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,啟示,天才是百分之一的靈感加上 百分之九十九的血汗。 愛迪生,1 、復(fù)習鞏固說明文的文體常識, 了解說明文的考點。 2 、熟悉說明文考查的題型,訓(xùn)練解題 思維與技巧。,學習目標,說明文知識,說明文定義 什么是說明文? 說明文是以 為主要表達方式的文章。 說明文分類 說明文按說明的對象分為 說明文和 說明文,按說明的語言 分為 說明文和 說明文。 說明的順序 常見的說明順序: 順序 順序 順序 說明的方法 常見的說明方法: 說明的語言 說明文語言最基本的要求是 。,說明,下定義 舉例子 列數(shù)字 打比方 作比較 分類別 作詮釋 摹狀貌 列圖表 引用,時間 空間 邏輯,準確,事物 事理,平實 生動,我能行,考點支招,考點之一:說明對象及其特征,說明對象考查類型:直接讓考生回答: “這篇文章(或文段)的說明對象是什么?”,對策:事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結(jié)尾的總結(jié)句。,考點:說明對象的特征,類型1:直接找出說明事物的特征的句子。 類型2:概括說明事物的特征。,對策: A、看 題目 B、在首段中找 C、抓關(guān)鍵詞句 (比如:運用了 說明方法的語句、中心句),對策:分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞, 如“首先”“其次” “還”“也”“此外”等詞語。,考點之五:概括信息,類型:概括提煉相關(guān)信息 對策 : 提取要點,直接找到有關(guān)中心句。這種方法適合于中心明確、論述簡潔鮮明的文章。 抽象說明,即自己組織語言對文章的主要內(nèi)容進行揭示。這種方法適用于評價事理、剖析事理、闡明特性等各類文章。抽象說明的關(guān)鍵在于全面把握文章內(nèi)容,抓住本質(zhì)。 綜合歸納,。這種方法適用于比較復(fù)雜的內(nèi)容。它要求首先明確有關(guān)的若干要點,然后再把幾個要點歸納起來進行整合。,考點之六:文段作用,類型:說明某段或某句的作用。 對策:這種題目答題的角度有二: (1)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用:引出下文、承上 啟下、總結(jié)全文/前文。有時在文章開頭, 還起著引出說明對象/說明事理的作用。 (2)、結(jié)合說明方法談。 通過的說明方法,說明了(事物 特征或事理),使說明(作用)。,考點:中心句,類型1:直接讓考生找出文中的中心句。 對策:在開頭結(jié)尾或中間找,個別的在文段中間。 類型2:概括文段的中心句。 對策:(1)思考該段說明的內(nèi)容,不僅要注意主要的,還要注意次要的。(2)緊扣表次序的詞語,如“首先”“其次”“還有”等詞語,參照上下段落的中心句的句式進行概括。,考點:拓展題型,對策:結(jié)合實際,結(jié)合 原文,根據(jù)庫存,按文 章所介紹的事物的特征
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