2018屆高考語(yǔ)文專(zhuān)題10名句名篇默寫(xiě)試題.doc

專(zhuān)題10 名句名篇默寫(xiě)試題【2018年高考命題預(yù)測(cè)】一、2017年高考考查特點(diǎn)：1名句名篇默寫(xiě)保持穩(wěn)定，文學(xué)常識(shí)考查體現(xiàn)綜合性特點(diǎn)?？v觀2017年全國(guó)九套高考試題，名句名篇默寫(xiě)是每一套試卷的必考內(nèi)容，與往年基本相同。2考查內(nèi)容依據(jù)課本，適當(dāng)拓展?？疾槊涿瑢?xiě)以及文學(xué)常識(shí)以課內(nèi)為主，涉及課外較少，名句名篇默寫(xiě)內(nèi)容上詩(shī)詞文兼顧，從考查的傾向來(lái)看，主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。3題型穩(wěn)定。名句名篇默寫(xiě)題型仍以主觀填空題為主。二、2018年命題預(yù)測(cè)及備考措施：（一）名句名篇默寫(xiě)1依綱據(jù)本，逐課過(guò)關(guān)全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和全日制普通高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱所要求的古詩(shī)文背誦篇目（16年級(jí)學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩(shī)文160篇段，79年級(jí)學(xué)生背誦80篇段，合計(jì)240篇段；高中生要求“背誦一定數(shù)量的古代詩(shī)文名篇”，教學(xué)大綱推薦了古文10篇，詩(shī)詞曲30首），努力爭(zhēng)取全部過(guò)關(guān)。特別要落實(shí)名篇名段中的重點(diǎn)句。高考中名句名篇的默寫(xiě)題對(duì)命題材料是有所選擇的，限于考題的測(cè)試量，名句名篇的默寫(xiě)一般不會(huì)出現(xiàn)大的段落，尤其是古文。所以，可以重點(diǎn)突出一些句群，關(guān)注一些重點(diǎn)句。這些重點(diǎn)句，除包括篇段中的名句外，還有主旨句、關(guān)鍵句、精彩句、哲理句等。關(guān)注的前提是會(huì)背誦全篇全段，特別是篇幅短的一定要熟練背誦，目的是提高復(fù)習(xí)效率和答題的準(zhǔn)確度。2高度重視，化整為零。名句記憶作為一種語(yǔ)言積累，需要循序漸進(jìn)，長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行。有計(jì)劃地每天背誦一部分，天長(zhǎng)日久，積沙成塔，記住的名句也便越來(lái)越多。那種以為單靠高考前一時(shí)半刻突擊便可即時(shí)奏效的想法是幼稚的，也是不足取的。3理解運(yùn)用，融會(huì)貫通。名句記憶的目的既可以說(shuō)是為了應(yīng)付高考中的上下句填充，但又不是僅僅局限于此。名言名句由于言簡(jiǎn)意賅，影響深遠(yuǎn)，因而極具說(shuō)服力。如果在一篇文章中恰如其分地運(yùn)用幾句名句，就如畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣，為文章增色不少。因此，名句不僅要記住，更要理解運(yùn)用。同時(shí)，通過(guò)準(zhǔn)確的理解，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，又會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化記憶，收相得益彰之功效。4反復(fù)揣摩，注意形意。如學(xué)生在默寫(xiě)“無(wú)邊落木蕭蕭下”中的“蕭蕭”時(shí)，容易寫(xiě)成“瀟灑”的“瀟”。如果揣摩出詩(shī)句展現(xiàn)的是一幅凄涼蕭瑟的秋景圖，而毫無(wú)瀟灑之意，就不難正確書(shū)寫(xiě)了。再如“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆敝?，“宵”指的是“夜晚”的含義；“曉”指的是“天剛亮的時(shí)候”；“鍥而舍之，朽木不折”中，理解“鍥”是雕刻的意思，自然要運(yùn)用工具，所以加表示工具的偏旁；而“默契”的“契”是更多指的是買(mǎi)賣(mài)房屋地產(chǎn)等的文書(shū)，及“投合”之意，揣摩明了句意，自然就不會(huì)默寫(xiě)錯(cuò)誤。5規(guī)范書(shū)寫(xiě)，杜絕馬虎。這一知識(shí)點(diǎn)容易失分，原因除了不會(huì)背誦之外，就是書(shū)寫(xiě)有誤，只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就不得分。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要規(guī)范書(shū)寫(xiě)，杜絕馬虎思想，多背多寫(xiě)，做到：準(zhǔn)確、規(guī)范。否則極易出錯(cuò)，如“一夫作亂而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？”的“隳”，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的“鶩”，都容易誤寫(xiě)；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的“材”容易寫(xiě)成“才”；“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的“幽”易寫(xiě)成“憂”，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的“暗”易寫(xiě)出“岸”，“桃李不言，下自成蹊”的“蹊”易寫(xiě)成“溪”等。 【2017年高考考點(diǎn)定位】2016年考試大綱：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A?！究键c(diǎn)pk】名師考點(diǎn)透析默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇?！久麕燑c(diǎn)睛】“名篇”是指在人們的心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目，“名句”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言、警句等。