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文檔簡介
素養(yǎng)全練9走進(jìn)社會生活一、單項選擇題1.有首詩寫道:“我是長城的磚,我是長江、黃河的浪花,我是莽莽森林中的小樹”它形象地表明了()A.個人與自然的關(guān)系B.個人與社會的關(guān)系C.個人與他人的關(guān)系D.自然與社會的關(guān)系答案:B2.寒冬的張掖,有人在外賣平臺點了50份熱粥,備注:“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥?!苯訂蔚牡觊L一看,悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨攬,立馬將生意分享給十個同事這表明()社會生活充滿是非善惡只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向真善美具有較強的影響力和感染力從眾親社會行為有利于形成良好的社會風(fēng)尚A.B.C.D.答案:D3.小明在日記中寫道:“在家里,爸爸是慈父;在學(xué)校里,爸爸是耐心的老師;在奶奶家里,爸爸是孝順的兒子;在路上,爸爸是守法的司機”小明的話表明()A.社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)是地緣關(guān)系B.個人成長離不開社會C.人們在不同的社會關(guān)系中具有不同的身份D.社會關(guān)系是由人的身份確定的答案:C4.各地許多中小學(xué)校組織學(xué)生開展暑期社會實踐活動,包括到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動”等內(nèi)容。學(xué)生參加這些活動能夠()學(xué)到課本上學(xué)不到的知識體會錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系感受到社會生活絢麗多彩感受到身為中國人的自豪A.B.C.D.答案:A5.升八年級后,小英與小紅成了好朋友,他們之間的關(guān)系是()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.政治關(guān)系答案:C6.2018年7月7日,“1+1”中國法律援助志愿者抵達(dá)甘肅蘭州,將奔赴瑪曲、莊浪等律師力量薄弱的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)。我們身邊到處都有志愿者的身影,說明我們的成長離不開()A.父母的教育B.與同伴的交往C.老師的教誨D.社會的關(guān)愛答案:D7.我們每個人都是社會這個群體中的一員,個人的成長離不開群體。作為一個學(xué)生,只有融入團結(jié)的學(xué)校群體、班級群體之中,才能享受快樂,只有生活在團結(jié)的群體之中,才能獲得成功。只有在群體中,個人才能茁壯成長,煥發(fā)生機。群體催人奮進(jìn),激勵人們不斷自我完善,鼓舞人們樂觀自信??梢?)A.人只有在社會中才能感受到快樂B.個人利益與集體利益相互依存C.人的成長是不斷社會化的過程D.個人是社會的有機組成部分答案:C8.最近小明在道德與法治課上,聽到老師說:“我們每個人最好都不要離開社會,在社會中,有諸多便利,離開社會,有很多不便。”小明不是很理解,你能幫小明分析一下么?()A.個人成長離不開社會B.社會需要個人C.社會為我們提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)D.個人與社會的關(guān)系是錯綜復(fù)雜的答案:C9.歷史課上,我們學(xué)習(xí)了很多歷史英雄的光榮事跡,像岳飛、文天祥、林則徐,這些人物引發(fā)了我們對人生價值的思考,你認(rèn)為怎樣才能實現(xiàn)人生價值?()主動關(guān)心社會積極融入社會積極奉獻(xiàn)社會熱心公益,服務(wù)社會A.B.C.D.答案:C10.我國的社會公益組織如雨后春筍般華麗亮相,參加志愿者活動成為廣大市民的一種時尚。由此說明,親近社會必須()A.樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心B.自覺履行自己的工作職責(zé)C.在危難、危險中英勇抗?fàn)嶥.感受社會變化,關(guān)心社會發(fā)展答案:A11.王鈺化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬,已經(jīng)堅持了15年,并承諾希望能捐夠33年。慈善機構(gòu)收到了捐款,想要尋找到這位好人,多次聯(lián)絡(luò),王玨都沒有現(xiàn)身,缺席了無數(shù)次公益獎項頒獎,堅持公益捐款十多年王鈺的善舉讓我們懂得()A.要增強責(zé)任感和使命感,慈善第一B.服務(wù)社會實現(xiàn)個人價值,生命為輕C.扶危濟困屬于法定義務(wù),必須履行D.要積極培育親社會行為,與人為善答案:D12.“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)。”習(xí)近平總書記的這句話既闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉。習(xí)近平總書記的這句話反映了個人與社會的關(guān)系是()社會的發(fā)展需要每個人的積極參與個人的生存和發(fā)展離不開社會人的全面發(fā)展,是與社會的全面進(jìn)步密不可分的任何社會的發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果A.B.C.D.答案:C13.“大河有水小河滿,大河無水小河干。”從個人與社會的關(guān)系角度看,這句諺語直接說明了()A.個人與社會是相互依存、密不可分的B.個人的生存和發(fā)展離不開社會C.社會的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果D.只有維護個人利益,社會利益才能實現(xiàn)答案:B14.中學(xué)生劉用針對家鄉(xiāng)河水的污染問題做了一個調(diào)查,把調(diào)查的結(jié)果向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門進(jìn)行了反映,并提出了解決河水污染的可行性建議。劉用同學(xué)的做法告訴我們()要關(guān)注社區(qū)的治理,并獻(xiàn)計獻(xiàn)策要關(guān)心國家的發(fā)展,并為之自豪要養(yǎng)成親社會行為社會生活是絢麗多彩的A.B.C.D.答案:A15.