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文檔簡介

人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測試卷,一、積累與運(yùn)用:(50分) 1、在田字格中抄寫下面的一句話。書寫要規(guī)范、端正、整潔 自然給我們陽光雨露,我們感恩; 老師給我們關(guān)懷幫助,我們感恩 。 2.根據(jù)拼音寫漢字并給加點(diǎn)字注音。(8分) 不xn( ) gn( )尬 繁yn( ) 污gu( ) 緋 ( )紅 詰( )責(zé) 甲 胄 ( ) 彌 ( )補(bǔ) 3.詞語填空。(4分) 翻來( )去 粗制( )造 冥思( )想 團(tuán)花錦( ),遜,尷,衍,垢,fi,ji,zhu,m,覆,濫,遐(苦),簇,4. 胡適我的母親一文中寫道:“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒?!闭?qǐng)說說“諸葛亮、劉備”是哪部文學(xué)作品里的人物?并寫出有關(guān)他們的兩個(gè)成語或典故。,.“諸葛亮、劉備”是: 里的人物。 .成語或典故: 5.學(xué)了第一單元的課文你一定對(duì)下面所列文學(xué)巨匠有了新的了解。請(qǐng)按要求寫出 他們的兩部代表作。(6分)(任選其中的兩位文學(xué)巨匠作答) .列夫托爾斯泰三部代表作 : .魯迅的兩部小說集: .莎士比亞的四大悲?。?三國演義,三顧茅廬、桃園結(jié)義、,6. 填寫下列內(nèi)容(8分) 列夫托爾斯泰的作者是 (填國名)的茨威格,在七年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們還學(xué)過他的一篇文章是 。,毅力可以改變?nèi)松?。盲聾人海倫凱勒之所以能夠走出黑暗,成為一個(gè)不平凡的人,除了莎莉文老師的正確引導(dǎo)外,還與她那頑強(qiáng)的毅力是分不開的。像這樣的例子很多,如中國的張海迪、 等,外國的貝多芬、 等。 名句積累: ,后不見來者。 , 獨(dú)愴然而涕下?。ǖ怯闹菖_(tái)歌) 王勃送杜少府之任蜀州中可用來鼓勵(lì)和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是: , 。,前不見古人; 念天地之悠悠,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,7. 俗話說“兒行千里母擔(dān)憂?!薄梆B(yǎng)兒方知父母恩?!蹦氵€能寫出兩句與母親有關(guān)的俗語或格言嗎?,8.仿寫句子。 母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田;它像 9結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。(4分) 當(dāng)我們面對(duì)困難面對(duì)無奈,是否悄悄地給自己一個(gè)笑臉呢?給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有分坦然;給自己一個(gè)笑臉,讓自己勇敢地面對(duì)艱險(xiǎn)。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達(dá)、怎樣的一種鼓勵(lì)?。?笑臉: _ _ _ _。,可憐天下父母心。天地寬大,父母恩大。 兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。,它象夏天的涼風(fēng),吹拂著我們的面頰,指面對(duì)困難與無奈時(shí),要調(diào)節(jié)好心態(tài),表現(xiàn)出勇氣與坦然,給自己以鼓勵(lì)。,10.閱讀下面兩則材料,按要求答題。(6分) 據(jù)川東周末報(bào)道:一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院,無人照料。其實(shí)老人有四位子女。衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系老人子女,希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù),但他們都以各種理由拒絕,甚至說:“又不是我一個(gè)人的老人。”據(jù)報(bào)載,一位學(xué)生在班上樂于助人,積極協(xié)助班主任管理班級(jí),不料卻招來一些同學(xué)“出風(fēng)頭”的譏諷,讓其很受傷。 到底什么是榮,什么是恥?人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在著不少困惑。