4篇初中畢業(yè)典禮教師致辭合集

4篇初中畢業(yè)典禮教師致辭合集各位同學、老師和家長：大家好！今天舉行的是我們的初中畢業(yè)典禮，也是為即將走進中考考場的同學舉行的壯行典禮。無論是哪一種典禮，都有一種離別的意味。離別，意味著告別少年，獨自走上青年的大道；離別，標志著青春的臂膀，開始獨立承擔人生發(fā)展的使命。古人云：黯然銷魂者，唯別而已矣，古詩云：“相見時難別亦難”，就是這種離別情感的見證。在這里，我提議讓我們向撫育我們成長的父母，向辛勤培育我們的老師，向相濡以沫的同學，表示衷心的感謝！經歷中考是每個中國學生人生歷程中不可或缺的歷練。它是身體體能的挑戰(zhàn)，是心理素養(yǎng)的煎熬，是知識結構的提升，是精神境界的升華。敢于接受這場考驗，就是一種人生經歷的榮耀，就是一種人生發(fā)展的財富。當然，經歷中考不應是一種慣性的滑行，不應是隨風飄蕩，任意東西。而是一個人在精神成長中留下奮斗足跡的歷程，是一個人不斷超越自我的歷程。這里需要勇氣。勇氣是什么？勇氣是孔子的“朝聞道，夕死可矣”，“東隅已逝，桑榆非晚”的心態(tài)。勇氣是司馬遷的即使忍辱負重，也要“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的執(zhí)著。勇氣是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄。勇氣是貝多芬“扼住命運的咽喉”的創(chuàng)造。勇氣是海倫.凱勒“假如給我三天光明”的生命的珍惜。勇氣是什么？勇氣是，明知不可為而為之。勇氣是，不可能向著可能的瘋狂努力。勇氣是，明知山有虎，偏向虎山行。勇氣，就是將航船開進沒有航標的河流?！坝職馐悄婢持芯`放的光芒?！痹谶@臨別壯行之際。母校希望于你們的是：勇氣中永葆著泥土情懷和種子精神。巴金先生說：“我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽光雨露，與花樹、禾苗一同生長。我惟一的心愿是：化做泥土，留在人們溫暖的腳印里?！卑徒鹣壬哪嗤燎閼眩嘘懹巍傲懵涑赡噍氉鲏m，只有香如故”的執(zhí)著，有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻，有艾青“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”的一往情深。泥土具有孕育生命的偉大力量。泥土情懷就是“地勢坤，君子以厚德載物”的情懷。泥土的情懷是關愛；泥土的擔當是責任；泥土的奉獻是創(chuàng)造。它像大地一樣胸襟廣闊、承載萬物，立足平凡，彰顯人文情懷。袁隆平的一生就是與種子打交道的。他說：“人就像一粒種子，健康的種子，身體、精神、情感都要健康。我愿做一粒健康的種子?！笔ソ浶录s中有句名言，“我實實在在地告訴你們：一粒麥子，不落在地里，死了，仍舊是一粒；若是落在地里，就會結出許多粒?！边@種子精神就是“天行健，君子以自強不息”的精神。關愛是道德的種子；責任是行動的種子；創(chuàng)造是科學的種子。它像天宇運行不息、不屈不撓，追求卓越，體現(xiàn)科學精神。這種精神，是一種面對艱苦，樂觀向上的精神；是一種面對失敗，不屈不饒的精神；是一種面對未知，探秘永無休的精神！在你們即將出發(fā)的行囊里，勇敢地帶著母校的一粒種子和一杯泥土，無論你們走到哪里，都能創(chuàng)造出一片新天地！初中畢業(yè)典禮教師致辭尊敬的各位家長、親愛的同學們、老師們：大家上午好！今天，我們帶著一份激動，一份祝福，在這里隆重舉行2018屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校向出色完成三年學習任務、即將邁向人生新起點的初三級的同學們表示衷心的祝賀！祝賀你們！向辛勤付出的老師們表示誠摯的敬意！向關心、支持學校工作，辛勤養(yǎng)育優(yōu)秀學子的各位家長表示真誠的感謝！謝謝你們！