從歷年高考題來(lái)看，名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩(shī)詞文兼顧，立足課內(nèi)，也涉及少量課外名句。從考查的傾向來(lái)看，主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。高考對(duì)該考點(diǎn)的考查以填空題和選擇題的形式出現(xiàn)，要求考生依據(jù)上文，填寫(xiě)下文；或者依據(jù)下文，填寫(xiě)上文；或依據(jù)情境填寫(xiě)（或選出）名句。要求考生準(zhǔn)確無(wú)誤地書(shū)寫(xiě)，出現(xiàn)錯(cuò)字、白字、添字、漏字，該題目均不得分。一般設(shè)置分值為6-8分。【試題演練】1【2017年高考江蘇卷】名句名篇默寫(xiě)（8分）（1）氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲， 。（詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓）（2）小知不及大知， 。（莊子逍遙游）（3）錦瑟無(wú)端五十弦， 。（李商隱錦瑟）（4） ，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜相見(jiàn)歡）（5） ，而不知其所止。（蘇軾赤壁賦）（6）枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）（7）仁者不憂，智者不惑， 。（論語(yǔ)憲問(wèn)）（8）在天愿作比翼鳥(niǎo)， 。（白居易長(zhǎng)恨歌）【答案】（1）來(lái)即我謀（2）小年不及大年 （3）一弦一柱思華年（4）無(wú)言獨(dú)上西樓（5）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（6）古道西風(fēng)瘦馬（7）勇者不懼 （8）在地愿為連理枝【解析】試題分析：本題考查學(xué)生默寫(xiě)名句的能力。今年的八句依然沿襲往年的習(xí)慣，即高中四句，主要源自詩(shī)經(jīng)氓逍遙游錦瑟赤壁賦；初中兩句，源自相見(jiàn)歡天凈沙秋思；課外兩句，源自論語(yǔ)和長(zhǎng)恨歌。與去年不同的是，今年詩(shī)歌和古文兼顧，而去年以詩(shī)歌為主。應(yīng)注意“浩浩”“馮”“御”這幾個(gè)字的寫(xiě)法?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2【2017年高考課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）曹操觀滄海中“ ， ”兩句描寫(xiě)了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。（2）杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道，如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己的百姓，就足以抵抗秦國(guó)，緊接著說(shuō)：“_，_，_？”【答案】16（1）水何澹澹 山島竦峙（2）使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人 則遞三世可至萬(wàn)世而為君 誰(shuí)得而族滅也【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。 2017年高考試題及解析1【2017年高考山東卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）論語(yǔ)述而中將“君子”與“小人”的心態(tài)進(jìn)行對(duì)比的兩句是：“_，_”（2）曹操短歌行中“_，_”兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)，可望而不可即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。（3）蘇軾念奴嬌（大江東去）中“_，_”兩句，描寫(xiě)了駭浪搏擊江岸的壯麗景色?！敬鸢浮浚?） 君子坦蕩蕩 小人長(zhǎng)戚戚（2） 明明如月 何時(shí)可掇（輟）（3）驚濤拍（裂）岸 卷起千堆雪【解析】試題分析：該題考查名句的背誦默寫(xiě)能力。本題屬于理解性默寫(xiě)，默寫(xiě)時(shí)要看清題目要求：（1）句中“君子與小人心態(tài)進(jìn)行對(duì)比”；（2）句中“把賢才比作光照宇內(nèi)，可望而不可及的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴望”；（3）句中“駭浪驚濤的壯麗景色”。名句默寫(xiě)題難度不大，但考生很容易出現(xiàn)會(huì)背但不得分的現(xiàn)象，原因就是寫(xiě)了錯(cuò)別字，比如本題中的坦蕩蕩、長(zhǎng)戚戚、掇（輟）、卷等字尤其要注意。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2【2017年高考天津卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）（1）_，池魚(yú)思故淵。（陶淵明歸園田居）（2）羽扇綸巾，談笑間，_。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古）（3）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，_。（李密陳情表）（4）復(fù)道行空，_？（杜牧阿房宮賦）（5）謹(jǐn)庠序之教，_，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（孟子寡人之于國(guó)也）【答案】（1）羈鳥(niǎo)戀舊林（2）檣櫓灰飛煙滅（3）內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮（4）不霽何虹（5）申之以孝悌之義【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。3【2017年高考課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么：“_，_，_!”（2）劉禹錫在陋室銘中以“_，_”來(lái)借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷?！敬鸢浮浚?）