31個解題技巧輕松搞定物理高考：“死結”和“活結”模型.ppt_第1頁
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“同類問題模型化” 系列之二,“死結”和“活結”模型,(1)“死結”可理解為把繩子分成兩段，且不可以沿繩子移動的結點?！八澜Y”兩側的繩因結而變成了兩根獨立的繩，因此由“死結”分開的兩段繩子上的彈力不一定相等。,“死結”為兩段繩子，兩段繩子上的彈力不一定相等。,模型概述,(2)“活結”可理解為把繩子分成兩段，且可以沿繩子移動的結點。“活結”一般是由繩跨過滑輪或者繩上掛一光滑掛鉤而形成的。繩子雖然因“活結”而彎曲，但實際上是同一根繩，所以由“活結”分開的兩段繩子上彈力的大小一定相等，兩段繩子合力的方向一定沿這兩段繩子夾角的平分線。,“活結”是把繩子分為兩部分，實際上還是一段繩子，同一段繩子上的彈力處處相等。,典例 如圖229甲所示，輕繩AD跨過固定的水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質量為M1的物體，ACB30；圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細繩EG拉住，EG與水平方向也成30，輕桿的G點用細繩GF拉住一個質量為M2的物體，求： (1)輕繩AC段的張力FTAC與 細繩EG的張力FTEG之比； (2)輕桿BC對C端的支持力； (3)輕桿HG對G端的支持力。 圖229,解析 題圖229 甲和乙中的兩個物體M1、M2都處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡的條件，首先判斷與物體相連的細繩，其拉力大小等于物體的重力；分別取C點和G點為研究對象，進行受力分析如圖2210甲和乙所示，根據(jù)平衡規(guī)律可求解。,輕桿的一端固定，則桿產(chǎn)生的彈力有可能沿桿，也有可能不沿桿，桿的彈力方向，可根據(jù)共點力的平衡

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