同時，在這里，我也借此機會對各位同學和家長說一聲抱歉。抱歉是指，在過去的三年里，學校在教育教學、學校管理方面還有一些地方還可以做得更好。時間過得真的很快。三年前，同學們帶著一臉稚氣，懷著美好的憧憬走進了莞外。三年來，同學們傳承了莞外優(yōu)良的學風，在莞外這片美麗的沃土上茁壯成長。在這里同學們學到了豐富的知識，學到了做人的道理，給我們留下了無數(shù)難忘的回憶。難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影；難忘體育節(jié)上同學們奮力拼搏的英姿；難忘藝術節(jié)、文化節(jié)中同學們絢麗多姿的表演；難忘戶外徒步時同學們堅毅前行的樣子。三年里，同學們用優(yōu)雅的言行、優(yōu)良的品格、優(yōu)秀的成績展示了最美的自己。你們讓我們感到驕傲，讓我們感到自豪。我提議，在今天這樣一個時刻，讓我們也把最熱烈的掌聲送給我們自己，為我們自己的成長和進步喝彩！同學們是莞外最優(yōu)秀的作品！同學們，初中學業(yè)雖已結束，但求知之路還沒結束，理想的實現(xiàn)還要靠同學們鍥而不舍的努力與堅持不懈的奮斗。中考只是人生中的一次考試，人生的路還很長，未來的歲月更需要我們同學們去好好把握，好好經營。在此，我向同學們提出幾點臨別贈言，與大家共勉。第一、 希望同學們懂得目標與成功的意義。目標是努力的方向，更是動力的源泉?？v觀古今中外取得非凡成就的人，大多都是目標感很強的人。同學們即將進入高中，我希望大家能明確自己的人生目標，盡早進行人生規(guī)劃，用目標激勵自己、管理自己。同時，我也希望大家明白，真正的成功是做最好的自己，做最美的自己。你可以成為一棵大樹，也可以成為一株小草。大樹有大樹的偉岸，小草有小草的芬芳。只要你有目標，肯努力，都能綻放屬于自己的精彩，品味人生的快樂。第二、 希望同學們懂得善良與寬容。善良是人性最美好的一種情感，是根植于人內心的一種仁德。周易里講“厚德載物”。厚德載物的本質就是善良與寬容，就是用善良與寬容的心地去承載萬物，去待人接物，去為人處事。一個善良的人，他會孝敬自己的父母，會關愛自己的家人，會善待自己的朋友，會關心周邊的伙伴。一個善良的人，他會學會尊重，學會寬容，學會理解和同情。一個善良的人，他還會從他人角度考慮問題，為他人著想，不給他人添麻煩，更不會傷害他人。善良不一定帶給我們成功的輝煌，但一個人的幸福一定跟善良有關，一個人靈魂最高的境界，也一定跟善良有關。作為莞外畢業(yè)的學生，我希望同學們能時刻保持一顆善良與寬容的心。第三、 希望同學們學會學習。21世紀是一個快速變革的時代，也是一個知識經濟時代，更是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業(yè)并不意味著學習的完結，恰恰相反，它只是新的學習階段的開始。在未來的歲月里，很多新的知識需要你們去學習，很多新的能力需要你們去培養(yǎng)，很多重要的素養(yǎng)需要你們去發(fā)展。比如進入高中后，同學們可能會面臨數(shù)理化等學科學習難度加大的挑戰(zhàn)。再比如同學們還需學習很多學業(yè)以外的東西，以此來全面提升自己的綜合素養(yǎng)。我希望同學們始終能保持一顆積極的心態(tài)，相信自己，迎難而上。我希望同學們能樹立正確的學習價值觀。學習的目的不應該只是為了升學，更應該是為了完善自我、提升自我、取悅自我。學習的內容也不應該只是學業(yè)考試內容，還應包括生存、做人、以及其它一切有利于提升自身綜合素養(yǎng)和有利于完善自我的知識和技能。我更希望同學們能保持對學習的熱情和執(zhí)著，熱愛學習，善于學習，讓學習成為一種習慣，讓學習成為生活的一部分。第四、 希望同學們學會選擇與奮斗。同學們，有這么一句話，“選擇決定人生”。在我看來，這里的選擇不僅僅指人生重大時刻的選擇，更指我們每一天每一刻的選擇。比如接下里的暑假，我們的同學可能就會有不同的選擇。