而彭祖乃今以久特聞 眾人匹之 不亦悲乎（2）南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭【解析】試題分析：諸子散文與唐代銘文，一散一韻。注意語(yǔ)境提示和不寫(xiě)錯(cuò)字，注意“匹”“廬”的寫(xiě)法。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。4【2017年高考課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）荀子勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻，引出“_，_，_”的觀點(diǎn)。（2）杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中，“_，_”兩句寫(xiě)狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來(lái)，引出下文屋破又遭連夜雨的境況?！敬鸢浮浚?）積善成德 而神明自得 圣心備焉（2）俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。 5【2017年高考浙江卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）（1）飯疏食，飲水， ，樂(lè)亦在其中矣。 ，于我如浮云。（論語(yǔ)）（2）且矯詔紛出， ， ，不敢復(fù)有株治。（張溥五人墓碑記）（3）女也不爽， 。 ，二三其德。（詩(shī)經(jīng)氓）（4）青泥何盤(pán)盤(pán)， 。 ，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。（李白蜀道難）（5）山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。 ， 。（辛棄疾鷓鴣天）【答案】（1）曲肱而枕之 不義而富且貴 （2）鉤黨之捕遍于天下 卒以吾郡之發(fā)憤一擊 （3）士貳其行 士也罔極 （4）百步九折縈巖巒 捫參歷井仰脅息 （5）城中桃李愁風(fēng)雨 春在溪頭薺菜花【解析】試題分析：本題考查名句默寫(xiě)。主要應(yīng)注意如下字詞：“肱”“鉤黨”“卒”“發(fā)憤”“貳”“罔”“縈”“捫”等。考生可以選擇自己比較熟悉的且沒(méi)有問(wèn)題的三小題作答。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2016年高考試題及解析1【2016年高考北京卷】在橫線上填寫(xiě)作品原句。（6分）陸游在詩(shī)中稱西村為“小桃源”，使人聯(lián)想到桃花源記，其中有： ， ，有良田美池桑竹之屬； ， 。追憶往事，是陸游詩(shī)歌中常有的內(nèi)容，如書(shū)憤 一詩(shī)中“ ， ”一聯(lián)，就是對(duì)抗金歷史的回憶。西村是一首律詩(shī)，中間兩聯(lián)是對(duì)仗的。杜甫登高中也有兩聯(lián)是對(duì)仗的，請(qǐng)寫(xiě)出其中一聯(lián)。 ， ?！敬鸢浮浚?）土地平曠，屋舍儼然 阡陌交通，雞犬相聞。（2）樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（3）無(wú)邊落不蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 或：萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái)【解析】試題分析：此題屬于理解性的名句默寫(xiě)，名句名篇是近幾年高考的一個(gè)必考點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，不僅要熟記課本中要求背誦的名言警句，還要熟記課外中為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名言警句，要注意收集古典詩(shī)歌、古典散文中的名句和成語(yǔ)、近現(xiàn)代史上仁人志士及愛(ài)國(guó)名人的名詩(shī)名句。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)針對(duì)名句名篇默寫(xiě)的題型特點(diǎn)，結(jié)合高考命題的發(fā)展趨勢(shì)，從提示人生哲理、反映生活真諦、描摹人物情貌、表現(xiàn)事物真相等角度備考?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2【2016年高考江蘇卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）朝搴阰之木蘭兮，_。（屈原離騷）（2）不宜妄自菲薄，_，以塞忠諫之路也。（諸葛亮出師表）（3）男女衣著，悉如外人。_。并怡然自樂(lè)。（陶淵明桃花源記）（4）地崩山摧壯士死，_。（李白蜀道難）（5）_，藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱錦瑟）（6）故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，_。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古）（7）_，于我如浮云。（論語(yǔ)述而）（8）心事浩茫連廣宇，_。（魯迅無(wú)題）【答案】（1）夕攬洲之宿莽（2）引喻失義（3）黃發(fā)垂髫（4）然后天梯石棧相鉤連（5）滄海月明珠有淚（6）早生華發(fā)（7）不義而富且貴（8）于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。3【2016年高考山東卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）莊子逍遙游描寫(xiě)遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“_，_”。（2）杜甫登岳陽(yáng)樓頷聯(lián)“_，_”，描寫(xiě)了洞庭湖浩瀚壯闊的景色，千古傳誦。（3）李煜虞美人詞中“_？_”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。 【答案】（1）水擊三千里 摶扶搖而上者九萬(wàn)里 （2）吳楚東南坼 乾坤日夜?。?）問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流【解析】試題分析：本題考查理解性默寫(xiě)，解答時(shí)注意語(yǔ)境的提示，注意一些重點(diǎn)字的寫(xiě)法，如：摶、扶搖、坼、乾坤?