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一夜的工作,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,自讀提示: 1.讀準(zhǔn)字音。 2.邊讀邊思考：課文從哪些方面講了周總理一夜的工作情況的？ 3.把你感受最深的地方進行標(biāo)注，在不懂的地方做上記號。,說一說：,周總理的工作多么勞苦。我從體會到,2.周總理的生活多么簡樸。我從體會到,想一想： “生活簡樸”跟“工作勞苦”有什么關(guān)系？,工作的繁重和辦公條件的簡樸、食物的簡單形成了鮮明的對比，這不僅表現(xiàn)了周總理生活的極其簡樸，更突出了他工作的勞苦。,思考回答,3.周總理生活簡樸又從哪些事看出來？用劃出有關(guān)句子,辦公室陳設(shè)簡單,那是一間高大的宮殿式房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。,食物簡單,值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上?？偫碜屛腋黄鸷炔?，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。,4.從課文中的哪些事說明周總理工作辛苦？ 用線劃出有關(guān)語句。,任務(wù)重,一尺來高的一疊文件,很認(rèn)真,他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。,時間長,喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了,讀文段，體會表達的感情：,在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！”,作者目睹了周總理一夜的工作以后，心情激動，思緒萬千，想到中國歷朝歷代哪里有過像周總理這樣的總理，因此情不自禁地發(fā)出感嘆 。,通過學(xué)習(xí)一夜的工作從周總理的工作、生活可以看出，他是一個 怎么樣的

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