掀起你的蓋頭來(lái)-話作文之鳳頭.ppt

,掀起你的蓋頭來(lái) 作文教學(xué)之鳳頭 （一）,開 頭,開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說(shuō)文章的開頭要漂亮，給人以先聲奪人之感。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處，又好比樂(lè)曲定調(diào)，成功與否直接影響整個(gè)作品的得失。,一.作文開頭之直接點(diǎn)題式,給我一首歌的時(shí)間 孫正群.ppt,春 盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。,以夏，冬為題 練習(xí)直接點(diǎn)題,夏，在香樟的綠茵中探出了頭. 落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已 有了笑意，一陣風(fēng)吹來(lái)了夏. 冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？,季節(jié)輾轉(zhuǎn)而過(guò)，江南的冬天也來(lái)了。 獨(dú)坐屋內(nèi)，爐火溫暖。閉目思前， 此生只想做一個(gè)江南的女子。,花好月圓話中秋,秋之戀（思念的味道） 中秋，是思，是念，是想，坐在桂樹下，仰望月光女神，嗅一縷淡淡清香，聽一曲秋意濃.,盼 中 秋 盼望著，盼望著，月亮圓了， 月餅甜了，中秋來(lái)了。,大家齊唱： 你的雙手，柔弱的顫抖，僅有的幾片肉，落入人手， 隊(duì)太漫長(zhǎng)，擠成了兩行，是誰(shuí)在隊(duì)尾冰冷的絕望。我緊靠近，刷飯卡的窗，剩下的幾個(gè)菜，被風(fēng)吹涼，夢(mèng)在廚房，化成一縷香，隨風(fēng)飄向窗外操場(chǎng)。菜花殘，酸菜湯，過(guò)夜饅頭已泛黃，價(jià)格人斷腸，我心意漸漸亡， 生活費(fèi)，仍未變，并且托欠一天天，徒留我孤單在寢室泡面。,二.作文開頭之幽默式,幽默式的開篇 往往讓讀者 啞然失笑， 忍俊不禁， 激發(fā) 閱讀的興趣， 起到事半功倍 的效果。,給黑心的伙食團(tuán)的一封信： 黑心伙食團(tuán): 你很不好！ 在很久很久以前的初一，那時(shí)天是藍(lán)的，水是綠的；伙食團(tuán)的飯是沒(méi)有頭發(fā)絲的；包子是吃不出晶瑩剔透的豬毛的；炒青菜是給人吃的；人都是長(zhǎng)得對(duì)得起觀眾的錢是不會(huì)多刷一毛的；服務(wù)都是微笑的,我的星期天 星期天一人在家，大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感。老爸老媽前腳剛出門，我后腳便走出我的“囚室”，躡手躡腳地走進(jìn)了父母的臥室。“上帝??！饒恕我這個(gè)罪人吧！”我一邊來(lái)到電視機(jī)面前，心中一陣竊喜。 掀開機(jī)套，一個(gè)黑乎乎的，裝有無(wú)限世界精彩的“潘多拉盒”出現(xiàn)在我眼前，我像阿里巴巴發(fā)現(xiàn)財(cái)寶一樣，一邊圍著電視機(jī)興奮地打轉(zhuǎn)，一邊不停地搓手，眼中閃過(guò)抑制不動(dòng)的沖動(dòng)。不好，有糊味，手居然“搓”著火了，看來(lái)古人鉆木取火也不過(guò)如此。我沖到水龍頭前，把手洗了又洗，似乎洗手才能開電視。,我的老師 甲：唉！俺們老是愛“跑” 乙：跑步嗎？ 甲：不是。 乙：跑龍?zhí)祝?甲:非也 乙：別賣關(guān)子了！ 甲：是“跑題”呀！ 老師姓廖，不喜功，不慕榮，但愛“跑題”，性子倔強(qiáng)像頭牛，不到黃河不回頭 別看俺們老師長(zhǎng)的大大方方，漂漂亮亮的，但是她老是愛“跑題”。 這不，語(yǔ)文課上，講著講著就“跑題”了，大千世界，萬(wàn)物人情，歷史回望，無(wú)所不談。,成長(zhǎng)煩惱集 成長(zhǎng)煩惱集，CD正在播放。 Loding 沸羊羊來(lái)了 “瞧瞧，看看。人家沸羊羊多健壯??！哪像你這家伙，整天呆在家里，不是上網(wǎng)就是看電視，活像一“網(wǎng)蟲”兼電視迷。你出去找同學(xué)玩玩，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)不好嗎” “ 我的媽耶！真服了你，我又不是羊，干甚拿我和羊比，郁悶！”心里這樣想罷了，誰(shuí)敢說(shuō)呀！ 免遭河?xùn)|獅吼！ 喜洋洋來(lái)了,三. 作文開頭之引用式 用引用，增加開頭的情韻。 引用佳句，用詩(shī)詞俗語(yǔ)或名言警句,歌詞等開頭 不僅能夠增加文章的文化涵，還能點(diǎn)明主題.,楊萬(wàn)里寫過(guò)“映日荷花別樣紅”的六月西湖，蘇軾寫過(guò)“湖光瀲滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 雪中西湖,“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對(duì)小草的無(wú)限崇敬之情。