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文檔簡介
2019年大學生暑假實習總結:郵政營業(yè)廳實習作為一名對外經濟貿易大學金融學專業(yè)二年級的學生,在過去的一年中我通過對貨幣銀行學金融市場學等學科基礎課程的學習對商業(yè)銀行的體制,運營機制有了初步的了解。但是在學習中,我也認識到所學習的基本上是西方發(fā)達國家的理論知識,與中國現階段銀行的實際情況有一定的不同。因此,在人民幣業(yè)務即將全面放開,銀監(jiān)會的獨立設置與巴塞爾新資本協(xié)議簽定的背景下,我認為十分有必要到中國的商業(yè)銀行去實習,了解一下中國商業(yè)銀行的發(fā)展現狀,同時也有利于下一階段專業(yè)課的學習。華夏銀行,作為一家92年成立的國有控股的股份制商業(yè)銀行,既保留了國有銀行的性質,又具有股份制銀行的朝氣與活力。所以,我很榮幸能到華夏銀行玉林支行實習,獲得了一次寶貴的鍛煉機會。信貸部是我實習的主要部門,粗略的學習了解以下四個主要業(yè)務:貸款業(yè)務,銀行承兌票據業(yè)務,銀行承兌票據貼現業(yè)務與保涵業(yè)務。由于中國商業(yè)銀行的利潤主要仍為存貸利差。因此,信貸部在銀行起著重要作用,來自上級分行的內部與央行的外部監(jiān)管十分嚴格。當企業(yè)申請信貸業(yè)務時,銀行先對該企業(yè)進行信用評級同時根據信貸的具體額度上報相應級別的分行、支行或者總行。再由其信貸審核部門批復最高信貸額度,即受信。最后銀行根據上級回復再結合實際情況給予業(yè)相應的貸款。而每一筆業(yè)務都會通過商業(yè)銀行信貸系統(tǒng)上報到央行的資料庫中,既便于上級的復核,也使其他銀行能了解該企業(yè)的信貸情況,資源共享。對于信貸的監(jiān)管主要好處:1.加強了對銀行信貸的控制,減小了風險。信貸的額度越大,所需審核單位的級別越高。也就減少了違規(guī)貸款的可能,也方便銀行進行行業(yè)間的信貸調控。2.加強了商業(yè)銀行間的信息溝通。因為每一個企業(yè)在申請信貸業(yè)務的時候,央行就強制給其規(guī)定了唯一的貸款號碼。而根據該號碼,企業(yè)的詳實資料和每一筆信貸業(yè)務都被記錄在央行的資料庫內,任何商業(yè)銀行可以通過客戶提供的號碼與密碼隨時查詢其信用信息,避免了企業(yè)重復貸款。3.利于央行對過熱或過冷行業(yè)的政策調控。例如最近鋼材,水泥或者電解鋁行業(yè)的過熱,使得央行緊縮相關行業(yè)的信貸。所以各個商業(yè)銀行的在面對該行業(yè)企業(yè)信貸時,就不會重視企業(yè)的信用評級,而著重考慮中央政策,慎重貸款,抑制行業(yè)過熱。4.加強了對貸款回收的力度。通過實行貸款的五級分類加強了監(jiān)管,把信貸的情況具體分析量化,減小了道德風險,避免了呆、壞帳的產生。但是,我國商業(yè)銀行的不成熟也是顯而易見的話:暑假是一段漫長的時光,除了休息之外我們是否也應該嘗試著走入生活?1.銀行收入單一,以存貸利差為主,使得利潤空間縮小。目前,國外的成熟銀行經營業(yè)務極為廣泛,其中表外業(yè)務,中間業(yè)務所占比重逐步增加,甚至成為收入的主要,這樣也減少了資產負債變動,縮小了營運風險。導致我國現狀的直接原因是相關的法規(guī)嚴格禁止商業(yè)銀行從事其他業(yè)務。也就形成了我國現在的“分業(yè)管理,分業(yè)經營”。收入的單一,使得銀行的利潤化行為的依靠減少成本。對于商業(yè)銀行,主要一方面是減少員工數目。以華夏銀行玉林支行為例,信貸部只有4名員工,相對我后來實習的中國銀行某一支行而言業(yè)務量雖然只是其二分之一,而是人數是四分之一。這也從另一個側面反映了四大國有商業(yè)銀行極有必要“精兵簡政”。另一方面,就是整合營業(yè)網點。據不完全統(tǒng)計,中國銀行成都支行在04上半年已經撤消了一個支行和4個分理處。