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。4【2016年高考上海卷】默寫(xiě)。（6分）【任選6空作答：超過(guò)6空，按前6空評(píng)分】（1）非獨(dú)賢者是有心也，人皆有之，_。 （孟子告子上 。（2）_，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。（王昌齡從軍行（3）楚天千里清秋， 。（辛棄疾水龍吟登建康賞心亭）（4）夕陽(yáng)下，酒旆閑，_。（馬致遠(yuǎn)【雙調(diào)】壽陽(yáng)曲遠(yuǎn)浦帆歸）（5）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥過(guò)零丁洋） （6）知足不辱，_。（老子第四十五章）（7）奇文共欣賞，_。（陶淵明移居）（8）山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，_。（納蘭性德長(zhǎng)相思）【答案】（1）賢者能勿喪耳（2）青海長(zhǎng)云暗雪山（3）水隨天去秋無(wú)際（4）兩三航未曾著岸（5）山河破碎風(fēng)飄絮（6）知止不殆（7）疑義相與析（8）夜深千帳燈【解析】合，將識(shí)記與理解相結(jié)合?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。5【2016年高考天津卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）（1）良將勁弩守要害之處， 。（賈誼過(guò)秦論）（2）既窈窕以尋壑， 。（陶淵明歸去來(lái)兮辭）（3） ，下有沖波逆折之回川。（李白蜀道難）（4） ，乾坤日夜浮。（杜甫登岳陽(yáng)樓）（5）竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？ 。（蘇軾定風(fēng)波）【答案】（5分）（1）信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何（2）亦崎嶇而經(jīng)丘（3）上有六龍回日之高標(biāo)（4）吳楚東南坼（5）一蓑煙雨任平生【解析】試題分析：本題考查名句默寫(xiě)。要注意“崎嶇”“坼”“蓑”這幾個(gè)字的寫(xiě)法?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。6【2016年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子勸學(xué)指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“ ，”，是用心專(zhuān)一的緣故。（2）在出師表開(kāi)頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過(guò)早去世，“ ，”，正是危急存亡之時(shí)。（3）在永遇樂(lè)（千古江山）中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“ ”，但是由于行事草率，最終卻“ ”?！敬鸢浮浚?）上食埃土 下飲黃泉 （2）今天下三分 益州疲弊 （3）封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧【解析】試題分析：名句默寫(xiě)要注意字?jǐn)?shù)與字形，字?jǐn)?shù)要不多不少，字形要筆畫(huà)清晰，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。如第（1）句的“埃”“黃”不能寫(xiě)錯(cuò)；第（2） 句的“弊”字要筆畫(huà)清晰；第（3）句的“胥”“贏”要理解字義去記憶。每句1分，句中有誤該句不得分。學(xué)生要養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣，避免筆誤。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。7【2016年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）孟子魚(yú)我所欲也中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“_，_”。（2）李白蜀道難中“_，_”兩句，以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫(xiě)，轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。（3）杜牧阿房宮賦中以“_，_”描寫(xiě)阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠(yuǎn)眺，盼望著皇帝臨幸?！敬鸢浮浚?）二者不可得兼 舍生而取義者也（2）其險(xiǎn)也如此 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉（3）一肌一容 盡態(tài)極妍【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。8【2016年高考新課標(biāo)卷卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）左傳曹劌論戰(zhàn)中記載，魯莊公十年，齊國(guó)入侵，曹劌求見(jiàn)國(guó)君獻(xiàn)策，但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道：“_，_。”（2）嚴(yán)格地說(shuō)，潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè)，只是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以入耳。白居易琵琶行中“_，_”兩句表達(dá)了這樣的意思。（3）在赤壁賦的開(kāi)頭，蘇軾寫(xiě)自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦詩(shī)經(jīng)陳風(fēng)中的月出篇，即文中所謂“_，_。”【答案】肉食者謀之，又何間焉 豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽(tīng)誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。