有的同學可能會選擇在家里玩游戲、打電腦，在娛樂中渡過暑假的時光。但也有的同學可能會選擇利用假期提升自己。比如他們可能會大量的閱讀、提前預習高中的數(shù)理化等學科內容，以此來提升自己的學業(yè)成績。他們還可能選擇積極參加各類志愿服務活動、參加各類夏令營活動，以此來提升自身的綜合素養(yǎng)。顯然，他們不同的選擇最終肯定也是會有不同的結果的。作為校長，我希望我們的同學們在今后的人生征途中要學會選擇。我希望大家要選擇奮斗，而不是選擇安逸。要選擇吃苦，而不是選擇享受。要選擇堅持，而不是選擇放棄。要選擇提升自己、完善自己，而不是隨波逐流、自暴自棄。我希望同學們記住：所有好的獲得一定都是付出與奮斗的結果。同學們，初中畢業(yè)，對你們來說它只是人生旅途的一個驛站，你們成才的道路還征程漫漫，希望在未來的日子里，“博雅、格致、思辨、 勤勉”的莞外精神能在你們身上得到弘揚，“陽光自信、文明有禮、積極上進、勇敢堅毅”等莞外學子優(yōu)良的品質能在你們身上得以延續(xù)，希望進入高中后同學們能繼續(xù)堅持重視自身綜合素養(yǎng)的提升，希望莞外優(yōu)秀的一切都能成為你們內化于心、外踐于行的烙印。同學們，今天，我們注視著你們離開的背影，而追隨著你們腳步的，是我們永遠的牽掛! 我希望你們能記住，莞外永遠是你們的精神家園。對于留在莞外繼續(xù)就讀的同學，希望你們在進入高中后，能高標準要求自己，力爭更加優(yōu)秀，成為我們莞外的驕傲。對于將去其它兄弟學校就讀的同學，我希望你們也能繼續(xù)優(yōu)秀，而且心中能記住莞外，有空?；剌竿饪纯?。同學們，畢業(yè)的鐘聲已經響起，遠行的船帆也已經啟程，讓我們懷著對美好明天的向往，一起出發(fā)，一起前進，我相信，我們的明天一定會很美好！最后，衷心祝愿每一位同學們能懷著堅定的信念，以優(yōu)良的品格，勇敢的擔當，高效的學習，成就美好的明天!我的發(fā)言完畢。謝謝大家。 初中畢業(yè)典禮教師致辭尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家下午好！首先，很榮幸能作為教師代表在這發(fā)言，能親眼見證你們人生旅程中的神圣時刻，我由衷的高興。在此，我謹代表全體老師向圓滿完成初中學業(yè)的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀！向關心和愛護初三畢業(yè)班師生的領導及辛勤培育同學們的全體老師表示最衷心的感謝!多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。初中是一本太倉促的書，三年，一千多頁，就這樣匆匆翻過。推開記憶之窗，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到清河中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生相伴的時光遠遠超過了你們的父母、家人。三年里，你們也許埋怨過老師逼你交作業(yè)，也許厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評，但是，同學們“只有經歷過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”！請你們理解老師渴望你們成才的心愿吧！三年里，你們或許有過歡暢的笑，痛快的哭，但讓老師最難忘的是你們課堂上主動參與，踴躍發(fā)言的風采，運動場上奮勇拼搏的身影，紅歌比賽時激揚的青春旋律，是校園里那一聲聲禮貌的問候。三年了，你們與清河鎮(zhèn)中學已融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的桌椅，這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影，這里更有你們的師生情，同學誼。