上第一次家長會(3).ppt

,為了您的孩子，我們的學(xué)生,家長會 走進1201,熱烈歡迎各位家長,與1201 班同行,讓夢想飛揚,同樣的心情 一樣的期待,尊敬的各位家長：,感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！,在孩子們進入初三的關(guān)鍵時期，我們召開了這次家長會，應(yīng)該說意義是深遠的，既是月考后的總結(jié)，又是升入初三的起點，更是展望中考的一個預(yù)備會。要使教師家長進一步達成共識，形成教育的最大合力，把初中的基礎(chǔ)打的更加堅實，為中考的到來做好準(zhǔn)備，為孩子在未來的競爭中準(zhǔn)備實力。,家長會的目的,家長會內(nèi)容:,一、班級狀況介紹 二、月考成績分析 三、存在的問題 四、給家長的建議 五、家長與科任教師自由交流,一班級情況介紹,1、 班級現(xiàn)狀 1201班是本學(xué)期學(xué)校全盤考慮、重新整合而組建的提高班，現(xiàn)有男生17人，女生32人。學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話，在個人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進步。班內(nèi)同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。,2班級教學(xué)理念,關(guān)注每一個學(xué)生 不僅追求學(xué)習(xí)成績，更重要的是品德修養(yǎng) 不看中一時成績 希望每個人都有進步,3、學(xué)校重視,1）、優(yōu)化教師配置、精選科任教師； 2）、加強常規(guī)管理，重視過程監(jiān)督； 3）、提前做好準(zhǔn)備，夯實基礎(chǔ)（開學(xué)就開 始上第4節(jié)晚自習(xí)；周末補課）。 4）、各方面給予適當(dāng)照顧。,二、月考成績分析,蔡麟浩610分全級第一名！,孫婷607分全級第二名！ 顏夢婷604分全級第三名! 蔡明晉600分全級第四名,全年級成績狀況,600分以上4人；590-599分3人； 580-589分3人；570579分6人； 560-569分5人；550559分1人； 540549分5人；530539分5人； 全班500分以上41人；全班49人均在全年級前100名。,三、存在問題：,由本次考試成績可以看出： 1.競爭意識不強，時間觀念較差，還沒有認識到初三的重要性；尤其是中層的學(xué)生自我滿足，偏科現(xiàn)象較突出。 2.個別學(xué)生自我約束能力不夠，易受外界影響。,3、學(xué)生思想上有放松現(xiàn)象，出現(xiàn)畏難情緒，信心不夠堅定。 4、有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課走神，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時間一長就有放棄的心理。,如何看待成績,家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退. 主要看孩子的進退. 分數(shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切. 不比基礎(chǔ),比進步! 不比聰明,比努力!,學(xué)生成績優(yōu)異的原因： 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮； 2. 學(xué)習(xí)方法比較好； 3 自制力強，善于思考； 4. 家長的支持與鼓勵,四給家長的建議,1家長對待子女教育的認識問題及誤區(qū),誤區(qū)一：過分保護。 誤區(qū)二：過分干涉。 誤區(qū)三：過分期待。 誤區(qū)四：心理健康，有些家長對孩子的身體備 加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。 誤區(qū)五：過分放手。 誤區(qū)六：嘮叨沒完沒了,使得效果適得其反。 誤區(qū)七：大事化小,小事化了,為孩子開脫責(zé)任。,2我們希望家長給予的幫助,告之重要性：初三只有一次，要打一個漂亮戰(zhàn)，但求問心無愧！ 告之壓力所在：初三的氛圍是緊張的，從上課的第一天起就要準(zhǔn)備好,這是艱辛的一年，要有吃苦精神！ 化解壓力的技巧：壓力是無處不在，但是要學(xué)會釋放壓力，如當(dāng)好一個聽眾，其實學(xué)生對學(xué)業(yè)的訴苦無非是得到理解，那家長就全力傾聽！并與老師交流！ 督促和幫助復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)三年之后難免有惰性，家長在家盡量督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己！,3家長很重要,家長是孩子最貼心的人, 是孩子最在意的人。 孩子們希望得到您們公正、理智地評價；孩子們需要您們的提醒、監(jiān)督；孩子們更渴望您們的鼓勵、支持和肯定。 請多和您的孩子交流。,4、花點時間和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)生活上的困惑。 把學(xué)生的情況（綜合和學(xué)生的談心，對學(xué)生狀態(tài)的側(cè)面觀察）及時與老師交流，家校聯(lián)動做好學(xué)生工作。 偶爾打個電話給科任老師，加深老師對孩子的印象。,6、多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，注意每一次考試