因此,目前銀行在增加利潤方面手段還是比較單一。2.中小企業(yè)難以獲得信貸。中小企業(yè)由于自身的抗風險能力弱,銀行評定的信用額度極小,或者基本得不到貸款。盡管二板市場的推出在一定程度上緩解了那些具有高增長潛質的中小企業(yè)融資難的處境,但是眾多不具有上述特點或是急需融通短期資金的中小企業(yè)目前還是希望于銀行的貸款?,F在,銀行為此推出了保理服務,針對那些持有大型企業(yè)開出的本票的中小企業(yè)提供貼現服務(目前銀行貼現基本以銀行承兌票據主,而中國沒有相應的商業(yè)票據市場)。但是,大型企業(yè)以手續(xù)復雜而不愿意配合,使得保理業(yè)務難以實施。而從銀行角度而言,信貸業(yè)務主要以大中型企業(yè)為住,使的利潤單一,不便于銀行的利潤多元化。3.銀行貸款評級主觀因素比重較大,受信額度公式計算變量少,忽視了大量其他影響企業(yè)還貸能力的因素。銀行的信貸評級的標準和公式目前沒有統(tǒng)一,各家銀行之間有不同。以華夏銀行為例,在信用評級的管理者部分就是全憑業(yè)務的經辦人主觀打分,沒有客觀依據。計算信貸額度的公式也主要是粗略的企業(yè)資產,負債和上期收益三個變量。因此在實際操作中,普遍反映用處不大,的是依靠主管者的自己定奪,而目前銀監(jiān)會的作用是提供建議、銀行監(jiān)會還是以上級銀行和央行為主。這樣就有可能出現企業(yè)按期不能還貸的情況。隨后,我又在銀行的客戶服務部門實習。給我感觸最深的就是銀行對個人住房按揭貸款的控制管理與央行對結算賬戶現金提存的嚴格管制。個人住房貸款在銀行個人信貸業(yè)務中占有極大比例。華夏銀行目前是和藍光房地產集團結成貿易伙伴,為藍光集團的客戶提供貸款,而藍光集團與銀行簽定回購協(xié)議,交納保證金并在客戶無能力償貸時,履行購回其住房的義務。這樣,銀行的貸款刺激房地產商的業(yè)務開展,而回購協(xié)議又極大的降低了銀行的經營風險。但是,在近期炒房現象逐漸引起銀行的注意。他們通常以自己或親友的名義通過個人住房按揭貸款大量購買住宅樓。甚至出現了三位客戶買斷整個樓盤的現象。目前看來這樣的炒房團體或個人通常是可以按時還貸,加上回購協(xié)議的簽訂使得銀行方面基本沒有經營風險。但是他們一旦看到房價上漲就立刻清償所有貸款以獲得產權并立刻售出獲利。由于炒房者貸款期限極短,銀行所獲的貸款利息極少甚至難以收回貸款成本。因此,目前各家銀行對此項業(yè)務審查較為嚴格,對外地戶口而在成都居住時間較短的客戶基本不辦理此項業(yè)務。央行從去年起出臺新規(guī)定:結算賬戶的提現只能通過其下的基本賬戶,而且金額超過五萬元的還要上報央行批準。因為儲蓄賬戶不能轉賬,而結算賬戶又被嚴格管制。當然針對個人和企業(yè)的特殊要求,在結算賬戶下又令設臨時和特殊賬戶,但開戶條件較高,還有時間限制。國家對銀行賬戶細化管理直接目的是加強了對現金的監(jiān)管,最終目的是打擊偷稅漏稅,洗錢等金融犯罪活動。因為每一筆資金只能在銀行賬戶間流動而難以擅自變現提出,而資金的流動又是有詳實的記錄。所以監(jiān)管部門,稅務機關就能及時掌握企業(yè)間的資金和流向,同時對大額資金可以進行重點檢查其合法性,維護了金融市場的穩(wěn)定。但是,在具體的實踐中,由于規(guī)則對五萬元以下款項沒有具體的規(guī)定,對提款的次數和總金額也沒有相關的法則法規(guī),這樣就在理論上存在漏洞:利用螞蟻搬家的形式把大額款項化整為零,規(guī)避監(jiān)管。事實上這種做法已經存在,但是由于提款次數的增加使得手續(xù)復雜,目前銀行只為關系較為密切的客戶辦理。通過這次實習,我加深了對國有商業(yè)銀行的認識,初步了解現階段的主要任務,收獲很大,同時我也要感謝華夏銀行玉林支行的領導對我的支持與幫助。金融學暑假實習報告【二】7月21號,來到大連華泰證券開始我的實習生活。