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文檔簡(jiǎn)介
保修說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 保修是北師大版,八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),第二單元的第二篇主讀課文。該單元以“當(dāng)代視線”為主題,即當(dāng)代生活的所見(jiàn)所聞,介紹當(dāng)代的科學(xué)知識(shí)、當(dāng)代的生活方式等。本文是一篇微型小說(shuō),它有一個(gè)出人意料的結(jié)尾,這個(gè)結(jié)尾是一種幽默,是一種諷刺。文章通過(guò)畫(huà)家購(gòu)買推銷員的一系列產(chǎn)品帶來(lái)的無(wú)限煩惱,最后又回到當(dāng)初的禿腦袋的故事,揭露了社會(huì)上存在的欺詐現(xiàn)象。結(jié)合新課標(biāo)要求和課文特點(diǎn)確立了以下教學(xué)目標(biāo) :教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.了解小說(shuō)知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。2.把握文章的情節(jié)結(jié)構(gòu),初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。過(guò)程與方法:分角色朗讀、討論探究情感態(tài)度價(jià)值觀:理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活 。教學(xué)重點(diǎn) :把握文章的情節(jié)結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)本文的主題。教學(xué)難點(diǎn) :理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活。教學(xué)方法 :情景教學(xué)法、討論法、講解分析法教學(xué)時(shí)數(shù):兩教時(shí) 二、說(shuō)學(xué)情 本文是一篇微型小說(shuō),有比較完整的故事情節(jié),作者的筆法又很幽默,結(jié)局出人意料,“喜劇性”效果,諷刺強(qiáng)烈,能夠吸引學(xué)生的閱讀興趣。小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)學(xué)生很容易理清,但作者的寫(xiě)作意圖,即多角度理解文章的主題,有一定的難度,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從多方面去思考,加深對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。三、說(shuō)教法1.情景教學(xué)法:分角色朗讀。指名兩個(gè)學(xué)生,一為畫(huà)家,一為推銷員,摹擬其語(yǔ)氣朗讀課文中的對(duì)話部分,體會(huì)其中的幽默。2.討論探究法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,組織學(xué)生在討論、回答中學(xué)習(xí)本課,加深對(duì)本文主題的認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)一、直接導(dǎo)入并展示本文教學(xué)目標(biāo)1.了解小說(shuō)的常識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。2.把握文章的情節(jié)結(jié)構(gòu),初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。二、介紹小說(shuō)常識(shí)及本文體裁1.分類、三要素、情節(jié)2. 微型小說(shuō)(配套練習(xí)18頁(yè))三、簡(jiǎn)介作者(配套練習(xí)18頁(yè))星新一(19261997)日本小說(shuō)家,生于東京的一個(gè)科學(xué)世家,日本科幻界奇才,以創(chuàng)作精巧別致,富有哲理的“微型小說(shuō)”聞名于世。他的作品于80年代大量翻譯引進(jìn)臺(tái)灣,帶動(dòng)國(guó)內(nèi)“極短篇”的制作風(fēng)氣。在他完成1001則極短篇小說(shuō)后宣布停筆。1956年為逃避生意上的失意加入飛碟研究會(huì)。除了科幻作品外,他還寫(xiě)了大量推理小說(shuō)、幽默小說(shuō)、散文及隨筆。1976年他榮獲日本推理小說(shuō)家協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)。在科幻方面的代表作有短篇小說(shuō)有撒旦的天國(guó)最后的地球人未來(lái)伊索寓言,長(zhǎng)篇小說(shuō)聲網(wǎng)夢(mèng)魔的標(biāo)靶等。四、檢查預(yù)習(xí),理清故事情節(jié)。1、本文的兩個(gè)人物分別是誰(shuí)?2、本文中年輕推銷員分別向畫(huà)家推銷了哪些東西?結(jié)局怎樣?3、概括本文故事情節(jié)。五、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文(模擬人物語(yǔ)氣,體會(huì)其中的幽默)六、分組討論:1.讀完全文,你覺(jué)得作者是在揭露什么?歸納主題。(本文通過(guò)畫(huà)家購(gòu)買推銷員的一系列產(chǎn)品帶來(lái)得無(wú)限煩惱,最后又回到當(dāng)初的禿腦袋的故事,揭露了社會(huì)上存在的欺詐現(xiàn)象。)2.推銷員欺詐成功的原因有哪些?善于揣摩別人的心理利用對(duì)方的虛榮心巧言善辯3.本文畫(huà)家花了大筆錢,最后還是回到當(dāng)初的禿腦袋。課文這樣寫(xiě),除了揭露商業(yè)欺詐外,還有什么意圖(嘲諷人性的哪些弱點(diǎn))?讀后你得到了
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