2020版高考生物總復(fù)習(xí)第21講染色體變異訓(xùn)練（含解析）新人教版.docx

第21講染色體變異測控導(dǎo)航表知識點題號1.染色體結(jié)構(gòu)變異類型判斷1,22.染色體數(shù)目變異及應(yīng)用3,8,10,143.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異5,7,94.綜合考查4,6,11,12,13,15一、選擇題1.(2018湖南常德模擬)下列有關(guān)敘述正確的是(C)A.體細胞中含有兩個染色體組的個體是二倍體B.非同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組C.射線處理使染色體上多個堿基丟失引起的變異可能屬于基因突變D.基因突變一般不會改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異都會有基因數(shù)量的變化解析:體細胞中含有兩個染色體組的個體可能是單倍體,四倍體配子形成的單倍體細胞中含兩個染色體組;非同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于染色體變異;倒位不改變基因的數(shù)量。2.(2019四川德陽月考)研究人員將小鼠第8號染色體短臂上的一個A片段進行了敲除,結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的小鼠血液中甘油三酯極高,具有動脈硬化的傾向,并可遺傳給后代。下列有關(guān)敘述錯誤的是(B)A.該小鼠相關(guān)生理指標(biāo)的變化屬于可遺傳變異B.DNA片段的敲除技術(shù)主要用于研究相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)C.控制甘油三酯合成的基因不一定位于第8號染色體上D.敲除第8號染色體上的其他DNA片段不一定影響小鼠的表現(xiàn)型解析:根據(jù)以上分析可知,小鼠第8號染色體短臂上的一個A片段被敲除,丟失了多個基因,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。3.(2019廣東珠海月考)自然界中蝴蝶的性別決定方式為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合體。如圖是其成因遺傳解釋示意圖,則陰陽蝶的出現(xiàn)是早期胚胎細胞發(fā)生了(D)A.基因突變 B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異解析:陰陽蝶的形成是由于部分細胞中W染色體的丟失造成的,屬于染色體數(shù)目變異。4.A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因,位于1號和2號這一對同源染色體上,1號染色體上有部分來自其他染色體的片段,如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是(C)A.A和a、B和b均符合基因的分離定律B.可以通過顯微鏡來觀察這種染色體移接現(xiàn)象C.染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組D.同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種基因型的配子解析:染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,不屬于基因重組,C錯誤。5.(2018河南鄭州模擬)如圖是“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍”實驗的流程圖。下列說法合理的是(A)A.實驗所用材料必須取自植物的分生組織B.步驟和的順序可以調(diào)換C.的目的是將細胞分裂阻斷在中期D.中所用的改良苯酚品紅染液將DNA染成紅色解析:步驟和的順序不可調(diào)換,否則染色體無法加倍;的目的是固定細胞形態(tài),便于觀察;中所用的改良苯酚品紅染液將染色體染成紅色。6.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是(D)A.一個染色體組中不含同源染色體B.由受精卵發(fā)育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C.蜜蜂的單倍體的體細胞中只含有一個染色體組D.生物的精子或卵細胞一定都是單倍體解析:單倍體指的是個體,而不是細胞。7.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗條件及試劑作用的敘述,錯誤的是(D)A.低溫:與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用相同B.酒精:可與“檢測生物組織中的脂肪”中的作用相同C.蒸餾水:與“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”中的作用相同D.鹽酸:與“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”中的作用相同解析:低溫誘導(dǎo)能抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成,使染色體不能移向細胞兩極,導(dǎo)致細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,所以與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用相同;“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗中需要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次洗去卡諾氏液,“檢測生物組織中的脂肪”實驗中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;蒸餾水在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”與“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”中的作用相同,都是對根尖進行漂洗;鹽酸在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中是對組織進行解離,使細胞分離開來,而在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”中的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。