四川省金堂縣九年級語文下冊第一單元4外國詩兩首導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

4外國詩兩首一、自學(xué)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀詩歌；2、理解詩中的藝術(shù)形象，感受詩人的愛國思鄉(xiāng)情懷；3、品味詩歌語言，體會平實中見真情、深邃中顯自豪。學(xué)習(xí)方法誦讀法、自主（合作）探究法、圈點(diǎn)勾畫法二、自主學(xué)習(xí)1、自讀兩首詩歌，看看你能否自己讀懂情感？2、靜靜地、慢慢地讀課文，比較一下它和中國詩歌的異同點(diǎn)？3、借助工具書，結(jié)合注釋及文本，了解作者概況及相關(guān)作品并掌握課后“讀讀寫寫”的詞語。4、再讀課文，邊讀邊勾畫、圈點(diǎn)，理清作者寫作思路并認(rèn)真思考“自主訓(xùn)練”中關(guān)于“文本理解”的練習(xí)題。三、自主訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1、文學(xué)常識填空。、萊蒙托夫是（俄羅斯和蘇維埃 ）文學(xué)史上的天才作家之一，被別林斯基譽(yù)為“民族詩人 ” 。除此之外，還有先與他、被果戈理和別林斯基尊為“民族詩人”的普希金，以及后與他、被高爾基譽(yù)為“民族詩人”的葉賽寧。我們曾經(jīng)學(xué)過的后面兩位詩人的作品分別是：假如生活欺騙了你 和夜 。萊蒙托夫的詩人之死 哀悼了普希金這輪俄羅斯詩歌的太陽的隕落，這首詩宣告了反對暴政的偉大詩人萊蒙托夫的誕生。萊蒙托夫在詩歌、小說和戲劇等文學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)特的建樹。、蘭斯頓休斯，是美 國著名的黑人詩人、小說家、劇作家和政論家。他是20世紀(jì)20年代哈萊姆文藝復(fù)興的杰出代表，被譽(yù)為“哈萊姆的桂冠詩人 ”。2、給加點(diǎn)的字注音。虔信（qin ） 慰藉（ji ）鑲嵌（xingqin ） 晨曦（x ）瞰望（kn） 深邃（su ）河水潺潺（chn） 黝黑（yu ）3、解詞。慰藉：安慰。鑲嵌：把一物體嵌入另一物體。深邃：深；深遠(yuǎn)。晨曦；清晨太陽初升起時的微光。沐?。罕扔鞒两谀撤N美好事物中。瞰望：從高處向下觀看。虔信：虔誠的信念。黝黑： 黑，黑暗。 （2） 文本理解1、選詞填空。虔信 虔誠、破除迷信，（ ）科學(xué)。、許多人都（ ）地相信佛教。惦記 惦念、老人（ ）孩子。、老師總是（ ）著班級?；鞚?污濁小河里的水十分（ ）。排污管內(nèi)排出（ ）的城市廢水。2、文意理解整理歸納兩篇詩歌的結(jié)構(gòu)，理解愛國情懷。 （1）祖國第1節(jié)：詩人把對祖國的感情比喻為（愛情），直接抒發(fā)對祖國的愛。 第2節(jié)：詩人通過描繪（草原、森林、河流），表達(dá)對祖國的愛。 第3節(jié)：詩人又通過描繪（農(nóng)家的生活場景），表達(dá)對祖國的愛。（2）黑人談河流 第一層（12）：我了解河流。 第二層（3）：緊扣河流，抒寫（我的身影經(jīng)過的地方，都有令我難忘的地方），表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛。 第三層（ 45）：呼應(yīng)第一層，（強(qiáng)化主題）。4、 自主（合作）探究1、詩人所抒發(fā)的愛國之情主要是通過描寫俄羅斯的夜色及夜色中人們的活動來表現(xiàn)出來的。這樣寫有什么好處?冷漠沉靜的草原，隨風(fēng)晃動的森林，奔騰的激流等，聲色兼?zhèn)涞匕讯砹_斯山河的雄壯之美和秀麗之美交織在一起。堆滿谷物的打谷場，覆蓋著稻草的農(nóng)家茅舍，農(nóng)人醉酒笑談、盡情舞蹈的場面，洋溢著俄羅斯的生活氣息。詩人把自己對祖國的愛隱藏在對俄羅斯大自然、對普通百姓的愛當(dāng)中，化為一體；詩人對俄羅斯山河風(fēng)景和人民生活熱烈謳歌，這種愛是真實的，最感動人的。2、黑人淡河流的藝術(shù)構(gòu)思比較跳躍，但又很嚴(yán)密。請歸結(jié)詩歌內(nèi)在的思維邏輯。A.“河流”是歷史的象征。黑人對河流的追溯，就是對歷史的追溯,對祖先和故土的尋根。B.“我的靈魂像河流一般深邃”，可以理解人類文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所沉淀。是作者代表全體黑人發(fā)出的自豪的宣言：黑人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族。這句詩在第二節(jié)和第五節(jié)兩次出現(xiàn)，形成結(jié)構(gòu)上的前后呼應(yīng)。C.我了解河流我在河流的哺育下發(fā)展、繁殖，河流是我生存的見證，我的思想、靈魂和河流一樣深沉。詩歌在深邃中彰顯自豪。3、比較兩首詩寫作的異同點(diǎn)。（1）祖國從空間著筆，描寫俄羅斯大地的夜色及人們的活動；黑人談河流從時間入手，追溯黑人悠久的歷史。（2）祖國把對祖國的愛蘊(yùn)含在對景物的描寫中；黑人談河流通過“河流”這一意象來表