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文檔簡介

解決問題,西師大版二年級數(shù)學上冊,學習目標： 1. 讓同學們經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、提出問題、解決問題的過程，獲得初步的解決問題的體驗。 2. 加深對乘法的認識，并能夠熟練應用。,走了6人,又來了 13人,22,13,6,=,=,35,35,29,226=16（人）,22136=29（人）,（人）,（人）,原來有22人,1613=29（人）,或,或,還剩多少個？,54228 =24（個）,548=46（個）,228 =30（個）,4622=24（個）,5430=24（個）,或,或,（一）,437=19（個）,43=12（個）,127=19（個）,（二）,蹺蹺板的人數(shù)：,練一練,爸爸、媽媽和我都掰了9個玉米,我掰了6個,我們全家一共掰了多少個玉米？,答案,練一練,爸爸、媽媽和我都掰了9個玉米,我掰了6個,我們全家一共掰了多少個玉米？,練一練,爸爸、媽媽和我都掰了9個玉米,我掰了6個,我們全家一共掰了多少個玉米？,936=33（個）,練一練,是卡塔爾主場得分的4倍,是阿聯(lián)酋隊主場得分的3倍,是本隊主場得分的2倍,與烏茲別克斯坦隊客場得分相同,練一練,是阿聯(lián)酋隊主場得分的3倍,是本隊主場得分的2倍,與烏茲別克斯坦隊客場得分相同,練一練,是本隊主場得分的2倍,與烏茲別克斯坦隊客場得分相同,練一練,與烏茲別克斯坦隊客場得分相同,練一練,19,11,10,9,6,總結：

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