雖然還只有一周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉波哥哥和王生陽哥哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學習。在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業(yè)術語,對股市也有更多的了解。公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。金融學暑假實習報告【三】一、實習目的根據學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。二、實習內容4.1實習過程7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆型輸入法、數小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當的簡單,卻沒發(fā)現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。我這次實習所涉及的內容,主要是存款業(yè)務,主要包括儲蓄存款業(yè)務、對公存款業(yè)務,對于貸款業(yè)務也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。4.2實習所涉及的儲蓄業(yè)務4.2.1活期儲蓄存款4.2.2整存整取定期儲蓄存款4.2.3零存整取定期儲蓄存款4.2.4存本取息定期儲蓄存款4.2.5整存零取定期儲蓄存款4.2.6定活兩便儲蓄存款4.2.6單位活期存款4.2.7單位定期存款4.2.8單位通知存款4.3實習所涉及的貸款業(yè)務4.3.1信用貸款4.3.2擔保貸款4.4.2高校利用學校資金對學生辦理的無息借款4.4.3一般性商業(yè)助學貸款五、總結這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實習是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺存貸款業(yè)務,但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務的流程,使我在金融單位的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償;如果業(yè)務不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習時,也發(fā)現有很多細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。因此,我體會到,將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個??粕邆漭^強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們實習的真正目的。金融學暑假實習報告【四】為秉承“受教育、長才干、做貢獻”的活動理念,以宣揚“心系農村,振興中華,關愛生命,共建和諧”為活動主題,廣東金融學院赴徐聞下橋北插村社會實踐服務隊積極開展活動面廣、影響深遠的大學生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。并采用政策宣講、義務支教、“科文衛(wèi)”知識座談會、海報展覽、社會調研、慰問五保戶、醫(yī)療服務等方式,聯(lián)系當地實際,在炎熱的七月,走進社會、服務社會、奉獻社會。徐聞之行引導大學生到祖國最需要的地方磨練意志、砥礪品格,了解基層、了解農村、了解社會、了解國情,促進科技、醫(yī)療衛(wèi)生和政策下鄉(xiāng)。走出象牙之塔,融入堅實土地,貼近農民的心,感受耕耘的艱辛,收獲的喜悅,把成長的根深深植入祖國的沃土,從而鍛煉同學們的自主能力,團結互助精神,擴大社會接觸面,提高學識技能,增強社會責任感,展示學子風采。