8.(2018山東聊城月考)在三倍體西瓜的培育過程中,用秋水仙素溶液處理二倍體西瓜(2N=22)的幼苗,獲得四倍體植株。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),四倍體植株中有的體細胞含2N條染色體,有的含有4N條染色體。下列有關(guān)該四倍體植株的敘述錯誤的是(D)A.可能產(chǎn)生含22條染色體的精子和卵細胞B.該植株的不同花之間傳粉可以產(chǎn)生三倍體的子代C.該植株體細胞染色體數(shù)目不同的原因之一是細胞分裂不同步D.該植株根尖分生區(qū)產(chǎn)生的子細胞含有44條染色體解析:由于二倍體西瓜(2N=22),所以四倍體植株中,含有4N條染色體即44條染色體,這些細胞減數(shù)分裂形成的精子或卵細胞中染色體數(shù)目是22條;若該植株的四倍體花與二倍體花之間進行傳粉會產(chǎn)生三倍體的子代;該植株體細胞染色體數(shù)目不同的原因可能是細胞分裂不同步,如處于有絲分裂后期的細胞中有4N條染色體,處于有絲分裂前期和中期的細胞中有2N條染色體,也有可能是秋水仙素處理導(dǎo)致部分細胞染色體數(shù)目加倍,部分細胞染色體數(shù)目未加倍;秋水仙素處理的是幼苗,根部未經(jīng)處理,所以仍為2N,即22條染色體。9.(2018山東德州期中)用洋蔥(2N=16)進行低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實驗,下列有關(guān)分析正確的是(D)A.零度以下低溫會使實驗結(jié)果更明顯B.在顯微鏡下可觀察到染色體數(shù)目加倍的過程C.用卡諾氏液對根尖解離后需用95%酒精沖洗2次D.在高倍鏡下可觀察到染色體數(shù)為16、32、64的細胞解析:溫度太低會直接影響到生命活動的進行;在解離時細胞已經(jīng)死亡,所以看不到染色體數(shù)目加倍的過程;卡諾氏液是固定細胞形態(tài)的,不是解離的;正常體細胞中染色體數(shù)為16,其有絲分裂后期的細胞染色體數(shù)為32,低溫誘導(dǎo)后細胞染色體數(shù)目加倍,其有絲分裂后期染色體數(shù)為64。10.(2019遼寧大連月考)某園藝師用二倍體番茄和四倍體土豆(在體細胞內(nèi)形狀、大小相同的染色體都有四條)進行有性雜交,產(chǎn)生種子。種植后得到植株C,發(fā)現(xiàn)不能結(jié)籽。根據(jù)材料判斷下列說法正確的是(C)A.得到的植株C是一個新的物種B.植株C不能結(jié)籽的原因是細胞內(nèi)沒有同源染色體C.理論上要植株C結(jié)籽,可以用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.獲得可以結(jié)籽的植株C采用的是單倍體育種的方法解析:得到的植株C不能結(jié)籽,因此不是一個新的物種;植株C細胞中含有同源染色體只是植株C的生殖細胞在進行減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生可育配子;獲得可以結(jié)籽的植株C采用的是多倍體育種的方法。11.(2018安徽安慶模擬)玉米植株(2N=20)的紫色(H)和綠色(h)是一對相對性狀。用射線處理若干純合紫株萌發(fā)的種子,待其成熟后與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)某一紫株(記為M)的后代中,紫株與綠株比例為11。下列說法錯誤的是(D)A.M紫株細胞可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異B.M紫株產(chǎn)生配子時,可能發(fā)生了H、h的分離C.處于減數(shù)第一次分裂聯(lián)會時期的玉米細胞,可能只形成9個四分體D.通過顯微鏡觀察后代紫株根尖分生區(qū)細胞,可判斷是否發(fā)生染色體變異解析:由題干信息推斷紫株M的基因組成可能為Hh或HO(含H的染色體片段丟失),即M紫株細胞可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異或基因突變,A、B、C正確;后代紫株的染色體形態(tài)和數(shù)目均正常,所以無法通過觀察后代紫株根尖分生區(qū)細胞來判斷是否發(fā)生了染色體變異。12.(2018河北唐山一模)一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生一只三體長翅雄果蠅,其基因型可能為AAa或Aaa,為確定該三體果蠅的基因型(不考慮基因突變),讓其與殘翅雌果蠅測交,下列說法正確的是(A)A.AAa產(chǎn)生的原因只能為父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開B.Aaa產(chǎn)生的原因只能為母本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開C.如果后代表現(xiàn)型比例為長翅殘翅=51,則該三體果蠅的基因組成為AaaD.如果后代表現(xiàn)型比例為長翅殘翅=11,則該三體果蠅的基因組成為AAa解析:AAa產(chǎn)生的原因是基因型為AA精子和基因型為a卵細胞結(jié)合的受精卵發(fā)育來的。