2019年度教師述職述廉報告

2019年度教師述職述廉報告各位代表、各位教職員工：xx年是我們國家不平凡的一年，也是學校持續(xù)發(fā)展和前進的一年。在這一年里，我緊緊團結(jié)班子一班人，依靠廣大教職員工，時刻牢記自己的職責與義務，保持高度的責任感和使命感，全心全意地投入到學校各方面工作中。不斷加強學習，努力提高管理水平和分析判斷能力。一年來，參加了市委黨校的十七大精神輪訓、市教育局普通高中的校長培訓，以及省市的各種專業(yè)研究、培訓活動，并結(jié)合自學，學習三個代表理論、科學發(fā)展觀、黨和國家的政策和教育法規(guī)，做到依法治校、規(guī)范辦學行為，不斷用正確的教育理念、思想武裝頭腦。從科學發(fā)展出發(fā)，把握教育的內(nèi)在規(guī)律，踐行新課程的理念，腳踏實地，勤奮工作，開拓進取。根據(jù)市教育局提出的“四個轉(zhuǎn)變”要求，即從重硬件建設向重軟件建設轉(zhuǎn)變，從粗放管理向精細管理轉(zhuǎn)變，從量的增加向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變，從外延擴張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。為實現(xiàn)這一目標，我和班子成員一道注重調(diào)查研究，深入到教研組、年級組、教室、課堂觀察了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，充分聽取和吸收各方意見和建議，科學決策，逐步完善各項管理措施與政策。利用學校管理工作會議、班主任工作會議以及行政會議、教職工大會等各種途徑，強調(diào)轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，提高認識，進一步明確各部門、各崗位的職責與任務，完整形成了管理崗位職責。對教育教學行為提出了明確的要求，增強了部門的目標管理任務和管理人員的責任意識，調(diào)動了廣泛的積極性。學校在教育教學、后勤、安全各方面都取得了良好的效果和成績，較好地完成了年度工作目標和上級部門交給的各項任務。現(xiàn)將各方面的具體情況報告如下：一、述職1、教學工作方面高度重視教學常規(guī)管理、新課程的實施和課堂教學的有效性，強調(diào)教研組長的責任意識，加強備課組的建設和管理，堅持教研組長的每月例會制、備課組每周活動制，有效開展學科教研活動，對教學常規(guī)的落實執(zhí)行情況開展巡查督查，對教學情況利用登記表、座談會等形式及時調(diào)查反饋，采取有效對策。堅持以正確的教育理念指導教學實踐，創(chuàng)造條件努力落實新課程的各項要求，實施課程計劃（模塊選修、通用技術(shù)、綜合實踐）。對新課程理念進行宣傳、引導、滲透。做好新課程的配套工作（學籍管理、學分認定），廣泛開展提高課堂教學有效性的討論，反思分析自己的教學，初步制定了各學科一堂好課的標準，形成了對課堂教學的導向。當前教風、學風良好，教與學的活動緊張有序，教學效果明顯，08年的中、高考成績穩(wěn)中有升，上了新的臺階。在參加衢州市的高一、高二、高三聯(lián)考，統(tǒng)計數(shù)據(jù)橫向比較中都有了明顯提高。在學科競賽中成績提高更快，有1人獲全國二等獎、11人獲全國三等獎、4人獲省一等獎、4人獲省二等獎，獲省級三等獎、市級二等獎以上的共有66人次。2、教育工作方面高度重視學生基礎文明和思想品德的教育與培養(yǎng)，從紀律、衛(wèi)生、習慣教育到勵志、責任、理想的培養(yǎng)。執(zhí)行班級德育導師制，制訂衢州一中學生日常行為規(guī)范考核細則，實行班主任周前例會制，完善和加強值周、寢室管理制度。培養(yǎng)學生干部隊伍，實行他管與自管相結(jié)合，逐步形成了進取、自主、良好的精神風貌。積極開展了“省健康促進學?！便y牌創(chuàng)建工作，投身創(chuàng)建國家園林城市、衛(wèi)生城市活動，成立衢州一中志愿者協(xié)會參與多個社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。舉行衢州一中首屆科技文化節(jié)暨校友張曙誕辰100周年紀念活動，以“科技引領(lǐng)發(fā)展，文化點亮人生”為主題開展了豐富多彩的活動，聘請專家、校友為學生做專題報告，擴大學生的視野和知識面。組織成立各種學生社團，為學生提供鍛煉、展示的舞臺。學校設立困難補助金，組織師生捐款捐物，關(guān)心貧困、病傷學生的生活與成長。3、隊伍建設方面高度重視三支隊伍的建設，即一般意義上的教師隊伍建設、班主任隊伍建設和管理隊伍建設。明確崗位職責，強化責任意識，利用青研班、骨干班、高研班，開展三級培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展，舉辦班主任工作研修班，提高班主任的工作藝術(shù)能力水平。嚴格考核制度，初步建立了教師業(yè)務檔案，形成公平、公正、進去的氛圍。利用評職評優(yōu)，使用形成價值導向，促進教師自主發(fā)展、自覺發(fā)展。一批青年教師脫穎而出，張未華老師獲全國數(shù)學教學比武一等獎，汪榮富老師獲省首屆“十佳心育導師”稱號，趙海亮老師獲市優(yōu)秀班主