湖南省10市2017屆中考語文按考點(diǎn)分項解析版匯編默寫專題.doc

默寫專題長沙8古詩文默寫（1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）（2）但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾水調(diào)歌頭，明月幾時有）（3）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫望岳）（4）人對客觀世界的認(rèn)知是和興趣成正比的，因而苦學(xué)的同時，更要了學(xué)，正如論語十二章所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”【考點(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】本題為名篇名句關(guān)聯(lián)性默寫，要注意難寫字和易錯字，應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目，并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯字，順序顛倒等現(xiàn)象【解答】（1）忽如一夜春風(fēng)來（2）千里共嬋娟（重點(diǎn)字：嬋娟）（3）一覽眾山?。?）知之者不如好之者 好之者不如樂之者（重點(diǎn)字：之）郴州7默寫（1）海日生殘夜，江春入舊年。（王灣次北固山下）（2）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧赤壁）（3）深林人不知，明月來相照。（王維竹里館）（4）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）（5）詞人寫愁，形象而新穎。李清照在武陵春中賦予愁重量的兩句詞是：“只恐雙溪舴艋舟 ，載不動許多愁?！保?）假如外國朋友邁克乘坐“一帶一路”專列來到郴州，你有幸作為學(xué)生代表致歡迎 辭，于是你用“有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎 ”兩句開頭。（用論語十二章中的句子回答）【考點(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】本題考查學(xué)生默寫和理解詩句的能力解答直接默寫時，要結(jié)合所給出的詩句，聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容，完成填空即可；解答理解性默寫時，要熟記默寫的內(nèi)容，還要對原詩文內(nèi)容透徹理解，在把握詩句含義的基礎(chǔ)上，進(jìn)行信息的比較、篩選，選出符合題意的句子即可【解答】（1）海日生殘夜（2）銅雀春深鎖二喬（易錯字：喬）（3）明月來相照（4）不畏浮云遮望眼（5）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁（易錯字：舴艋）（6）有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？衡陽4古詩文默寫。（8分）辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中從視覺，聽覺兩方面，生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是 ， 。蕩胸生層云， 。（杜甫望岳） ，白露為霜，所謂伊人，在水一方。（詩經(jīng)）山下蘭芽短浸溪， 。（蘇軾浣溪沙） ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹岳陽樓記）國務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者招待會上曾經(jīng)說過，即使中國發(fā)展壯大起來，也不會稱霸，因?yàn)橹袊诮F(xiàn)代歷史的慘痛遭遇中有深刻感受。正所謂“ ， ”，換句話也就是我們不想被侵犯，也不想侵犯他國。（用論語中的話填空）【答案】馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。決眥入歸鳥。蒹葭蒼蒼。松間沙路凈無泥。居廟堂之高則憂其民。己所不欲，勿施于人。婁底7古詩文默寫（1）感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫春望）（2）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊（晏殊浣溪沙）（3）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題）（4）劉禹錫的陋室銘中，寫陋室環(huán)境清幽、雅致的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。（5）陸游的游山西村中，蘊(yùn)含哲理并描繪了農(nóng)村變化萬千、明媚絢麗風(fēng)光的詩句是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。【考點(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力【解答】答案：（1）恨別鳥驚心 家書抵萬金（2）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（3）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（4）苔痕上階綠，草色入簾青（重點(diǎn)字：苔）（5）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村邵陽市6古詩文默寫填空。（1）念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂登幽州臺歌）（2）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天初逢席上見贈）（3）孔子曾對“學(xué)”與“思”兩者的關(guān)系做過辯證的論述，他說“學(xué)而不思則罔， 思而不學(xué)則殆”。（4）李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中采用寓情于景的手法，既點(diǎn)明了時令又表達(dá)了 漂泊之感和落寞之情的兩句是“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”。（5）品讀古代的優(yōu)秀詩文，古人的高貴心靈，博大胸懷常常令人感動：陶淵明不為五斗米 折腰，回歸田園，“采菊東籬下，悠然見南山”；文天祥忠心感天動地，“人生自古 誰無死？留取丹心照汗青”?！究键c(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】該題考查的是古詩詞、古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）【解答】（1）獨(dú)愴然而涕下（注意“愴然”的書寫）（2）病樹前頭萬木春（3）學(xué)而不思則罔（注意“罔”的書寫）（4）聞道龍標(biāo)過五溪（5）悠然見南山 留取丹心照汗青（注意“汗青”的書寫）益陽市8按要求填空。（1）已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（毛澤東卜算子詠梅）（2）誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣。（諸葛亮出師表）（3）白雪歌送武判官歸京中通過色彩鮮明的場景和細(xì)節(jié)描寫突出邊塞奇寒的詩句是：紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。（4）飲酒中，描繪黃昏溫馨和諧的畫面，表達(dá)詩人對田園生活喜愛的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還?！究键c(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】本題考查學(xué)生連續(xù)性和理解性背誦默寫答題時注意題目提供的前后語境即可書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字等情況【解答】（1）已是懸崖百丈冰（注意“崖”的寫法）（2）以光先帝遺德 恢弘志士之氣（注意“弘”的寫法）（3）紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻（注意“掣”的寫法）（4）山氣日夕佳 飛鳥相與還（注意“與”的寫法）岳陽市5根據(jù)提示默寫古詩文（1）子曰：“ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?（論語十二章）（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 （蘇軾水調(diào)歌頭 明月幾時有）（3）商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（4）諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與出師表中的“陟罰臧否，不宜異同”有異曲同工之妙?！究键c(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】該題考查的是古詩詞、古文的背誦與默寫要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）【解答】（1）思而不學(xué)則殆（注意“殆”的書寫）（2）月有陰晴圓缺（3）隔江猶唱后庭花（注意“猶”的書寫）（4）陟罰臧否，不宜異同湘西州8古詩文默寫山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村。（陸游游山西村）風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。（納蘭性德長相思）崔顥的黃鶴樓以寫景出名的詩句是：我們要學(xué)習(xí)，還要會思考，論語中闡述這一道理的名句是：古人分別時，常常折柳相送，表示依依不舍，我們初中同學(xué)就要分別了，請引用古人與“柳”相關(guān)的送別詩句贈送給你的同學(xué)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（課內(nèi)外均可）【考點(diǎn)】EF：名篇名句默寫【分析】本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力【解答】答案：山重水復(fù)疑無路聒碎鄉(xiāng)心夢不成（重點(diǎn)字：聒）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新（重點(diǎn)字：渭）張家界市株洲市5、按原文默寫 (1)幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。_，_。（白居易錢塘湖春行） (2)自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！_，_?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌） (3)杜牧在赤壁一詩中，慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，借史事以吐胸中抑郁不平之氣的兩句是“_，_”。 (4)他人不理解自己，也不怨恨惱怒，這才是有德之人的作風(fēng)，所以孔子說“_，_”。（論語學(xué)而） 5、【答案】（1）亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄（2）安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏（3）東風(fēng)不與周郎便；銅雀春深鎖二喬（4）人不知而不慍；不亦君子乎 【考點(diǎn)】一般型默寫，理解型默寫 【解析】【分析】要正確填空，需要注意以下幾點(diǎn):記清詩文的原句，避免張冠李戴，理解詩句的意思，以便能按要求寫出詩句，抓住題干中的關(guān)鍵詞語，理解