2020版高中語文第九單元第17課紅旗譜朱老鞏護鐘學案含解析新人教版選修中國小說欣賞.docx

第17課紅旗譜朱老鞏護鐘學習重點1記：掌握本文的字音、字形、詞語及有關(guān)“舍生取義”的名言警句。2讀：品讀課文，鑒賞小說人物形象，分析這些人物的典型意義。3練：學習運用言行描寫刻畫人物的方法。4寫：寫一個有關(guān)“舍生取義”的片段。一、誦記名言警句有關(guān)“舍生取義”的名言警句1生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟子魚，我所欲也2生當作人杰，死亦為鬼雄。李清照夏日絕句3人生自古誰無死？留取丹心照汗青。文天祥過零丁洋4粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。于謙石灰吟5取義成仁今日事，人間遍種自由花。陳毅梅嶺三章6生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。裴多菲二、了解文學常識1作者簡介梁斌(19141996)，當代作家。原名梁維周。河北蠡縣人。1935年起在家鄉(xiāng)從事革命斗爭，同時創(chuàng)作了許多短篇小說。1953年開始創(chuàng)作代表作長篇小說紅旗譜，1957年底出版第一部，引起強烈反響。1957年春天起輾轉(zhuǎn)于病榻之上，1962年起病情好轉(zhuǎn)開始工作。1963年出版“紅旗譜”第二部播火記?！拔母铩敝性谑艿较莺Φ那闆r下不屈不撓，創(chuàng)作了長篇小說翻身記事。粉碎“四人幫”后開始修改、創(chuàng)作“紅旗譜”第三部烽煙圖。曾任全國政協(xié)委員、河北省文聯(lián)主席等職。2相關(guān)鏈接紅旗譜通過在大革命失敗前后十年革命斗爭的歷史背景下，冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，以“反割頭稅”和“二師學潮”為中心事件，生動地展示了當時農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運動的壯麗圖景，藝術(shù)地概括了那個風起云涌的時代特點。本課朱老鞏護鐘選自小說紅旗譜的開頭部分。朱老鞏護鐘只是小說的“楔子”，它和稍后描寫的朱老明“對簿公堂”，既表現(xiàn)了農(nóng)民與地主勢不兩立的階級沖突，更揭示了老一代農(nóng)民的傳統(tǒng)斗爭方式的局限，即沒有先進的思想指導，無論是赤膊上陣，還是進行所謂的合法斗爭，中國農(nóng)民都逃不脫失敗的命運。朱老鞏被活活氣死后，小虎子姐弟倆相依為命，日子過得很緊巴。有一天夜里，兩個蒙面人跳進院子，砸開房門，捆住小虎，強奸了姐姐。為躲避惡霸的殘害，小虎子只身下了關(guān)東。他剛走，被惡人奸污的姐姐就跳河自盡了。小虎子一個人在關(guān)東的長白山上挖參，在黑河里打魚，在海蘭泡淘金，辛辛苦苦攢了幾個錢，娶妻生子。30年后，小虎子回到了冀中平原上的鎖井鎮(zhèn)，決心報30年前的血仇。這時他名叫朱老忠，帶著妻子和兒子大貴、二貴。少年時的朋友嚴志和幫他安了家。嚴志和是嚴老祥的兒子，當年嚴老祥曾和朱老鞏一起和馮蘭池斗爭?，F(xiàn)在馮蘭池已60多歲，人稱馮老蘭，家產(chǎn)比當年更大，仗勢欺人，橫行鄉(xiāng)里。他拉起民團搶逃兵的車子和白面，逃兵請回一個團，架起大炮，強迫他賠償5000塊大洋，他卻把這筆錢分攤到鎖井鎮(zhèn)的貧苦百姓頭上。