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,有一種教育叫做等待,上帝給了我一個(gè)任務(wù)， 叫我牽一只蝸牛去散步。 我想走快點(diǎn)， 可蝸牛雖然很用力， 每次卻只能前進(jìn)那么一點(diǎn)點(diǎn)。,我催它、唬它、責(zé)備它， 蝸牛用抱歉的眼光看著我， 仿佛在說(shuō)：“人家已經(jīng)盡了全力！” 我拉它，我扯它，甚至踢它， 蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣， 往前爬,真奇怪， 為什么上帝要我牽一只蝸牛去散步？ “上帝??！為什么？” 天上一片安靜。 “唉！也許上帝去抓蝸牛了！” 好吧！松手吧！ 反正上帝不管了，我還管什么？,任蝸牛往前爬，我只在后面生悶氣。 咦？我聞到了花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。,我感到微風(fēng)輕輕吹來(lái)， 原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。,慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)聲，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，,慢著！我聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲，還有蟲(chóng)鳴。,我看到了滿天的星斗多亮麗。 咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？,我忽然想起來(lái)， 莫非是我弄錯(cuò)了？ 上帝是叫蝸牛牽我去散步？,故事講完了， 我們會(huì)有些什么思考？,老師或家長(zhǎng)在教育上也許會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)上的小蝸牛， 他們進(jìn)步緩慢或停止不前，常令我們心急如焚，怒火中燒。 有時(shí)候，我們會(huì)打他罵他！ 然后他們哭著對(duì)我們說(shuō)我一定會(huì)更加努力的！ 但是他們的成績(jī)每次都那么不理想！ 于是我們也不再管他們了。,我想 如果我們的教育也這樣， 那就沒(méi)有那么偉大的愛(ài)因斯坦了！也不會(huì)有今天的海倫！ 愛(ài)因斯坦九歲還不會(huì)說(shuō)話！ 可是他的媽媽卻矢志不渝的幫助著他！ 終于他會(huì)說(shuō)話了，后來(lái)還成為了偉大的科學(xué)家！ 還有海倫， 如果沒(méi)有沙利文老師的堅(jiān)持不懈，哪會(huì)有今天的海倫！ 可是 世間又有多少愛(ài)因斯坦媽媽和沙老師般的堅(jiān)持與等待？,我想， 只要蝸牛能一直那樣的堅(jiān)持， 它也能看到雄鷹所看到的景色！,我們 需要一輩子的時(shí)間才能知道自己能到什么地方！ 需要每一天的努力才知道這輩子能走多遠(yuǎn)！,對(duì)于那些努力的蝸牛， 我們需要等待再等待， 等待他們爬上山頂， 等待他們看到雄鷹所看到的景象！

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