由此看來在全社會(huì)開展榮辱觀教育是很有必要的。作為學(xué)生,面對(duì)上面材料中老人的子女和材料中的那位學(xué)生,你會(huì)對(duì)他們說些什么呢?請(qǐng)任選其一,在下面寫出你要說的 話。(注意說話對(duì)象,語言得體,易于對(duì)方接受) A、面對(duì)遺棄父親的子女,你會(huì)對(duì)他們說:“_ _” B、面對(duì)被譏諷的學(xué)生,你會(huì)對(duì)他說:“_ _”,叔叔(阿姨),尊敬老人、贍養(yǎng)老人是民族美德,你也不希望你們的子女這樣對(duì)你吧!快把老人接回去,好好照料吧!,同學(xué),知榮辱是每個(gè)公民的基本素質(zhì),你是我們的驕傲,有道德的人都為你喝彩,走自己的路,讓別人去說吧!,二、現(xiàn)代文閱讀。 (一)閱讀下列文段,回答問題。,化在母親掌心的糖 曉余 去年夏天,我?guī)蟽鹤踊氐嚼霞摇@霞矣心赀^八十的奶奶,喜歡吃核桃,我給她買了一盒核桃仁。 那些看著我長大的鄉(xiāng)鄰們,見遠(yuǎn)嫁的我回來了,會(huì)不時(shí)地過來坐坐,聊聊我小時(shí)的趣事,打聽我現(xiàn)在的生活情況,又告訴我兒時(shí)的朋友現(xiàn)在何處,生活如何如何。 這天上午,住在奶奶家后面的一位大嬸也過來坐,她女兒是我童年的好友。閑聊時(shí),奶奶把我?guī)淼暮颂胰誓贸鰜沓裕肿チ艘淮蟀堰f給她,她十分客氣地在一番推托感謝后接下了。在后來將近一個(gè)鐘頭的說話中,我和奶奶都吃了許多核桃仁,那位大嬸,她從一片完整的核桃仁上掰下一小塊放在口里,細(xì)細(xì)慢慢地吃了許久,就再也不吃了。我有些奇怪,叫她不要客氣,吃完了再抓,她很堅(jiān)決地拒絕了,讓我不要講禮。我向來大而化之,見她不吃,也沒有太堅(jiān)持,就這樣,一直坐到她離開,那把核桃仁,她都沒有再動(dòng)。那么炎熱的夏天,我心想,核桃仁該被汗?jié)窳税桑?大嬸走后,我起身去后面的房間拿書看,透過那扇小小的窗戶,我看到:大嬸正站在自家小小的廳屋里,身邊圍著三個(gè)十歲上下的孩子,我知道那是她的外孫,其中就有我朋友的孩子。孩子們的小手都伸向外婆,而她正一個(gè)個(gè)地把核桃仁分發(fā)給他們,三個(gè)孩子分光了外婆手中的核桃仁,坐到門檻上用心地?cái)?shù),開心地吃,而他們的外婆,從門后拿出掃帚彎腰掃地,臉上極其平淡地沒有任何表情。 我的眼淚奪眶而出,怕被她看到會(huì)尷尬,趕緊縮回了身子。 依稀記得童年的我,許多次和哥哥騎坐在門檻上,滿懷喜悅地分一顆媽媽帶回來的硬硬的黑紅黑紅的水果糖,不知道也不管糖從哪兒來。我總是緊盯著哥哥用手小心地剝開已經(jīng)和表面化了的糖粘到一起的糖紙,眼巴巴地看他把糖放進(jìn)嘴里用力咬成兩半,再吐出來比較一下,大小差不多,這才各自拿一小塊,甜甜地吃,媽媽這時(shí)在哪兒,在干什么,我們不知道,只知道那塊化了的糖是如此的甜。,及至求學(xué)在外,每次放假回家,媽媽和奶奶會(huì)把積攢了好久的東西拿出來給我們吃,她們留了許久的,也總不過是化成一團(tuán)的糖,變了味的餅子,長了霉的點(diǎn)心,蔫了干了的水果我常常會(huì)抱怨她們:自己吃了??!不用留著,都放壞了??墒撬齻円廊灰荒暌荒甑亓?。 結(jié)婚后,有一天帶孩子去婆婆家,婆婆招手讓兒子跟她到房里去,我悄悄跟進(jìn)去看祖孫倆玩什么花樣,結(jié)果看到的是天下母親都玩的游戲:婆婆從枕頭邊拿出一個(gè)用手帕包得好好的餅子,笑瞇瞇地塞給我兒子,大概是哪家新媳婦上門按老規(guī)矩分發(fā)的,也不知道放了幾天了。 母親和婆婆已經(jīng)先后去世,我也很少再吃糖了,連兒子都不愛吃,家里的糖果總是放到化成一團(tuán),然后扔掉,到后來索性不買了。大嬸手中汗?jié)竦暮颂胰剩?, ,那樣的香和甜,是買不到的。 11結(jié)尾說“那樣的香和甜,是買不到的”,閱讀全文后,說說這“香和甜”指的是什么?,母愛(長輩的愛)的偉大,享受母愛(長輩的愛)的幸福,12根據(jù)文章所寫內(nèi)容,在結(jié)尾橫線處寫上與橫線前句式相同的句子。 大嬸手中汗?jié)竦暮颂胰剩?, ,那樣的香和甜,是買不到的。,13第節(jié)中,為什么“我的眼淚奪眶而出”? 14文中多處人物描寫細(xì)膩感人,請(qǐng)找出一處,賞析其表達(dá)效果。 (二)閱讀下文,完成下列問題 看 山 老 爹 高 深 太陽醒了??瓷嚼系蚜恕?我被大嬸的母愛所感動(dòng);觸發(fā)了我對(duì)母愛的回憶,他從炕上爬起來,不吃不喝,頭一件事是撕掉一頁日歷,然后揣兩個(gè)冷饃,背上水壺,踏上那條山間小路。