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我,的,壓,力,我們是重點(diǎn)班的學(xué)生,我們以此為榮。但因?yàn)槭侵攸c(diǎn)班,所以我們必須更加努力去做好每一件事。因?yàn)?,我們是?jí)里的榜樣。,初二(1)班制作,家長(zhǎng)們對(duì)我們的要求嚴(yán)格,他們“望子成龍,望女成鳳”的心,希望我們能努力學(xué)習(xí),能在中考中考出一個(gè)好成績(jī),可以考上理想的高中。我們每一次的成績(jī),無(wú)論是考試還是測(cè)驗(yàn),都牽扯著家長(zhǎng)們的心。盡管他們沒(méi)有給我們壓力,但我們都不希望看到他們失望的臉,所以我們必須努力學(xué)習(xí),為中考沖擊。,壓力來(lái)源:家長(zhǎng),老師為我們付出了許多,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他們都十分希望我們可以在中考中為學(xué)校爭(zhēng)光,他們希望他們的汗水可以換來(lái)我們的成功。我們不能辜負(fù)老師的希望,我們既然是東環(huán)的重點(diǎn)班,就要為東環(huán)爭(zhēng)光。,壓力來(lái)源:老師,壓力來(lái)源:同學(xué)(級(jí)),既然是重點(diǎn)班,自然要有重點(diǎn)班的風(fēng)范,因?yàn)槿?jí)200多名同學(xué)都看著我們的表現(xiàn)。在每一次活動(dòng)中,我們都要全力以赴地為我們班爭(zhēng)光。我們要用實(shí)力證明,我們是一個(gè)名副其實(shí)的重點(diǎn)班,我們不能讓大家失望。為了能繼續(xù)留在這個(gè)班里,我們不能松懈下來(lái)。,在班里,每一位同學(xué)都很優(yōu)秀,要成為尖子里的佼佼者,自然要比別人更努力。因?yàn)椤澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,不繼續(xù)努力,又怎能找到自己的一片新天地?,壓力來(lái)源:同學(xué)(班),壓力來(lái)源:自己,身為重點(diǎn)班的學(xué)生,我們必須自己嚴(yán)格要求自己,要求自己認(rèn)真完成每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)考試。我們害怕測(cè)驗(yàn)的成績(jī),我們害怕看到家長(zhǎng)們那失望的臉,我們害怕成績(jī)的下滑。所以我們要自己自覺(jué)地學(xué)習(xí),為自己而努力,為成功而努力,為家長(zhǎng)而努力,為老師而努力!,事件主人公:蔣敏 重點(diǎn)班的班干部,可以說(shuō)是老師同學(xué)們眼光的聚焦點(diǎn),大家都會(huì)以班干部的資質(zhì)來(lái)評(píng)價(jià)你這個(gè)班的優(yōu)劣。做任何事情都會(huì)想到要約束自己,要有一個(gè)班干部的形象;做任何事情都會(huì)要求自己做到最好,不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。漸漸地發(fā)現(xiàn)這其中的壓力和責(zé)任有的時(shí)候真的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。仿佛有點(diǎn)失去自我,失去了原有的一份純真和快樂(lè)有的時(shí)候我真的很郁悶,為什么我那么的努力,不惜浪費(fèi)時(shí)間和精力去完成任務(wù)和策劃活動(dòng),他們就是看不到呢?我渴望成果能可到肯定,可最終換來(lái)的卻是漫罵。沒(méi)次我都會(huì)把原因歸在自己身上,去檢點(diǎn)自己的不足,尋找發(fā)泄的渠道,事件主人公:蔣敏 進(jìn)入了重點(diǎn)班是一件多么幸運(yùn)的事情??!但誰(shuí)又知道這其中的苦悶和壓力呢?父母在后面看著我,那是兩雙經(jīng)過(guò)奔波洗禮的充滿期待的眼睛;老師在后面看者我,那是一雙雙通過(guò)知識(shí)醞釀的充滿希望的眼睛。我不能辜負(fù)他們的付出,于是努力地抑制自己貪玩的欲望,在書(shū)桌上書(shū)寫(xiě),不讓自己有絲毫的空擋。,或許,我們并不是最優(yōu)秀的學(xué)生,但是,我們會(huì)認(rèn)真努力地完成每一件事?;蛟S,有些壓力也是好的,有壓力才能使我們的前進(jìn)有動(dòng)力。無(wú)論有多大的壓力,我們
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