蘭州市正在開展創(chuàng)建“全國文明城市”的活動,作為我市的中學(xué)生應(yīng)積極投身到這一活動中去,融入社會,親近社會。這就要求我們做到()關(guān)注社會,關(guān)注社會的風(fēng)云變幻,關(guān)注社會的潮起潮落關(guān)注社會的熱點和焦點問題,關(guān)注身邊的大事小事自覺遵守社會公德和秩序愛護公共設(shè)施和環(huán)境A.B.C.D.答案:A16.榮登2018年4月份“江蘇好人榜”的宿遷好人陳金梅,一名環(huán)衛(wèi)工。近30年來,她先后磨壞了400多雙鞋,走過的路能夠丈量地球5圈半。她負(fù)責(zé)的路面通常都是游客出入最頻繁、居住小區(qū)最密集、商業(yè)廣場最多的路段,而她總是能將包干區(qū)變?yōu)槊鈾z“產(chǎn)品”。她把普通的環(huán)衛(wèi)工作做到了極致。陳金梅的行為告訴我們()從小事做起,也能對社會有大貢獻(xiàn)做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事過有意義生活應(yīng)對他人、社會有所貢獻(xiàn)要親近社會,服務(wù)社會A.B.C.D.答案:A17.無人超市24小時營業(yè),沒有一個售貨員和收銀員,顧客使用手機淘寶或者支付寶掃碼直接進(jìn)店,拿起自己需要的商品就走,沒有排隊結(jié)算的煩惱。材料表明()A.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活B.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建了新平臺C.網(wǎng)絡(luò)提高了人們的道德境界D.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力答案:D18.全國“兩會”期間,部分民眾借助全國人大代表在知名網(wǎng)站開通的“兩會建議通道”,表達(dá)自己的意見和建議。這反映網(wǎng)絡(luò)的作用是()網(wǎng)絡(luò)擴大了民主權(quán)利網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活網(wǎng)絡(luò)推動了社會進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道A.B.C.D.答案:B19.“網(wǎng)絡(luò)是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?!边@句話說明了()A.網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊C.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富多彩D.在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界里,我們可以獲得各種各樣的信息答案:B20.電影國家公敵有一句經(jīng)典臺詞:“你用的高科技產(chǎn)品越多,你的隱私就越少?!币灿胁簧倬W(wǎng)友戲稱,我們在網(wǎng)絡(luò)上都是裸奔。上述材料告訴我們在網(wǎng)絡(luò)時代()A.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍B.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺C.個人隱私容易被侵犯D.使用互聯(lián)網(wǎng),弊多利少答案:C導(dǎo)學(xué)號49694011二、非選擇題21.文明始于足下,美德就在身邊。55歲老人劉淑蘭每天義務(wù)清掃廁所,20年如一日;擁有罕見RH陰型血的“熊貓姑娘”周曉娟堅持獻(xiàn)血12年,無償獻(xiàn)血4000毫升,比一個體重50千克的成年人全身的血液還多他們無怨無悔,不求回報,感動之余,也給我們帶來一些思考。(1)這些人物身上都體現(xiàn)了親社會行為,結(jié)合所學(xué)的知識,談?wù)劆幾龊细竦纳鐣蓡T為什么必須弘揚和培育親社會行為。(2)青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期,要養(yǎng)成親社會行為。請你說說作為中學(xué)生,我們怎樣培養(yǎng)親社會行為。答案:(1)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可,有利于促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展:參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻(xiàn)社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。(2)我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為;親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐,積極參加社會公益活動;在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。例如:向災(zāi)區(qū)人民捐款捐物;參加義務(wù)植樹活動;給留守兒童補習(xí)功課;到敬老院獻(xiàn)愛心;到街上參加志愿者活動,如擦欄桿、幫交警維持交通秩序等。22.背景材料江女士在微信家族群中對孩子的上網(wǎng)行為寫了一首打油詩:“近日兒子太反常,成績一直往下降;家庭作業(yè)不愛做,面黃肌瘦飯不香;每天晚上出去逛,不知去往啥地方;跟蹤尋覓到網(wǎng)吧,黃色毒害把他傷?!毙←惪戳私康奈⑿帕粞哉f:“青少年容易沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)與身心健康,應(yīng)該遠(yuǎn)離它?!边@種說法對嗎?為什么?答案:這種看法是錯誤的。因為:網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活,推動了社會進(jìn)步。青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、休閑娛樂等。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,不良的信息誤導(dǎo)大眾,侵害他人利益,危害人們的身心健康,破壞社會穩(wěn)定。沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。