9【2016年高考浙江卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1） ，筋骨之強(qiáng)， ，下飲黃泉，用心一也。（荀子勸學(xué)）（2）夫以秦王之威， ，辱其群臣。 ，獨(dú)畏廉將軍哉？（司馬遷史記廉頗藺相如列傳）（3）客喜而笑， 。肴核既盡， 。（蘇軾赤壁賦）（4） ，封狼居胥， 。（辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古）（5）昨夜雨疏風(fēng)急驟， 。 ，卻道海棠依舊。（李清照如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟）【答案】（1）蚓無(wú)爪牙之利上食埃土（2）而相如廷叱之相如雖駑（3）洗盞更酌 杯盤(pán)狼籍（4）元嘉草草 贏得倉(cāng)皇北顧（5）濃睡不消殘酒試問(wèn)卷簾人【解析】試題分析：這是一道根據(jù)上下文默寫(xiě)的題目，要答好名句默寫(xiě)題，平時(shí)就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準(zhǔn)字形，尤其是那些容易被寫(xiě)錯(cuò)的字，要加倍注意。本題的重點(diǎn)字如埃、廷、叱、駑、酌、籍、嘉、顧、簾等?！久麕燑c(diǎn)睛】名句名篇是近幾年高考的一個(gè)必考點(diǎn)?？忌趶?fù)習(xí)備考中，不僅要熟記課本中要求背誦的名言警句，還要熟記課外為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名言警句，要注意收集古典詩(shī)歌、古典散文中的名句和成語(yǔ)、近現(xiàn)代史上仁人志士及愛(ài)國(guó)名人的名詩(shī)名句。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)針對(duì)名句名篇默寫(xiě)的題型特點(diǎn)，結(jié)合高考命題的發(fā)展趨勢(shì)，從提示人生哲理、反映生活真諦、描摹人物情貌、呈現(xiàn)事物真相等角度備考?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2015年高考試題及解析1（2015年高考安徽卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇句中的甲：?jiǎn)柧饔魏螘r(shí)還？畏途巉巖不可攀。 使人聽(tīng)此調(diào)朱顏。（李白蜀道難）乙：懸泉瀑布， ，清榮峻茂，良多趣味。（酈道元三峽） ，其為惑也，終不解矣。（韓愈師說(shuō)）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)， 。 （白居易錢(qián)塘湖春行）蓬山此去無(wú)多路， 。（李商隱無(wú)題） ，歌窈窕之章。（蘇軾赤壁賦） 相當(dāng)年，金戈鐵馬， （辛棄疾永遇樂(lè)） 【答案】甲：（1）但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木（2）雄飛雌從繞林間（3）又聞子規(guī)啼夜月（4）愁空山（5）蜀道之難（6）難于上青天乙：（1）飛漱其間 （2）惑而不從師（3）誰(shuí)家春燕啄春泥（4）青鳥(niǎo)殷勤為探看（5）誦明月之詩(shī)（6）氣吞萬(wàn)里如虎【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2（2015年高考福建卷）默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）入則無(wú)法家拂士， ，國(guó)恒亡。（孟子生于憂患，死于安樂(lè)）（2）師者， 。（韓愈師說(shuō)）（3）寧溘死以流亡兮， 。（屈原離騷）（4） ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）（5） ，家書(shū)抵萬(wàn)金。（杜甫春望）（6）夕陽(yáng)西下， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）【答案】（1）出則無(wú)敵國(guó)外患者（2）所以傳道受業(yè)解惑也（3）余不忍為此態(tài)也（4）大漠孤煙直（5）烽火連三月（6）斷腸人在天涯【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。3（2015年高考湖北卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（限選5個(gè)小題，如超過(guò)5個(gè)，按所答的前5個(gè)小題計(jì)分）（5分）（1）人不知而不慍， ？（論語(yǔ)）（2）君子博學(xué)而日參省乎己， 。（荀子勸學(xué)）（3）涉江采芙蓉， 。（古詩(shī)十九首）（4）母、孫二人，更相為命， 。（李密陳情表）（5）三徑就荒， 。（陶淵明歸去來(lái)兮辭）（6）巖扉松徑長(zhǎng)寂寥， 。（孟浩然夜歸鹿門(mén)歌）（7）群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)， 。（杜甫詠懷古跡）（8）遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨， 。（辛棄疾水龍吟登建康賞心亭）【答案】（1）不亦君子乎 （2）則知明而行無(wú)過(guò)矣（3）蘭澤多芳草 （4）是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（5）松菊猶存 （6）惟有幽人自來(lái)去（7）生長(zhǎng)明妃尚有村 （8）玉簪螺髻【解析】試題分析：注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法，如“知明”、“蘭澤”、“是以”、“惟有”、“幽人”、“玉簪”、“螺髻”，每句1分，句中有誤該句不得分?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。4（2015年高考湖南卷）古詩(shī)文默寫(xiě)。（5分，每空1分）（1）沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。 ，觀流水兮潺湲。（屈原湘夫人）（2）或取諸懷抱， ；或因寄所托， 。（王羲之蘭亭集序）（3）千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。 ， 。