AA精子產(chǎn)生的原因是父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開;Aaa產(chǎn)生的原因可能是Aa精子和a卵細胞結(jié)合,也可能是A精子和aa卵細胞結(jié)合,故出現(xiàn)Aaa的原因可能是母本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開,也可能是父本減數(shù)第一次分裂時同源染色體沒有分開;后代表現(xiàn)型比例為長翅殘翅=51,則該三體果蠅的基因組成為AAa;后代表現(xiàn)型比例為長翅殘翅=11,則該三體果蠅的基因組成為Aaa。二、非選擇題13.一只紅眼雄果蠅(XBY)與一只白眼雌果蠅(XbXb)雜交,子代中發(fā)現(xiàn)有一只白眼雌果蠅。分析認(rèn)為,該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有兩種:親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。(注:控制某一性狀的基因都缺失時,胚胎致死;各型配子活力相同)(1)甲同學(xué)想通過一次雜交的方法以探究其原因。請你幫助他完成以下實驗設(shè)計。實驗步驟: ; 。結(jié)果預(yù)測:.如果 ,則為基因突變;.如果 ,則為染色體片段缺失。(2)乙同學(xué)認(rèn)為可以采用更簡便的方法驗證甲同學(xué)的實驗結(jié)論,乙同學(xué)的方法是 。解析:(1)利用假說演繹的思想,通過一次雜交的方法(讓這只雌果蠅與正常紅眼雄果蠅交配)來確定變異的類型。若發(fā)生了基因突變,則這只雌果蠅的基因型為XbXb,子代中雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼,雌雄個體數(shù)之比為11;若發(fā)生了含B基因的染色體片段缺失,這只雌果蠅的基因型為XXb,子代中雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼,由于控制某一性狀的基因都缺失時,胚胎致死,故雌雄個體數(shù)之比為21。(2)可以用顯微鏡檢查該白眼雌果蠅細胞中的X染色體形態(tài)驗證甲同學(xué)的實驗結(jié)論。答案:(1)這只雌果蠅與正常紅眼雄果蠅交配觀察并記錄子代中雌雄比例.子代中雌雄=11.子代中雌雄=21(2)用顯微鏡檢查該白眼雌果蠅細胞中的X染色體形態(tài)14.(2018遼寧實驗中學(xué)模擬)二倍體(染色體組成為2n)生物中,某一對同源染色體少一條,染色體表示為2n-1的個體稱為單體;缺失一對同源染色體,染色體表示為2n-2的個體稱為缺體。請回答有關(guān)問題:(1)單體、缺體這些植株的變異類型為 ,缺體形成的原因之一可能是親代的一方在減數(shù)第一次分裂過程中所致。理想情況下,某單體(2n-1)植株自交后代中,染色體組成和比例為 。(2)小麥的染色體數(shù)為2n=42,無芒(S)對有芒(s)是顯性?，F(xiàn)有21種無芒的純合單體品系(121號單體品系分別對應(yīng)缺失相應(yīng)的染色體,如1號單體缺失1號染色體),可利用雜交實驗把S基因定位在具體染色體上?，F(xiàn)想了解S基因是否在6號染色體上,請寫出實驗的基本思路,預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論。解析:(1)由題干信息可知單體、缺體這些植株的變異類型為染色體數(shù)目變異。若親代中的一方在減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體未分離,則可能產(chǎn)生n-1的配子,兩種n-1配子的結(jié)合后發(fā)育的個體為2n-2的缺體。單體2n-1產(chǎn)生的配子有n和n-1兩種類型,故單體自交后代為2n(2n-1)(2n-2)(正常單體缺體)=121。(2)為確定S基因是否在6號染色體上,可讓正常有芒植株(ss)與無芒的6號單體品系進行雜交,觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。若S不在缺失的6號染色體上,則無芒單體品系的基因型為SS,雜交后代均為無芒;若S在缺失的6號染色體上,則無芒單體品系的基因型為SO,雜交后代中無芒(Ss)有芒(sO)=11。答案:(1)(個別)染色體(數(shù)目)變異同源染色體未分離 2n(2n-1)(2n-2)(正常單體缺體)=121(2)基本思路:正常有芒植株(ss)與無芒的6號單體品系進行雜交,觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:如果后代都是無芒的,則表明S基因不在6號染色體上;如果后代無芒有芒=11,則表明S基因在6號染色體上。15.(2018山東棗莊高三一模)科學(xué)工作者用熒光標(biāo)記法對某品系二倍體植物AA(2n=24)的花色基因(A紅花、a白花)進行研究,A被標(biāo)記為紅色熒光點。(1)在該品系中,偶然發(fā)現(xiàn)有一棵植株的絕大多數(shù)體細胞中有三個紅色熒光點,從染色體數(shù)量變異的角度分析,該植株紅色熒光點數(shù)量多的原因可能是 。(答出兩點)(2)進一步研究發(fā)現(xiàn)該植株育性正常,取該植株的體細胞進行觀察,發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)量為24條,但染色體的結(jié)構(gòu)異常,多出來一個A基因的原因有兩種可能:第一種情況位于同源染色體上;第二種情況位于非同源染色體上,如圖所示:請分析下列實驗:讓該植株與白色品系植株雜交得F1;任取一株F1植株自交,得到F2(假設(shè)F2的數(shù)量足夠多);統(tǒng)計F2中各花色的比例:若后代紅花白花=,則能確定屬于第二種情況。若后代紅花白花=31,則(填“能”或“不能”)確定屬于第一種情況。請用“”表示細胞,表示相應(yīng)基因(A、a)及染色體,畫出F1可能的基因及染色體組成圖像并配以簡單的文字說明原因。解析:(1)在該品系中,偶然發(fā)現(xiàn)有一棵植株的絕大多數(shù)體細胞中有三個紅色熒光點,即絕大多數(shù)體細胞中含有三個A基因,從染色體