朱老明串聯(lián)二十八家窮人告狀，官司從縣里打到北京大理院，但官府偏袒有錢人，馮老蘭的兒子馮貴堂又念過大學法科，會打官司，結(jié)果窮人輸?shù)靡凰?。朱老明賠了5畝地，幾乎氣瞎了眼，嚴志和也搭進去一條牛鎖井鎮(zhèn)又掀起的凝聚了上一代人仇恨的斗爭，具有了新的時代特征和歷史內(nèi)涵三、夯實基礎(chǔ)知識1字正音準(1)單音字紫黝黝(yu)跳跶(d)胡髭(z)肩胛(ji) 锃亮(zn) 紅契(q)滹沱河(tu) 罵咧(li) 霓虹(n)釉子(yu) 冷嗖嗖(su)(2)多音字翹捋抹(3)辨形組詞2涵詠詞義(1)詞義理解氣勢洶洶：形容態(tài)度、聲勢兇猛而囂張。老羞成怒：因羞愧到了極點而發(fā)怒。血口噴人：比喻用惡毒的話誣蔑別人。節(jié)外生枝：比喻在問題之外又岔出了新的問題。青天白日：白天(含強調(diào)意)。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。(2)近義詞辨析慫恿縱容辨析二者都與“干壞事”有關(guān)。不同的是：“慫恿”指鼓動別人去做(某事)；“縱容”指對錯誤行為不加制止，任其發(fā)展。例句a有些別有用心的人慫恿學生上街游行。b看著他們越滑越遠，你卻一味縱容。啟事啟示辨析兩詞的區(qū)別比較明顯?！皢⑹隆敝笧榱苏f明某事而登載在媒體上或張貼在墻壁上的文字?！皢⑹尽敝竼l(fā)提示，使有所領(lǐng)悟。也指通過啟發(fā)提示而領(lǐng)悟的道理。例句a拾貝文學社成立了，請社長發(fā)一個征稿啟事。b通過網(wǎng)絡(luò)這一渠道，不少腐敗分子東窗事發(fā)，這些事情給我們帶來不少有益的啟示。四、速讀感知課文1本文是如何體現(xiàn)時代背景的？小說中的社會環(huán)境是怎樣的？答：_答案通過人物的裝扮描寫，交代社會背景(馮蘭池“穿著藍布長袍，青緞坎肩”“辮子盤在帽盔上”)；通過人物的語言描寫，交代社會背景(朱老鞏說：“鎖井鎮(zhèn)上，大半個村子的土地都是你馮家的”“土豪霸道們，靠著銀錢土地剝削我們一輩子，壓迫我們一輩子”)；護鐘斗爭后的環(huán)境描寫(“這天晚上，滹沱河里的水靜靜地流著”)，暗示古鐘被砸，宛如砸在百姓的心上，使他們麻木的心靈漸漸蘇醒。作者通過上述描寫，交代了小說的典型環(huán)境：故事發(fā)生在清末民初冀中平原，一方面反映了土豪地主與農(nóng)民之間的矛盾，另一方面揭露了土豪惡霸的自私、兇惡、剝削的本性和老一代農(nóng)民的覺醒與敢于斗爭的反抗精神。2這篇課文的主要線索是什么？答：_答案朱老鞏和馮蘭池之間的斗爭始終是貫串課文的線索。正是斗爭本身以及斗爭中人物的命運使得全文充滿了緊張的氣氛。小說一開篇的“平地一聲雷，震動了鎖井鎮(zhèn)一帶四十八村：狠心的惡霸馮蘭池，他要砸掉這古鐘了！”也恰如“平地一聲雷”，以突兀之筆，把一場迫在眉睫的嚴峻斗爭推到了村民面前，同時也推到了讀者的面前，從而奠定了小說緊張激烈的基調(diào)。在這里，朱老鞏并非為了一己私利挺身而出，他所維護的是全鎮(zhèn)農(nóng)民的集體利益，這就使得斗爭具有了正義的性質(zhì)。讀者始終關(guān)注著朱老鞏的成敗進退，心情也隨著人物的命運的變化而不斷起伏。從這個角度來說，這一節(jié)也可以說是全書的一個縮影。一、重點突破1結(jié)合課文所選內(nèi)容，試分析朱老鞏這一人物形象。