以下是本次“三下鄉(xiāng)”活動總結:一、精心部署,全面策劃(一)靈活的活動方案:經隊員們認真商榷,綜合帶隊老師的指導意見,根據本院特色,結合當地實際,我隊擬定詳細的活動方案。同時保留靈活度,以便及時修改,從而有組織、有條理、有效率地指導我隊各項前期工作的順利開展。(二)合理的項目分工:綜合分析我隊隊員的自身特長與優(yōu)勢,我隊實行項目管理,分項宣傳組、通訊組和后勤組。在隊長周密分工、責任到人的宏觀調控下,隊員們相互協(xié)助,充分發(fā)揮團隊精神,攜手完成各項準備工作。(三)充足的活動材料:1.宣講資料:廣東金融學院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動會務資料30份,廣東金融學院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨大學生就業(yè)見習行動指導手冊20本,XX年廣東金融學院年鑒10本,XX年廣東金融學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨大學生就業(yè)見習行動及紀實10本,海報2張,橫幅4條;2.宣傳資料:辨別真假鈔技巧宣傳單,衛(wèi)生科普宣傳小冊子200份,徐聞新農村建設成效回顧,醫(yī)療衛(wèi)生健康小知識;3.調研表格:新型農村合作醫(yī)療調查問卷200份;4.支教方案:廣東金融學院赴北插小學支教教案10份;5.贈送物品:捐贈北插小學圖書4大疊,慰問五保戶金額4份;二、宣揚和諧、形式多樣(一)陽光教義,知識路上齊共進為期五天的義務支教活動,旨在把希望帶給當地小學生,鼓勵他們成長成才,努力學習,走出貧瘠的土地,擺脫精神的荒原,放飛夢想的翅膀,踏上大學校門之路。孩子是祖國的未來,社會的棟梁,建設社會主義的新力軍。我隊通過舉辦素質拓展培訓的支教活動,努力踐行科學發(fā)展觀,堅持“實踐育人、文化育人、服務育人”的教學理念,將社會主義榮辱觀帶進農村、帶進課堂、帶到孩子們的頭腦心靈里,讓社會主義榮辱觀成為引領新農村文明道德風尚的一面旗幟。早在服務隊赴徐聞出發(fā)前,隊員們已在學院里通過借閱教材、查找資料、網絡課件等方式擬定了素質拓展課程授課計劃,撰寫好教案,制作好教具。為了讓社會主義榮辱觀的內容深入淺出地滲透在課程當中。抵達北插村后,服務隊主動與北插小學校長、老師聯(lián)系溝通,了解小學基本情況,繼續(xù)修改完善素質課程方案。在北插村委會與北插小學領導干部的大力支持和發(fā)動下,已經放暑假的小學生踴躍報名參加活動。為了加強對課程授課的管理,學院服務隊將一百多名參與課程的小學生根據年齡層次分為兩個班,并選出班長。同時,服務隊也相應地將隊員分組并制訂好每天課程表。激情義教微笑北插在校長和同學們的熱烈歡迎下,開啟了我們本次義教的征程。經過前期的充分準備,隊員們都激情飽滿地給同學們上課,教他們趣味語文,趣味數學,趣味英語,還有給他們上音樂課,形式既愉悅,又充實,笑聲響遍整個校園。新奇的百科知識,更是讓這群求知欲望強烈的孩子好奇不已,看著他們學習時努力且認真的態(tài)度,無不另所有的隊員感動,看見他們微笑的樣子,我們堅信孩子是祖國的未來,社會的棟梁,建設社會主義的新力軍。暢想奧運傳遞夢想結合XX年北京舉辦奧運會的大背景,此次義教特別增設了以“暢想奧運傳遞夢想”為主題的奧運知識大講堂活動,并通過舉辦體育活動,讓同學們了解了奧運歷史,激發(fā)他們對奧運的熱情,讓他們通過奧運樹立自己的人生夢想。師生同臺分享成果支教課程結束后,我隊邀請北插小學校長、主任和老師們,一同參與素質拓展課程班的畢業(yè)典禮。首先,由北插小學的顏校長為典禮致詞,接著由服務隊的隊長彭國飛同學代表所有隊員向校長、老師的支持和幫助表示衷心的感謝,對小朋友們表示欣切的祝福。典禮由服務隊隊員獻唱一曲“未來”拉開了序幕。掌聲過后,隊員們表演教過小朋友們的恰恰舞,全場融入歡樂融洽的氣氛中。