所以青少年不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會辨別和抵制不良信息,做到“信息節(jié)食”。青少年要提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通、完善自我。23.分析說明題材料一狼孩是從小由狼撫育起來的幼童。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時,生活習(xí)性與狼一樣:用四肢行走,白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水,只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齒撕開吃),不會講話,每到午夜后像狼似地引頸長嚎。材料二1966年40歲的意大利洞穴專家蒙培爾開始了“先鋒地下實驗室”的生活,一年后重返人間的時候,喪失了許多與人交往的能力。(1)兩則材料告訴我們哪些共同的道理?(2)舉例談?wù)勎覀冊撊绾纬砷L為一名合格的社會成員。答案:(1)人的成長是不斷社會化的過程。人的生命和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)可以通過父母撫育、與同學(xué)交往、老師的教誨、社會的關(guān)愛等豐富自己的知識技能,提高語言表達(dá)能力,增強規(guī)則意識,養(yǎng)成價值觀念等。在社會生活中,可通過學(xué)習(xí)社會知識,了解社會,從中獲得經(jīng)驗。24.學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后,某校八年級(1)班正在開展探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。【關(guān)注時政】中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第三十九次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告,相關(guān)數(shù)據(jù)見下圖。(1)根據(jù)圖片中的數(shù)據(jù)談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)在我國快速發(fā)展的原因?!痉治霭咐可綎|臨沂徐玉玉被騙猝死案引發(fā)社會廣泛關(guān)注,公眾之所以對“徐玉玉案”熱切關(guān)注,不僅出于對這個花季少女不幸遭遇的痛惜、對網(wǎng)絡(luò)詐騙之猖獗的憤慨,更出于一種期許。徐玉玉這個準(zhǔn)大學(xué)生為何輕易被騙?很大程度上是因為她看到詐騙分子十分熟悉和了解她的個人信息而放松了警惕。(2)“徐玉玉案”的發(fā)生表明網(wǎng)絡(luò)上存在哪些陷阱?【發(fā)起倡議】“四有好網(wǎng)民”即有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護技能。網(wǎng)絡(luò)空間文明秩序的建立離不開每個人的努力,做“四有好網(wǎng)民”,既是網(wǎng)絡(luò)新文明的基石,也是網(wǎng)絡(luò)空間新秩序的基石,更是網(wǎng)絡(luò)強國的基石。為此,該校八年級(1)班向全校學(xué)生發(fā)出爭做“四有好網(wǎng)民”的行動倡議。(3)請你寫出倡議書的內(nèi)容要點。答案:(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),不用舟車勞頓,我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、求醫(yī)問藥、休閑娛樂,從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。(2)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。有的人通過設(shè)置陷阱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵害他人利益。個人隱私容易被侵犯。在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,侵犯個人隱私的行為,讓人防不勝防。(3)提升個人的媒介素養(yǎng);遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)則;學(xué)會“信息節(jié)食”;傳播網(wǎng)絡(luò)正能量等。25.閱讀下列材料,回答問題2018年3月1日,王玨當(dāng)選感動中國2017年度人物。王鈺化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬,已經(jīng)堅持了15年,并承諾希望能捐夠33年。慈善機構(gòu)收到了捐款,想要尋找到這位好人,多次聯(lián)絡(luò),王玨都沒有現(xiàn)身。缺席了無數(shù)次公益獎項頒獎,堅持公益捐款十多年,今年7月,王玨被檢查出肝癌,去世之前,他的身份最終得以大白。(1)王玨的舉動是一種什么行為?(2)養(yǎng)成親社會行為有哪些益處?(3)作為中學(xué)生,我們怎樣培養(yǎng)親社會行為?(4)我們可以參加哪些力所能及的公益活動?答案:(1)親社會行為。(2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。(3)學(xué)會謙讓、分享、助人;為社會做貢獻(xiàn),積極參與社會公益活動,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會。(4)為貧困兒童獻(xiàn)愛心;宣傳環(huán)境保護知識;扶助老弱病殘;美化校園的公益活動;樂于助人的活動;廢舊物品的回收活動等。26.漫畫賞析吳某的變化“三步曲”仔細(xì)閱讀以上漫畫,運用所學(xué)知識,完成以下任務(wù):(1)吳某的“三步”分別屬于什么性質(zhì)的行為?(2)試從吳某自身角度分析,吳某最終走向犯罪的原因是什么。(3)吳某的變化給你哪些警示?答案:(1)不良行為、一般違法行為(嚴(yán)重不良行為)、犯罪行為。(2)道德水平低下,法律意識淡薄,辨別是非的能力差,對自身要求不嚴(yán)格,不能自覺抵制不良誘惑,自制力差等。(3)很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的,而是有一條從不良行為到違法行為
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