（小草）,“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，我終于來(lái)到了這座美麗的城市杭州。（西湖覽勝）,自貢母親掐死親兒 因嫌其哭鬧聲影響睡覺(jué),),“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶” 然而，只有4歲大的張史俊怎么也不會(huì)想到，媽媽會(huì)雙手掐住自己十多分鐘，結(jié)束了他年幼的生命。9月14日早上9時(shí)許，在榮縣旭陽(yáng)鎮(zhèn)程家橋村，因嫌兒子張史俊的哭鬧聲吵到自己睡覺(jué)，媽媽吳秀娟用雙手掐兒子的脖子十余分鐘，導(dǎo)致其窒息死亡。,實(shí)例詮釋,一位老太太做壽，她的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯虎為她題詩(shī)。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來(lái)看。唐伯虎揮筆寫下： 這個(gè)婆娘不是人， 舉座皆驚 九天仙女下凡塵。 喝 彩 兒孫個(gè)個(gè)都是賊， 驚 怒 偷得壽桃獻(xiàn)至親。 拍手叫好,短短四句，跌宕生姿， 起起伏伏，吊足胃口。,四.作文開頭之巧設(shè)懸念式,設(shè)置懸念，引人人勝式 設(shè)置懸念是故意留下疑團(tuán)，以激發(fā)讀者的心理期待的一種開頭方法。開頭設(shè)置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們?nèi)ニ伎迹鸬揭巳藙俚男Ц鶕?jù)文章表達(dá)的需要，起首提出疑問(wèn)，或是設(shè)置一個(gè)讓讀者產(chǎn)生閱讀興趣的懸念，再在后文闡釋，慢慢揭開疑團(tuán)開頭設(shè)置懸念,宗璞的紫藤蘿瀑布 “我不由得停住了腳步?！?看似一句不起眼的話，卻能讓人思緒萬(wàn)千：作者先前肯定是在散步，什么樣的奇景能讓他把腳步留住，什么樣的瑰麗能把他的心挽住，什么樣的仙境能讓他留下.,在閱覽室里 閱覽室里，我正津津有味地看著新書豬八戒上月球。太精彩了！我剛想仰首大笑，一看周圍，趕緊又捂住了嘴，盡力不使自己笑出聲來(lái)。 “嚓”急忙中，我一抬手，新書的封面被撕成了兩半。我傻眼了， 這可怎么辦？,五. 作文開頭之用排比 增強(qiáng)開頭的氣勢(shì)。,童年是一首歌，唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章；童年是一只船，承載父母無(wú)數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。（童年） 我愛橋，愛那結(jié)構(gòu)獨(dú)特、歷史悠久的趙州橋；愛那猶如彩虹、氣勢(shì)磅礴的南京長(zhǎng)江大橋；可是我更愛那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂(lè)。（立交橋，我心中的交響樂(lè)）,六.作文開頭之題記式 巧用題記，揭示題旨 設(shè)置一個(gè)富有意蘊(yùn)的題記，往往能收到意想不到的效果。題記對(duì)文章起提綱挈領(lǐng)的作用.它簡(jiǎn)潔,意味深長(zhǎng)或富有哲理或文采飛揚(yáng).讓人如食甘果,如飲冽泉.,七. 作文開頭之優(yōu)美式,八.作文開頭之獨(dú)特式,就是開頭不落俗套，新穎別致。,課堂小練習(xí),我們都是好孩子,戴上紅領(lǐng)巾的花兒 “太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早你為什么背上小書包- 到底為什么要早早的去學(xué)校呢？不為什么，因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?憶.童年 春，在花開的聲音中蘇醒，夏，在香樟的綠茵中膨脹；秋，在楓葉的飄零中蕩漾；冬，在在雪花飛舞中凝結(jié)。春夏秋冬忘不了的是那溫馨的回憶.那時(shí)我們都是好孩子。,我們都想做好孩子 如果當(dāng)初煙店老板不讓我們買煙，如果當(dāng)初網(wǎng)吧老板不讓我們跨入，如果當(dāng)初我們能少一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，多聽聽老師家長(zhǎng)的話，也許現(xiàn)在，我們都會(huì)是好孩子。,課后練習(xí),2013年中考作文題目,（1）悉心品味下面文章的開頭，充分發(fā)揮想象，自擬題目自定主題，續(xù)寫該篇文章。 夕陽(yáng)正在西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜。饑腸轆轆的他，雖早已疲憊不堪，但依然不得不拖著一雙沉重的腿，朝著家的方向，艱難地向前挪移,2012年中考作文題,（）以“一路有你”為題目作文，立意自定，文體自選。 （）面對(duì)成長(zhǎng)的煩