接著,小朋友齊唱“明天會更好”,用響亮的歌聲唱出他們對知識的求知欲望,唱出他們心中的希望。最后,由學生代表接受服務隊的贈書和畢業(yè)證書,隊員們還給小孩子們送上鉛筆、筆記本、糖果等物品,師生互贈,共建友誼,體現縷縷真情。畢業(yè)典禮后,孩子們紛紛與校長、老師們和隊員們合影留念。(二)開展醫(yī)療調研實踐活動見證和諧新農村為了更好地了解徐聞主要情況,順利開展實踐活動,早在服務隊赴徐聞出發(fā)前,我們已擬定了此次下鄉(xiāng)要開展的調研活動,收集資料,做好一切準備,更好地完成高質量的調查報告。走訪鄉(xiāng)村,廣泛調研進行廣而有力的調研是服務隊到徐聞開展實踐活動的目的之一。為更好地扎根農村,服務基層,深入了解當代農村的實際情況,切實了解當代農民的實際需求,關注農民的的思想動態(tài),維護農民的實際利益,為掌握城鄉(xiāng)居民對當地新型農村合作醫(yī)療制度實施以來的情況,進一步完善新型農村合作醫(yī)療政策提供依據,服務隊確定以“關于新型農村合作醫(yī)療民意調查”為題目的社會實踐調研活動。我們在21至23日,一連三天走訪了北插村,市集,百畝仔,官司村等地,分別調查了包括工人、農民、個體工商戶、企業(yè)干部在內的當地居民,真實地反映醫(yī)療制度的實施力度。據調查了解所得,大部分居民或多或少地知道醫(yī)療制度的內容,同時相當一部分的農民對此制度表示滿意,認為定點醫(yī)院對合作醫(yī)療參保農民的服務質量很好。但也有一部分的居民認為合作醫(yī)療費的報銷不太方便,得不到實惠。為此,服務隊還打算在未來幾天的實踐時間內,繼續(xù)進行調研,收集更多的調查信息,使所得數據更加貼近實際。走新農村,看新氣象服務隊便在村干的帶領下,見證北插新農村的發(fā)展。來到下洋仔村,沿路中新建成的二層樓房吸引我們的眼球,農村的面貌煥然一新:房屋整齊劃一,每家每戶基本上都蓋上了水泥房,主干道上已經完成了硬地化水泥路的建設,而且村民們也反映,道路硬底化建設是黨和政府支持及各村民積極響應和配合的成果。在與村民們的談話中我們得知,新農村的建設有賴于當地政府的大力扶持,出錢出力為村民辦實事。村容建設是全民積極響應,積極參與的結果,體現了新農村建設在和諧社會理念中得以推進。新農村建設的點點碩果見證了社會主義新農村建設的主體是農民,建設新農村并不是政府用錢堆起來的,而是群眾自己一次偉大創(chuàng)造。作為當代大學生應該扎根于基層,著眼實踐,為社會主義新農村建設干一番事業(yè)。訪貧問苦,感懷生活走訪了農戶進行調研之余,我們還拜訪了英利堝村四戶五保戶人家。隊員們給老人送上親切的問候及慰問金,對他們的生活情況作了細致的了解,噓寒問暖。從他們簡陋、破舊的居住環(huán)境和單一的飲食習慣得知他們生活的疾苦,有兩位老人還需要長期吃藥,每月花在藥品上的錢就已經不少。日子過得貧苦,僅靠政府的補貼是遠遠不足以維持生活的,盡管如此,但是老人們也不想給大家?guī)硖蟮呢摀?,所以他們都有自己種劍麻,養(yǎng)蜜蜂,靠著微薄的收入和其他村民的接濟來過日子??粗遣菸萃练?,家徒四壁,一貧如洗,每位隊員都對此表示萬分感慨。期間有一位隊員還拿出自己的錢添到慰問金上,希望能給老人們帶來多一點的幫助。隊員們都由衷地感到要學會珍惜現在的生活,懂得用感恩的心回報社會,為社會主義現代化建設作貢獻。(三)宣生命意義授科學知識市集宣講服大眾為了更好地響應省團學聯(lián)“貫徹科學發(fā)展觀,服務農村促和諧”的有關文件和精神,徐聞實踐服務隊隊員特意趕上農民集市的日子,在市集門口舉行了以“關愛生命,共建和諧”為主題的大型宣講活動。適逢墟日,服務隊員向居民展示有關“熱愛生命,珍惜生命”的宣傳、視頻、海報,派發(fā)了有關衛(wèi)生科普的宣傳單、小冊子。除此之外,隊員們還現場向村民群眾演示如何辨別真?zhèn)吴n
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