答：_答案朱老鞏極富正義感和叛逆精神。一聽說馮蘭池要砸鐘，立即義憤填膺，揭露馮蘭池橫行霸道的行為，足顯他的正義凜然、疾惡如仇；當嚴老祥提出斗不過人家“刀筆”時，他血氣方剛要武斗，表現(xiàn)出的是剛剛覺醒的農(nóng)民最初的反抗和斗爭方式；面對老祥大娘和朱全富的好心勸阻，他決心已定，足見他的毫不膽怯與倔強叛逆；當馮蘭池危言恐嚇時，他挺身而出；與馮蘭池唇槍舌劍的斗爭中，他毫不示弱，大膽揭發(fā)馮家的一筆筆昧心賬；面對馮家爪牙舉起的大錘，他義無反顧舉刀護鐘；當中了馮蘭池的調(diào)虎離山之計，致使護鐘失敗，他急怒攻心，一病不起；即將含恨離世之際，他仍不忘囑托后代，要堅決與土豪惡霸們斗爭到底。在朱老鞏的身上，我們看到了燕趙之士的俠肝義膽，英雄豪氣。2課文濃墨重彩地刻畫了朱老鞏和嚴老祥兩個農(nóng)民形象，還刻畫了其他哪些農(nóng)民形象？對這些人物形象應該怎樣理解？答：_答案(1)還寫到了老祥大娘、朱全富及從四十八村趕來看熱鬧助威的人們。老祥大娘、朱全富為人善良，老實本分，面對馮蘭池的霸道，逆來順受怕惹事。四十八村的人們來到大柳樹林，有瞧熱鬧的，但更多的是心氣不平，來站站腳助助威的。他們私下的議論，抒發(fā)著對馮蘭池霸道的不滿，可又沒勇氣站出來跟馮蘭池斗。當“銅鐘被砸破，油錘釘著破鐘”時，他們感到“像砸他們的心肝一樣疼”。他們的希望破滅了，只有低下頭去，唉聲嘆氣。(2)這是一群需要有人組織起來斗爭的人。他們對丑惡的現(xiàn)實不滿、憤恨卻又不知該怎么做。他們還處在自發(fā)不覺悟的斗爭階段。二、疑點探究3朱老鞏單槍匹馬、赤膊上陣來護鐘，鎖井鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親是如何對待這件事的？他們的這種表現(xiàn)說明了當時怎樣的社會狀況？護鐘失敗的結(jié)局，給了我們什么啟示？答：_答案(1)朱老鞏準備護鐘的決定一出，首先遇到的是老祥大娘和朱全富的勸阻，在朱老鞏與馮蘭池進行殊死搏斗時，鎖井鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親除了嚴老祥站出來相助外，其他人都置身事外，眼睜睜看著，除了偷偷落淚外，沒有人施以援手。(2)反映了當時農(nóng)民面對土豪地主的囂張氣焰只會畏縮、膽怯甚至已經(jīng)麻木，這就使馮蘭池這樣的地主更加肆無忌憚、為所欲為。也正是由于廣大民眾的袖手旁觀，給朱老鞏與馮蘭池的斗爭涂上了失敗的色彩。(3)這樣的結(jié)局啟示人們：要獲得斗爭的勝利，必須調(diào)動廣大群眾的積極性，個人奮斗式的斗爭，只能以失敗而告終。三、美點賞析運用行動、語言描寫表現(xiàn)人物4本文是通過哪些手法來刻畫人物形象的？答：_答案小說刻畫朱老鞏、馮蘭池等人物形象，不是靜態(tài)地描寫，而是在激烈的矛盾沖突中，通過他們的言行，表現(xiàn)他們的個性，揭示他們矛盾的內(nèi)在含義。同時，人物語言也極具特色，充滿個性，靈動鮮活。朱老鞏的擲地有聲，嚴老祥的大義凜然，馮蘭池的兇惡陰險，嚴老尚的蠻橫無賴，都能從人物的語言上得到展現(xiàn)。四、隨堂寫練5朱老鞏護鐘中，朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，同以馮蘭池為代表的惡勢力進行抗爭，結(jié)果家破人亡。他的死體現(xiàn)了舍生取義的精神，激勵著后來人。請寫一個有關(guān)“舍生取義”的片段。