（白居易琵琶行（并序）【答案】（1）荒忽兮遠(yuǎn)望（2）晤言一室之內(nèi) 放浪形骸之外（3）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情【解析】試題分析：題中容易寫(xiě)錯(cuò)的字有：荒忽、形骸、轉(zhuǎn)軸、弦、未等?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。5（2015年高考江蘇卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）總角之宴，言笑晏晏。 ，不思其反。（詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓）（2）風(fēng)急天高猿嘯哀， 。（杜甫登高）（3） ，其為惑也終不解矣。（韓愈師說(shuō)）（4）中通外直， 。（周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)）（5）塞下秋來(lái)風(fēng)景異， 。（范仲淹漁家傲）（6） ，徘徊于斗牛之間。（蘇軾赤壁賦）（7）興于詩(shī)，立于禮， 。（論語(yǔ)泰伯）（8）落紅不是無(wú)情物， 。（龔自珍己亥雜詩(shī)）【答案】（1）信誓旦旦（2）渚清沙白鳥(niǎo)飛回（3）惑而不從師（4）不蔓不枝（5）衡陽(yáng)雁去無(wú)留意（6）月出于東山之上（7）成于樂(lè)（8）化作春泥更護(hù)花【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。6（2015年高考山東卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）論語(yǔ)記載的孔子言論中，用星辰作比喻，形象的表述“為政以德”社會(huì)效果的句子是“ ， ”。（2）陶淵明歸去來(lái)兮辭描寫(xiě)歸鄉(xiāng)途中輕舟快水的兩句“ ， ”表達(dá)了作者器官歸鄉(xiāng)的暢快心情。（3）杜甫五律旅夜書(shū)懷的頷聯(lián)“ ， ”，描繪的景象雄渾闊大，反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情?！敬鸢浮浚?）譬如北辰，居其所而眾星共之 （2）舟搖搖以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣（3）星垂平野闊，月涌大江流。【解析】試題分析：本題易錯(cuò)的字有：譬、飏、涌等。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。7（2015年高考四川卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（限選6個(gè)小題）（6分）（1）吾視其轍亂，_，故逐之。（曹劌論戰(zhàn)）（2）明明如月，_?（曹操短歌行）（3）閭閻撲地，_，舸艦彌津，青雀黃龍之舳。（王勃滕王閣序）（4）萬(wàn)里悲秋常作客，_。（杜甫登高）（5）_ ，鐵騎突出刀槍鳴。（自居易琵琶行）（6）予謂菊，_；牡丹，花之富貴者也。（周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)）（7）持節(jié)云中，_？（蘇軾江城子密州出獵）（8） _，瑞腦銷(xiāo)金獸。（李清照醉花陰）【答案】（1）望其旗靡 （2）何時(shí)可掇 （3）鐘鳴鼎食之家 （4）百年多病獨(dú)登臺(tái)（5）銀瓶乍破水漿迸 （6）花之隱逸者也 （7）何日遣馮唐 （8）薄霧濃云愁永晝【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。8（2015年高考天津卷）按序號(hào)在對(duì)應(yīng)橫線上補(bǔ)寫(xiě)空缺部分，任選5句。（5分）詩(shī)人筆下的“秋”氣象萬(wàn)千。它是王勃眼里“_，秋水共長(zhǎng)天一色”的寥廓多姿，是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹(shù)林，_”的沉雄富麗，是蘇軾文中“縱一葦之所如，_”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里煙波，_”的綿綿愁緒，有辛棄疾“_，盡西風(fēng)，季鷹歸未”的慷慨悲情，更有毛澤東中“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，_”的勃勃生機(jī)?！敬鸢浮柯湎寂c孤鶩齊飛巫山巫峽氣蕭森凌萬(wàn)頃之茫然暮靄沉沉楚天闊休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由【解析】試題分析：本默寫(xiě)題因?yàn)橛星熬浠蚝缶涞奶崾荆瑢W(xué)生能很容易的答出要填寫(xiě)的詩(shī)句。但每個(gè)填寫(xiě)的詩(shī)句中都有容易出錯(cuò)的字，如“鶩”“蕭”“頃”“暮靄”“鱸魚(yú)堪膾”“競(jìng)”等字。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。9（2015年高考新課標(biāo)2卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）莊子，逍遙游指出“_，_”就像倒在堂艙地的-杯水，無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。（2）白居易琵琶行中“_，_”兩句，寫(xiě)的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。（3）杜牧赤壁中“_，_”兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。【答案】（1）且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力（2）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情（3）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬【解析】試題分析：注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。10（2015年高考浙江卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）天之蒼蒼， ？ ？其視下也，亦若是則已矣。（莊子逍遙游（2）長(zhǎng)橋臥波， ？ ？不霽何虹？（杜牧阿房宮賦）（3） ，百步九折縈巖巒。 ，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。（李白蜀道難）（4）守著窗兒， ！ ，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照聲聲慢）（5）我最憐君中宵舞， ?？丛囀郑?。（辛棄疾賀新郎）【答案】（1）其正色邪 其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪（2）未云何龍 復(fù)道行空（3）青泥何盤(pán)盤(pán) 捫參歷井仰脅息 （4）獨(dú)自怎生得黑 梧桐更兼細(xì)雨 （5）道男兒到死心如鐵 補(bǔ)天裂【解析】試題分析：本題要注意題干要求，“只選3小題”，所以要挑選最有把握的三個(gè)題進(jìn)行作答。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法，不寫(xiě)錯(cuò)別字?？啤究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。11（2015年高考重慶卷）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（6分）（1）陶淵明歸去來(lái)兮辭中描寫(xiě)拄著拐杖出去走走，隨時(shí)隨地休息的一句是_。（2）杜牧阿房宮賦描寫(xiě)渭水、樊川水流平緩的兩句是_，_。（3）辛棄疾永遇樂(lè) 京口北固亭懷古寫(xiě)宋文帝劉義隆草率出師北伐，結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是_，_，_?！敬鸢浮浚?）策扶老以流憩（2）二川溶溶，流入宮墻（3）元嘉草草 封狼居胥， 贏得倉(cāng)皇北顧【解析】試題分析：注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字，“憩”“溶”“胥”“倉(cāng)皇”?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。 2017年名校模擬題及解析1（2017屆貴州省貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇的空缺部分。（6分）（1）離騷中表現(xiàn)詩(shī)人面對(duì)無(wú)恥小人的惡毒誣蔑和攻擊，仍堅(jiān)持自己的選擇和品行。至死不悔的詩(shī)句是：“ ， ”。（2）范仲淹漁家傲秋思中，用“ ， ”兩句以酒遣懷，抒發(fā)思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情。（3）江城子密州出獵中“ ， ”兩句含蓄表達(dá)了蘇軾渴望被重新任用的心情?！敬鸢浮浚?）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔（2）濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)（3）持節(jié)云中，何日遣馮唐【解析】試題分析：本題考查學(xué)生默寫(xiě)名句的能力。應(yīng)注意“猶”“燕然”“未勒”這幾個(gè)字的寫(xiě)法?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2（2017屆安徽省六安市第一中學(xué)高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）莊子逍遙游中，以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“ ， ”。（2）永遇樂(lè)京口北固亭懷古用劉義隆事典的詞句是“ ， ”。（3）蘇軾赤壁賦中“ ， ”兩句，運(yùn)用比喻感嘆人生的短暫與自身的渺小?！敬鸢浮浚?）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋（2）元嘉草草，贏得倉(cāng)皇北顧（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟【解析】【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。3（2017屆河北省武邑中學(xué)高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）詩(shī)經(jīng)氓中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡，辛勤勞作的兩句是“_，_”（2）李白蜀道難中，引用了一個(gè)驚心動(dòng)魄的典故寫(xiě)蜀道的開(kāi)通，運(yùn)用這個(gè)典故的詩(shī)句是 “_，_ ”（3）荀子勸學(xué)篇；指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈師說(shuō)中“_， _”的觀點(diǎn)是相同的?！敬鸢浮浚?）夙興夜寐 靡有朝矣（2）地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連（3）是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子【解析】試題分析：注意根據(jù)題干的提示確定詩(shī)句?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。4（2017屆四川省雙流中學(xué)模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王維在使至塞上中運(yùn)用“燕然勒石”這一典故巧妙地暗示戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)取得勝利的詩(shī)句是“_，_”。（王維使至塞上）2 韓愈在早春呈水部張十八員外中描寫(xiě)春雨微潤(rùn)、草色迷蒙的景象的詩(shī)句是“_，_”。（韓愈早春呈水部張十八員外）3 屈原在離騷中表明要效仿先賢、獻(xiàn)身正道的詩(shī)句是“_，_”。（屈原離騷）【答案】（1）蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然；（2）天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；（3）伏清白以死直兮，固前圣之所厚?！窘馕觥吭囶}分析：注意根據(jù)題干的提示確定詩(shī)句?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。