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文檔簡(jiǎn)介
飛得更高,王云飛,05.08.12,簡(jiǎn)介,1997.1. _ 業(yè)務(wù)員 見(jiàn)習(xí)主任 二級(jí)主任 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人 講師 營(yíng)業(yè)部經(jīng)理 組訓(xùn) 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人,2002.1. _ 永春營(yíng)業(yè)區(qū) 石獅營(yíng)業(yè)區(qū),滿(mǎn)腔熱血投身社會(huì),進(jìn)了平安吃苦受累; 摸爬滾打終日疲憊,保障重疾必須到位; 一日三餐時(shí)間不對(duì),業(yè)績(jī)?nèi)肆r(shí)刻開(kāi)會(huì); 逢年過(guò)節(jié)加班應(yīng)對(duì),上級(jí)來(lái)人回回喝醉; 工資不高還要交稅,拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩; 回到家里確實(shí)懼內(nèi),囊中羞澀見(jiàn)人慚愧; 入司三年還在原位,青春年華如此狼狽; 事到如今千萬(wàn)別退,所有付出才不白費(fèi).,引題,一則短信,幾個(gè)問(wèn)題: 1 你發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡你的工作嗎? 2 你羨慕別人的工作嗎? 3 對(duì)你目前的位置滿(mǎn)意嗎? 4 你想跳槽嗎?,為什么不現(xiàn)在就走呢? 1 合同在身,要付違約金; 2 能力不足,要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升; 3 改行后就真的能行嗎?萬(wàn)一.怎么辦?,美好的愿望 眼前的現(xiàn)實(shí)總有差距,引題,差距 我們面臨的壓力,化解的辦法:,生涯規(guī)劃 成長(zhǎng)進(jìn)步,引題,讓我們來(lái)畫(huà)個(gè)圓,圓心,半徑,圓心是目標(biāo) 重要 恒定 不能經(jīng)常左右搖擺,半徑是我們的綜合能力 包括:知識(shí) 技能 心態(tài) 經(jīng)驗(yàn) 半徑越長(zhǎng)越好,圓就是我們的職業(yè)范圍 面積越大越好,圓外就是我們向往的世界,圓心組織 半徑市場(chǎng)的需求與認(rèn)可 立足現(xiàn)在 眼光向外,確定圓心,尋找半徑的過(guò)程,是我們進(jìn)行生涯規(guī)劃,成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,生涯規(guī)劃就是: 尋找我們的圓心 延長(zhǎng)我們的半徑,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我是誰(shuí)? 我要去哪里? 我需要做什么?,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,一名組訓(xùn),我是誰(shuí)?,組訓(xùn)的工作職責(zé):,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我是誰(shuí)?,區(qū)經(jīng)理:助手 橋梁 自己: 成功的跳板 學(xué)徒 隊(duì)伍: 是公司的代言人 管理者,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我是誰(shuí)?,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我要去哪里?,現(xiàn)階段,合格的組訓(xùn),合格組訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn):,知識(shí):產(chǎn)品 契約 理賠 保全 財(cái)務(wù) 技能:表達(dá) 行動(dòng) 計(jì)劃 宣導(dǎo) 訓(xùn)練 企劃 協(xié)調(diào) 應(yīng)變 溝通 創(chuàng)新 經(jīng)驗(yàn):年資 閱歷 崗位 素質(zhì):執(zhí)行 勤奮 責(zé)任,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,檢視自我 尋找差距,我要去哪里?,組訓(xùn)的發(fā)展方向:,專(zhuān)業(yè)講師 品牌組訓(xùn) 職業(yè)經(jīng)理人,主觀和客觀 想法和環(huán)境,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我要去哪里?,專(zhuān)業(yè)講師 條件, 激情 感染力 表達(dá)能力 關(guān)注細(xì)節(jié),組織文化認(rèn)同 相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備 授課能力 訓(xùn)練的組織與管理 現(xiàn)場(chǎng)管控,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我要去哪里?,生活較有規(guī)律 加班時(shí)間稍微少一些,品牌組訓(xùn) 條件:,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我要去哪里?,組織文化認(rèn)同 產(chǎn)品 責(zé)任心 學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,積極心態(tài) 人際理解 一言九鼎 承受壓力,較多的加班 較多的挑戰(zhàn) 較多的工作壓力 較多的工作內(nèi)容,職業(yè)經(jīng)理人,追求卓越:結(jié)果導(dǎo)向 調(diào)整適應(yīng) 監(jiān)控能力 有效掌控:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 影響能力 結(jié)交能力 持續(xù)成長(zhǎng):歸納思維 著眼未來(lái) 人才培養(yǎng) 建立創(chuàng)新組織 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),客觀條件:強(qiáng)健的體魄 和平的后院,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我要去哪里?,組織文化認(rèn)同 責(zé)任心 學(xué)習(xí)領(lǐng)悟 積極心態(tài) 人際理解 一言九鼎 承受壓力,條件,比照條件 發(fā)現(xiàn)差異 看清方向 學(xué)習(xí)提高,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,我需要做什么?,主觀與客觀,360度評(píng)估:重點(diǎn)在潛力和發(fā)展方向 能力現(xiàn)狀與目標(biāo)要求是重點(diǎn),基礎(chǔ)知識(shí):,在工作中可能接觸到的一切 ,不留死角 跟上形式,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,基本技能:,拳不離手 曲不離口,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,在工作中可能用到的一切 ,心理建設(shè)(一),平和:不驕不躁 不亢不卑 波瀾不驚 寵辱皆忘,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,一個(gè)問(wèn)題:生氣 罵人 的次數(shù),積極:,心理建設(shè)(二),個(gè)人的成長(zhǎng) 團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步 公司的發(fā)展,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,態(tài)度決定一切,客觀:,自己:鏡中人 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 環(huán)境 位置 團(tuán)隊(duì):領(lǐng)導(dǎo)老師 家長(zhǎng) 尊重 默契 同事夫妻 平等 共存 配合 公司:平臺(tái)成長(zhǎng) 工作 生活 行業(yè):朝陽(yáng)行業(yè) 特征 困難挫折:靈丹妙藥,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,感恩的心,責(zé)任感,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,學(xué)習(xí),死做事 做死事 成長(zhǎng)的流程 學(xué)習(xí)的管理,怎樣進(jìn)行生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高,公司是學(xué)校 我們是學(xué)生,清華北大 名落孫山,領(lǐng)導(dǎo)作用
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