400字左右。答：_答案(示例)我贊美舍生取義，因為舍生取義是千百萬仁人志士的人生哲理。它激勵著人們?yōu)榱苏胬砗驼x的事業(yè)而獻身，它使人們的精神世界變得崇高、圣潔，它使一切見利忘義之輩、茍且偷生之徒顯得渺小、丑惡。古今中外不知有多少仁人志士，他們當中有的散錢放糧，仗義疏財，救人于危難之中；有的路見不平，拔刀相助，救人于歹徒之手所有這些，正是“取義”的壯舉，我崇敬他們，我要為他們高唱贊歌。你看，變法失敗后的譚嗣同，不逃不避，愿以一腔熱血喚醒沉睡的人們，這是何等可歌可泣的壯舉！你看，紅旗譜里的朱老鞏，面對惡霸馮蘭池，他無懼無畏，勇于斗爭，家破人亡也在所不惜！你看，亮劍里的騎兵連連長，戰(zhàn)斗至最后一人，仍不懼死亡，勇敢地發(fā)起沖鋒，不惜犧牲自己年輕的生命！正是因為這些有錚錚鐵骨的中華兒女，中華民族才能自強不息，中國人民才能雪“東亞病夫”之恥！正是因為有這些前仆后繼的舍生取義者，中華民族才能巍然屹立在世界的東方。選村霸張曉楓村委會燈火通明。支書見人都來齊了，便開口說道：“今兒晚上，要大家來，就一件事。晌午到鄉(xiāng)里開了個會，布置嚴打的事。這幾天大家也看電視了，從中央到地方，抓得都很緊。鄉(xiāng)里給咱村派了個村霸指標，我不要，他們硬派，算是沒法。這是大事，我不敢自己當家，大家議一議吧?！敝姶蠹一飪翰谎哉Z，心說得罪人的事還得我干，便猛吸了一口煙，說：“我看二孬這貨夠嗆，連村主任都敢打?！睍嫼投潜炯倚值埽恼f：“抓二孬這不是給我弄難看嗎？”馬上插嘴說：“當時不是處理過了嗎？給村主任賠了禮，道了歉，還演了一場電影。再找人家的麻煩，他弟兄幾個可不是好惹的。”村主任見支書不太對勁，尋思道，抓了二孬，他一定認為是我讓抓的，日后肯定要報復我，你這不是別有用心嗎？便也說：“過去的事了，還提它干啥？”支書見他提的第一個人選被否決了，就順水推舟說：“那大家隨便提，隨便提?！币姏]有人吭聲，就又提了一個：“三愣勞教回來，非但沒有改，偷得反而更膽大了，把村里的大喇叭都偷走賣了?！眿D女主任的兒子看中了三愣的女兒，正談著對象呢，她心說：“抓三愣這不是欺負咱老娘兒們嗎？”馬上挺身而出：“村霸都是橫行霸道、蠻橫不講理的，跟小偷小摸可不是一個概念?！闭f著，還給治安主任使了個眼色。治安主任和婦女主任關(guān)系不一般，忙幫腔：“三愣咱可惹不起，他在監(jiān)獄里結(jié)識了好多鐵哥兒們，打起架來個個都是不要命的。我看，他既然保證了兔子不吃窩邊草，咱又何必再招惹他呢？”支書接著又提了四清、五根、六順幾個人選，但不是和這個支委是朋友，就是和那個專干沾親戚，都沒通過。支書揉揉倦極了的眼說：“我最后再提一個，再通不過，咱一塊兒挨上面的訓吧！黃七眼！”村主任說：“我看，中！黃七眼罵過支書！”會計說：“中！他在村委會門上抹過屎?！敝伟仓魅握f：“黃七眼弄折過七根樹苗，我親手抓住的?！眿D女主任補充說：“他還調(diào)戲過婦女呢！”最后，大家一致通過了支書提的最后一個村霸人選。剛高中畢業(yè)不久的團支書九香不解地問：“黃七眼不是有精神病嗎？”大家哈哈大笑起來。點評這是一篇諷刺意味很濃的小小說，雖然夸張，卻處處影射了現(xiàn)實。村霸要選，居然還有指標，這個上級命令本來就很霸道。更為諷刺的是，村委會上人們一一否定的村霸人選其實才是真正的村霸，只因自己的利益也與這些村霸有著千絲萬縷的聯(lián)系，所以才否定了這些人選。最后選出的村霸黃七眼似乎也有惡行，但高中畢業(yè)不久的團支書九香的一句話就揭示了黃七眼被選的原因：“黃七眼不是有精神病嗎？”