5（2017屆貴州省銅仁市第一中學(xué)高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧在阿房宮賦中潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是“ ， ”。（2）屈原在離騷中表達(dá)自己為君王所不察，為小人所誣陷后，人生走投無(wú)路，內(nèi)心陷入極度的苦悶失意的句子是“ ， ”。（3）劉禹錫陋室銘中，作者以古代名賢自比的兩句是： ， ”。 【答案】（1）覆壓三百余里，隔離天日（2）忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也（3）南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2016年名校模擬題及解析1（2016屆河北省武邑中學(xué)高三上學(xué)期周考）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。杜甫在望岳中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語(yǔ)句是： ， 。師說(shuō)中以為子擇師和自己不從師作對(duì)比，韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是： ， 。登高中道出詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是： ， 。【答案】（1）岱宗夫如何？齊魯青未了。（2）小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。（3）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。【解析】試題分析：這是一道理解型的題目，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。2（2016屆江西省高安中學(xué)、玉山縣第一中學(xué)、臨川區(qū)第一中學(xué)等九校2016屆高三下學(xué)期聯(lián)考）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（6分）（1）離騷中用“ ， ”兩句來(lái)直接表白自己寧死也不與小人們同流合污的心志。（2）赤壁賦中描寫(xiě)詩(shī)人泛舟江上隨意飄蕩自由來(lái)去的情景的兩句是：“ ， ?！保?）漁家傲秋思中用“ ， ”兩句，點(diǎn)出了“塞下”的地域性的特點(diǎn)，并以“異”字領(lǐng)起全篇，為下片懷鄉(xiāng)思?xì)w之情埋下了伏線。【答案】（1）寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。（2）縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。（3）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道理解型的題目，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字?！究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。3（2016屆海南省海口市湖南師大附中?？谥袑W(xué)高三第一次模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）生于憂患，死于安樂(lè)中“ ， ”兩句，大意是：心意困苦，思緒阻塞，然后才能有所行為；看到他的臉色，聽(tīng)到他的聲音，然后人們才了解他。 （2）氓中“ ， ”兩句，以河流有岸、濕地有邊比喻凡事都有底線，暗示女主人公對(duì)負(fù)心男子的忍耐已經(jīng)到了極限。（3）師說(shuō)中“三人行，則必有我?guī)煛闭Z(yǔ)見(jiàn)論語(yǔ)述而，原文為：“三人行， 。擇其善者而從之， 。” 【答案】（1）困于心衡于慮而后作 征于色發(fā)于聲而后喻（2）淇則有岸 隰則有泮（3）必有我?guī)熝?其不善者而改之【解析】試題分析：名句默寫(xiě)要注意字形，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。如“衡”“作”“喻”“淇”“隰”“泮”，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。每句1分，句中有誤該句不得分。要求學(xué)生養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣，避免筆誤。【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。4（2016屆山東省棗莊第八中學(xué)南校區(qū)高三1月月考）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在永遇樂(lè)京口北固亭懷古感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了的句子是：_，_。（2）蜀道難中寫(xiě)水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)情景的句子是：_，_。（3）蘭亭集序中王羲之批判當(dāng)時(shí)士大夫中流行的消極虛無(wú)的人生觀的句子是：_，_?！敬鸢浮浚?）舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（2）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 （3）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A5（2016屆四川省成都市第七中學(xué)、嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三第二次模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）論語(yǔ)中將學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系表述為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在荀子勸學(xué)篇中， 也有一句提到了學(xué)與思的關(guān)系，這句是“ ， ”。（2）李商隱錦瑟中，詩(shī)人從“追夢(mèng)