當(dāng)他經(jīng)過山澗流下來的那股泉水時(shí),貓下腰,洗幾把臉,再掬幾捧清涼的泉水,咕咕喝下,頓時(shí)覺得一陣透心地爽快。 同一萬個(gè)昨天一樣,一成不變,再量一次生活的周長。孤零的身影,疊進(jìn)腳下那些松柏和楊槐的日影里,相伴山風(fēng),鋪就生命的四季。 并非孤身獨(dú)旅,風(fēng)、雨、雪,都是他形影不離的旅伴。 春風(fēng)如酒,撲面微寒;夏風(fēng)如茶,香飄山巒;秋風(fēng)如煙,落葉飛天。雨很珍貴,說來就來,說走就走,小似噴霧,大如瓢潑。,溫則為雨,寒則為雪。山上冷得早,有時(shí)舊歷八月就飄起雪花,九十月就可能大雪封山,只跋涉幾步,便大汗淋漓。他相伴這些陰晴不定、隨時(shí)變換性格的伙伴,走過了幾個(gè)地球的周長。沒有視線不及的遠(yuǎn)方,沒有步履不及的山峰。他那雙千針細(xì)納的布鞋,不知踏落了多少個(gè)夕陽。他的牙齒掉光了,不用著意去咀嚼生活,也隱隱地感覺到了它的苦辣酸甜 走啊走啊,黎明的起點(diǎn)就是看山老爹的家,落日的盡頭就是看山老爹的家。 自從那些貪婪的鋸齒和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的灶膛,一天天伐盡燒光了山體濃密的毛發(fā),大山就再也遮掩不住貧(j) 與荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不應(yīng)。他像個(gè)孩子似的抱著樹墩子大哭。從此,那些沒有月色沒有星光的夜晚,再也聽不見北方的狼嗥了。,無量的綠色無量的財(cái)富,曾經(jīng)給看山老爹無量的滿足無量的欣慰。他不甘心這個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想就此破滅,于是老爹吃在山里,睡在山里,像個(gè)淘金人,撿拾一粒一粒樹種,栽下一棵一棵樹苗。一個(gè)腳印即是明天的一株參天大樹。 跋涉了一天的看山老爹,席地盤坐在松樹下,不眠的目光,于皎潔的寧靜中,尋覓少得可憐的樹影。他一點(diǎn)也不灰心喪氣。他相信人心,也堅(jiān)信自己的雙手。他用落葉擦去手上的泥土,牽起衣衫揩臉上的汗水。晚風(fēng)習(xí)習(xí),他抬起身,提了提大半口袋樹籽兒,沉甸甸地滿裝著看山老爹的希冀與喜悅。 從來沒有人說過,看山老爹命定要與大山廝守一生,也不是沒有人接他看山的班??墒嵌嗄暌院螅?dāng)他種下的一粒粒樹種,栽下的一棵棵幼苗,終于長成山的血脈,山的靈魂,看山老爹就以終生放逐林海為福氣,以每天梳理綠色陽光為樂趣,為享受。他的心很廣闊,裝得下整座大山和那些松柏楊槐。他的心又很窄小,只裝著綠色,只裝著染著綠色的陽光。,看山老爹又一次面對(duì)大山,面對(duì)自己以畢生汗水養(yǎng)育的山林,量一次生命的周長,呵護(hù)四季綠蔭。夕陽西下,他默默飲進(jìn)幾許孤獨(dú),望穿夜幕下山的夢(mèng)境, 傾聽林海中不盡的濤聲。明天,像一只看不見的手,無時(shí)不在召喚一位老人。透過淡淡的月光,老人仿佛看見了一個(gè)更加郁郁蔥蔥的綠色王國。 太陽醒了。大山綠了??瓷嚼系α恕?15給文中加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 揣著( ) 貧(j) 16結(jié)合語境,品味語言。(8分) 春風(fēng)如酒,撲面微寒;夏風(fēng)如茶,香飄山巒;秋風(fēng)如煙,落葉飛天。 黎明的起點(diǎn)就是看山老爹的家,落日的盡頭就是看山老爹的家。,chui,瘠,運(yùn)用比喻、排比的方法,生動(dòng)形象地寫出山中不同季節(jié)和景色特點(diǎn),表現(xiàn)了看山老爹癡迷于這么山林,形象寫出的看山老爹早出晚歸看護(hù)山林的勤勉、癡心,同時(shí)也寫出看山老爹愛護(hù)山林,以山為家,執(zhí)著如一。,17第段中寫“他的心很廣闊”,后面卻又說“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?請(qǐng)說說你的理解。,18看山老爹心中的夢(mèng)想是什么?請(qǐng)用原文句子回答。 19本文有明暗兩條主線,明線索是 ,暗線索是 ,其中插敘了 看山老爹種樹的情節(jié)。,不矛盾,“廣闊”寫出看山老爹眼里、心中裝著整個(gè)綠色的山林;“窄小”寫出看山老爹的生活只有綠色,綠色是他的一切,沒有其他雜念。這看似矛盾的詞語,實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)看山老爹對(duì)這片山林的熱愛。,無量的綠色無量的財(cái)富。,老爹一天的活動(dòng) 老爹對(duì)山林的愛 山林被砍伐,20

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