其他人的笑說明他們知道黃七眼有精神病，但他們不是為了選出名副其實的村霸，只不過是應付上級的命令而已。雖是幽默諷刺小說，但讀完之后卻讓人有一種無奈之感。甚至，還為九香而擔心：時間長了，她會不會也成為其他村委成員那樣圓滑世故的人呢？一、語言文字運用1下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A相對于那些不過博取一時眼球而不假思索的大話、空話、套話，莫言等人的一本正經(jīng)更值得推崇。B那伙人一到關(guān)鍵時刻，什么出賣親友，血口噴人，沒有做不出來的事。C土豪霸道們，靠著銀錢土地剝削我們一輩子，壓迫我們一輩子。他們是在洋錢堆上長起來的，咱是脫掉毛的光屁股雞，勢不俱生。D名人的博客書扎堆出版，實在讓人有些費解，并且，出版博客書也有節(jié)外生枝之嫌。答案B解析B項血口噴人：比喻用惡毒的話誣蔑別人。使用正確。A項一本正經(jīng)：形容很規(guī)范，很莊重。有時含諷刺意味，此處應用“鄭重其事”。C項勢不俱生：兩個強者對抗，不能都活命。用在本句中對象不當，用詞過重，應用“勢不兩立”。D項節(jié)外生枝：比喻在問題之外又岔出了新的問題。此處應用“多此一舉”。2下列各句中，沒有語病的一句是()A朱老鞏是莊稼人出身，跳跶過拳腳，轟過腳車，扛了一輩子長工的人。B立在千里堤上一望，一棵棵樹林，一簇簇村莊。C河風飄著白色的蘆花吹過來，撲棱棱地飄落，吹得大楊樹上的葉子紅了黃了。D小虎子兩只手抹著眼淚，他想不到父親披星星戴月亮地做了一輩子長工，最后落到這步田地上！答案D解析A項“扛了一輩子長工的人”不通，應去掉“的人”。B項“一棵棵樹林”量詞使用不當，應把“棵棵”改為“片片”。C項“撲棱棱地飄落”是描寫楊樹葉的，不是描寫蘆花的，應把這句移到最后。3下列各項中，銜接恰當且語言表達得體的一項是()濱海中學的李老師向“市政府應急辦”微信公眾號反映：濱海中學校門口兩旁的人行道長期被周邊住戶停放的車輛占用，導致學生上學、放學期間只能被迫行走在機動車道上，險象環(huán)生。_。十分感謝！A希望有關(guān)部門盡快解決好這一問題，不得有誤，切實保障學生出行安全B希望有關(guān)部門能為市民盡一份綿薄之力，盡快解決占道問題，確保學生出行安全C希望有關(guān)部門能重視這一情況，采取相應措施，確保學生出行安全D如果有關(guān)部門能盡快解決這一問題，確保學生出行安全，必定感激涕零答案C解析A項“不得有誤”是命令語氣，語氣生硬，不適合該場合。B項“綿薄之力”是謙辭，只能用于說話人自己，不能用于他人。D項“必定感激涕零”與橫線后的“十分感謝”重復。4根據(jù)語境，填寫橫線上空缺的內(nèi)容，組成前后語意連貫的一段話。對朱老忠、嚴志和和江濤這些農(nóng)民來說，斗爭是為了_，是為了改變自身命運，更是為了_。答案生存創(chuàng)造更美好的明天解析這是一道語意連貫題，解題時要注意：話題要保持統(tǒng)一。一個長的句子或者一個句群，只有話題統(tǒng)一，中心才能明確，語意才能暢達，表達才能連貫。話題往往就是主語，在連續(xù)表述中，最好不要輕易改變主語。據(jù)“是為了，是為了，更是為了”，說明三個句子要形成遞進關(guān)系。5仿照畫線的句子，在橫線處另寫兩個句子，使之結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容連貫。