這里的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。最溫暖的陽光在冬季;最解渴的清泉在沙漠;最明亮的星光在黑夜;最快樂的體驗在通向中考的道路上!再有幾天，你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實現(xiàn)你們?yōu)橹畩^斗了3年的心中理想。這幾天我們希望你們調好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心和懦弱，在考場上決不放棄能獲得任何一分的機會，我們相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報傳來!道路千萬條，奮斗第一條。三千多日的奮斗即將迎來收獲的終局之戰(zhàn)，同學們，爆發(fā)你能量滿滿的小宇宙吧，去戰(zhàn)勝這場終局之戰(zhàn)，成為自己的超級英雄！用你們的實力來證明，你們沒有辜負母校寄予你們的厚望！“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”將來你們無論走到哪里，我們時刻都在關注著你們的成長，母校，永遠是你們堅強的后盾！最后祝愿你們中考取得成功，也歡迎你們常回家看看！請永遠記?。耗感勰銈儯恢谷П?！謝謝大家！初中畢業(yè)典禮教師致辭各位同學、老師和家長：大家好！今天舉行的是我們的初中畢業(yè)典禮，也是為即將走進中考考場的同學舉行的壯行典禮。無論是哪一種典禮，都有一種離別的意味。離別，意味著告別少年，獨自走上青年的大道；離別，標志著青春的臂膀，開始獨立承擔人生發(fā)展的使命。古人云：黯然銷魂者，唯別而已矣，古詩云：“相見時難別亦難”，就是這種離別情感的見證。在這里，我提議讓我們向撫育我們成長的父母，向辛勤培育我們的老師，向相濡以沫的同學，表示衷心的感謝！經歷中考是每個中國學生人生歷程中不可或缺的歷練。它是身體體能的挑戰(zhàn)，是心理素養(yǎng)的煎熬，是知識結構的提升，是精神境界的升華。敢于接受這場考驗，就是一種人生經歷的榮耀，就是一種人生發(fā)展的財富。當然，經歷中考不應是一種慣性的滑行，不應是隨風飄蕩，任意東西。而是一個人在精神成長中留下奮斗足跡的歷程，是一個人不斷超越自我的歷程。這里需要勇氣。勇氣是什么？勇氣是孔子的“朝聞道，夕死可矣”，“東隅已逝，桑榆非晚”的心態(tài)。勇氣是司馬遷的即使忍辱負重，也要“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的執(zhí)著。勇氣是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄。勇氣是貝多芬“扼住命運的咽喉”的創(chuàng)造。勇氣是海倫.凱勒“假如給我三天光明”的生命的珍惜。勇氣是什么？勇氣是，明知不可為而為之。勇氣是，不可能向著可能的瘋狂努力。勇氣是，明知山有虎，偏向虎山行。勇氣，就是將航船開進沒有航標的河流?！坝職馐悄婢持芯`放的光芒?！痹谶@臨別壯行之際。母校希望于你們的是：勇氣中永葆著泥土情懷和種子精神。巴金先生說：“我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽光雨露，與花樹、禾苗一同生長。我惟一的心愿是：化做泥土，留在人們溫暖的腳印里?！卑徒鹣壬哪嗤燎閼?，有陸游“零落成泥輾作塵，只有香如故”的執(zhí)著，有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻，有艾青“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”的一往情深。泥土具有孕育生命的偉大力量。泥土情懷就是“地勢坤，君子以厚德載物”的情懷。泥土的情懷是關愛；泥土的擔當是責任；泥土的奉獻是創(chuàng)造。它像大地一樣胸襟廣闊、承載萬物，立足平凡，彰顯人文情懷。袁