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植物媽媽有辦法,大慈小學(xué)周鑫婷,學(xué) 習(xí) 課 文,借助拼音自讀課文,要讀正確。,數(shù)一數(shù)這首詩歌有幾節(jié)?,旅行 蒲公英 降落傘 娃娃 乘著風(fēng) 紛紛 蒼耳 刺刀 鎧甲 山洼 豌豆 豆莢 炸開 蹦蹦跳跳 炸開 相信 觀察 知識,旅,蒲,降,娃,乘,紛,洼,刺,炸,豌,莢,啪,蹦,蒼,鎧,信,察,識,植物媽媽有辦法,孩子如果已經(jīng)長大 , 就得告別媽媽,四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀, 植物要旅行靠的什么辦法?,得,得,di,d,de,(就得),(得到),(打得好),植物要旅行,靠的是什么辦法呢?,自讀第二、三、四節(jié),用 筆畫畫,小組討論詩中講了 哪幾種植物傳播種子的方法。,蒲公英,蒼耳,豌豆,1,2,3,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘, 把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過, 孩子們就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā)。,15,降落傘,7,蒲公英,降落傘,風(fēng) (吹),16,蒼耳媽媽有個好辦法, 她給孩子穿上/帶刺的/鎧甲。 只要掛住動物的皮毛, 孩子們就能去田野山洼。,14,鎧甲,9,蒼耳,帶刺的鎧甲,動物 (帶),16,豌豆媽媽更有辦法, 它讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲,豆莢炸開, 孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。,豌豆,豆莢,太陽 (曬),16,蒲公英,降落傘,風(fēng) (吹),蒼耳,豌豆,帶刺的鎧甲,動物 (帶),豆莢,太陽 (曬),16,植物媽媽的辦法/很多/很多, 不信你就仔細(xì)觀察, 那里有許許多多的知識, 粗心的小朋友卻得不到它。,的小朋友能得到它。,植物媽媽的辦法/很多/很多, 不信你就仔細(xì)觀察, 那里有許許多多的知識, 粗心的小朋友卻得不到它。,的小朋友能得到它。,細(xì)心,20,你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎?,椰樹的傳播依靠流水,所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。,11,有一些植物的果實非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動物 吃了以 后,種子會隨動物的糞便傳到各處。,fn bin,11,課 堂 練 習(xí),完成下面的表格。,植物名稱 種子的樣子 傳播種子的方法,蒲公英 像降落傘 風(fēng)吹,蒼 耳,像穿著鎧甲,動物帶,豌 豆,豆 莢,太陽曬,比一比,組詞。,植( ) 值( ),備( ) 各( ),植物,值日,準(zhǔn)備,各種,娃( ) 洼( ),準(zhǔn)( ) 難( ),比一比,組詞。,娃娃,山洼,準(zhǔn)時,難受,你能照課文的樣子,將你知道的用詩的形式說出來嗎?,如:櫻桃 櫻桃媽媽有個好辦法, 她給孩子穿上紅紅的皮襖。 只要小鳥將他吞下, 就能帶他去田野、山洼。,利用雙休日到大自然中去觀察,收集植物的種子,了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種,仿照課文的表達(dá)方式說一說。,

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