2018年秋人教版八年級上冊物理第1章期末專題復習：1.1長度和時間的測量

1.1 長度和時間的測量一、選擇題（每小題3分，共30分）1某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm，則測量結(jié)果應記為A2.5 cm B2.457 cmC2.45 cm D2.46 cm【答案】D2用最小刻度值是0.1毫米的尺子去測量某鋼絲的直徑，下面是幾個同學的記錄，其中有效數(shù)字錯誤的是A0.52毫米 B0.53毫米C0.518毫米 D0.052厘米【答案】C3關于測量誤差，下列說法錯誤的是A改進測量方法能減小誤差B多次測量求平均值能減小誤差C選用精密的測量工具能減小誤差D誤差和錯誤都是可以避免的【答案】D4關于長度的測量，下列說法正確的是A兩個人測量方法都正確，他們測同一物體的長度，測得的數(shù)值一定相同B兩個人測同一物體的長度，測得數(shù)值不同，其中至少有一人測量方法是錯的C兩個人測同一物體的長度，測得數(shù)值不同，兩個人的測量方法可能都正確D一個人測量方法正確，多次測同一物體的長度，測得數(shù)值一定相同【答案】C5用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因A觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確C刻度尺沒有跟課本的長邊平行D刻度尺的刻度線沒有緊貼課本【答案】B6PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一，下列選項中與PM2.5顆粒物大小相當?shù)氖茿米粒 B柳絮C細菌 D原子【答案】C7下列物體的長度，最接近2 dm的是A乒乓球的直徑 B書桌的高度C成人大拇指的寬度 D初中物理教科書的寬度【答案】D8在通常情況下，你的脈搏1 min跳動的次數(shù)約為A20次 B40次C70次 D140次【答案】C9如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度。這型號電池高度為A14 mm B145 mmC500 mm D50.0 mm【答案】D10小明同學在參加全市體育考試中，由于粗心，自己記錄的成績?nèi)缦?，你認為不可能的是A跳繩1分鐘60次 B立定跳遠2.4 mC1 000 m跑的成績?yōu)? s D實心球投擲成績12 m【答案】C二、填空題（每空1分，共17分）11坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為5_，上體育課時你跑800 m所需時間約為4_。（均填上合適的物理量單位）【答案】dm min12如圖所示，木塊長度的測量值是_cm，該刻度尺的分度值是_mm?！敬鸢浮?.75 113下圖是用刻度尺測量木塊長度示意圖。由圖可知，刻度尺量程是_，分度值是_，木塊長度為_cm?！敬鸢浮?0 cm 1 mm 7.2514如圖所示停表的示數(shù)為_?！敬鸢浮? min10 s15某同學在用一把刻度尺測量同一個物體的長度時，四次測量結(jié)果分別是：12.31 cm，12.29 cm，13.52 cm，12.30 cm，則這個物體的長度應記作_cm，這把刻度尺的分度值是_?！敬鸢浮?2.30 1 mm16如圖所示，被測物體的長度為_。其中準確值為_?！敬鸢浮?.4 cm 3 cm17如圖所示物體的直徑是_cm。【答案】2.9018小明路過一座大橋時，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄相同的裂縫，他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00 cm，他使用的刻度尺的分度值是_。為得到該裂縫的平均寬度，小明應在裂縫的_（選填“同一”或“不同”）位置多次測量取平均值。【答案】1 mm 不同19完成下列填空。（1）圖A所示，木塊A的長度為_cm；（2）圖B所示的停表示數(shù)為_s?！敬鸢浮浚?）2.12 （2）32三、綜合題（每空1分，共13分）20一只小蟲落在小李的新鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端，用停表測出時間，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示，鉛筆的長度是_cm，小蟲爬行的時間是_s?！敬鸢浮?8.00 1021下表是某同學進行圓柱體高度測量得到的測量數(shù)據(jù)，回答下列問題：測量次數(shù)12345測量結(jié)果（cm）9.829.839.8110.009.80（1）測量出現(xiàn)錯誤的是第_次。（2）圓柱體高度的測量值為_cm。（3）如果該圓柱體的實際值是9.81 cm，則此次測量的誤差為_cm。【答案】（1）4 （2）9.82 （3）0.0122有甲、乙、丙、丁、戊五位同學測同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82 cm、12.83 cm、12.8 cm、14.82 cm、12.80 cm。（1）各個同學測量結(jié)果都有一定的差異，是因為測量時存在_，這個是_（填“可以”或“不可以”）消除的。（2）其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是_同學，這個是_（填“可以”或“不可以”）避免的。（3）若其他四位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的_不同。（4）如果正確測量的四位同學所用刻度尺的分度值都是1 mm，則_同