廣西桂林市七年級(jí)生物下冊(cè)第4章第3節(jié)輸送血液的泵__心臟導(dǎo)學(xué)案無答案.doc

輸送血液的泵心臟(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述血液循環(huán)的途徑，區(qū)別動(dòng)脈血與靜脈血。2、理解體循環(huán)和肺循環(huán)。時(shí)間預(yù)設(shè)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1分鐘；預(yù)習(xí)獨(dú)學(xué) ；合作探究 ；學(xué)以致用 ；拓展提升【預(yù)習(xí)獨(dú)學(xué)】認(rèn)真閱讀課文第62到65頁的內(nèi)容（8分鐘），思考完成下列各題（在課本勾畫相關(guān)內(nèi)容）1人體的血液循環(huán)分為 和 兩條循環(huán)路線。2體循環(huán)：血液由 進(jìn)入 ，再經(jīng)過全身的 、 、 ，最后匯集到 、 ，流回到 。3肺循環(huán)：血液從 進(jìn)入 ，經(jīng)過 的 ，再由 流回 。 4肺循環(huán)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是 、 。5動(dòng)脈血顏色 、含 豐富； 靜脈血顏色 、含 較少?！竞献魈骄俊刻骄? 設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí)，它經(jīng)歷了那些路徑？當(dāng)它再次從心臟出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí)，它又經(jīng)歷了那些路徑？探究2 在上面的兩條循環(huán)路線途徑中，血液的成分分別發(fā)生了什么變化？這有什么意義？探究3 有的同學(xué)說動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血，靜脈中流的是靜脈血。這種說法對(duì)嗎？為什么？【學(xué)以致用】1.血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是( )A.由動(dòng)脈血變成靜脈血 B.由靜脈血變成動(dòng)脈血C.養(yǎng)料增多,廢物減少 D.養(yǎng)料減少,廢物增多2.左、右心室射出的血是 ( )A.都是動(dòng)脈血 B.都是靜脈血 C.分別是靜脈血、動(dòng)脈血 D.分別是動(dòng)脈血、靜脈血3.肌肉注射青霉素后，最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？（ ）A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室4.下列血管中，流動(dòng)脈血的是（ ）A.主動(dòng)脈、肺靜脈 B.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 C.肺動(dòng)脈、肺靜脈 D.上、下腔靜脈5.下列有關(guān)體循環(huán)的敘述中正確的是( )A.是把心臟的血輸送到身體各部分的循環(huán)途徑 B.通過體循環(huán)為全身各處輸送氧和養(yǎng)料C.通過體循環(huán)后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血D.是把血輸送回心臟的循環(huán)途徑6. 右圖為血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答：（1）寫出下列數(shù)碼所示結(jié)構(gòu)中所流血液的性質(zhì)：1、4、5、6、9、10。（2）血液流經(jīng)8時(shí)發(fā)生的變化是。（3）體循環(huán)起始部位是 ，經(jīng)過體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是。（4）依據(jù)圖中的序號(hào)，寫出一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)胃部，又回到心臟的路徑（用箭頭表示）：?！就卣固嵘?. 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程，談?wù)勀愕氖斋@與困惑：2. 思考血