攻克湖州，攻取太倉，秋毫無犯，百姓歡悅。圍攻平江，大戰(zhàn)滅渡橋，直搗桃花塢，中流箭，傷很重，回金陵。太祖駕臨他的府第，問道：“平章知道我來探問傷情了嗎？”俞通海不能說話。太祖揮淚而出。第二天死，時年三十八歲。太祖哭吊非常