從呱呱墜地起，紅歌就在我們耳邊縈繞，并漸漸滲透到我們血液中，從此，血液里便常常有紅色的音符激蕩、飛揚。紅歌，讓我們了解歷史過雪山草地；_；_。紅歌是我們心中神圣的“中國紅”啊！紅歌永遠流淌在我們血液中答案(示例)紅歌，讓我們明白道理沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國紅歌，讓我們擁抱幸福我們的生活充滿陽光解析做題時應注意以下幾點：贊美的對象是“紅歌”；使用“紅歌，讓我們”的句式；破折號后面的內(nèi)容是對前面內(nèi)容的解釋且為歌名。二、閱讀拓展訓練閱讀下面的文字，完成文后題目。背后的子彈包利民沖出戰(zhàn)壕的時候，班長趙銳只覺得興奮，他大步向前，狂風，還有子彈的呼嘯。他都沒有一點兒的恐懼，這樣的場景他經(jīng)歷得太多了，竟是喜歡上了這種感覺。忽然，一絲莫名的涼意夾雜著不安涌上心頭，只覺背后異樣，猛回頭，卻見戰(zhàn)士錢萬里正跟在身后十來米處，黑洞洞的槍口晃動著，不時劃過他的后心，他不禁顫了一下。趙銳瞬間想起，許多次戰(zhàn)斗都是這樣，沖鋒的時候，錢萬里就跟在他后面不遠處。他的心更是緊提了起來，作為班長，他沒少收拾這個沉默的戰(zhàn)士，總是找茬讓他吃些苦頭。有時是錢萬里真的犯了錯，有時是無事找事，不為別的，他就是討厭錢萬里的冷淡與冷漠，這個兵蛋子，不會討好班長，也不會笑，讓人心里不舒服。趙銳回想起剛才錢萬里看著他的目光，比那槍口更讓人心生寒意。事實上這種眼神趙銳在錢萬里的眼中已看過多次，說不出的陰寒。這小子總跟著自己，不會瞅冷子照自己放上一黑槍吧！錢萬里的心里也的確是這么想的。每次沖鋒，他都緊緊尾隨趙銳，他甚至無視迎面而來的彈雨，眼中只有那個讓他痛恨的背影。他是有著痛恨的理由的，他才十八歲，偷偷跑出來參軍，就是為了躲避養(yǎng)父母的虐待。從小到大，他是在陰暗的際遇中成長起來的，心里已經(jīng)沒有了溫暖，雖然不至于去恨每一個人，可他也不再相信任何人。他只是本分地當一個兵，作戰(zhàn)也勇敢不退縮，可這卻引來了班長的不滿。有一次他不小心打翻了自己的那份飯，卻被班長痛斥，不但餓著肚子，還被關(guān)了一夜的禁閉。他沒想到逃出那樣的家庭，卻又迎來這么一個班長。他的恨便瘋長起來，每一次他的手都攥得發(fā)白，下定決心一定要報復。已經(jīng)越來越接近敵人的陣地，不少戰(zhàn)士都倒在了沖鋒的途中。那子彈也越發(fā)密集起來，可卻影響不了這兩個人的推進速度。隨著腳步的邁動，錢萬里的步槍槍口也在不停地抖動，而槍口的前方，就是趙銳。趙銳也因此一陣陣地脊梁發(fā)冷，奔跑的身姿也有些僵硬。前方，敵人已經(jīng)沖出陣地，戰(zhàn)斗的短兵相接異常激烈?；鞈?zhàn)之際，錢萬里覺得機會來了。他不停地開槍打倒對自己構(gòu)成威脅的敵人，同時尋找時機向那個背影開上一槍，而這一槍，一定要斃命，還要做成是敵人射擊的假相。趙銳聽著身后的槍響，見敵人一個個倒下，暗自吁了一口氣，同時笑自己的多疑。于是恢復了狀態(tài)，圍攏過來的敵人在他的槍口下一個個倒地。沖到敵人陣地前，兵員已經(jīng)大幅減少，敵人也呈包圍之勢靠攏過來，幾乎四面都有敵人。見這情形，錢萬里一陣激動，這就是最好的時機！他機警地四顧，敵人又倒下許多，前面的班長也撂倒了不少，在全排，他們兩個的單兵作戰(zhàn)能力是最突出的，錢萬里想也許正是因為這個，趙銳才會收拾他。見周圍的敵人有些退縮，暫時對自己構(gòu)不成威脅，錢