高中物理課件電磁波的發(fā)射和接收.pptVIP

第十四章,第 3 節(jié),新知預習巧設計,名師課堂一點通,創(chuàng)新演練大沖關,隨堂檢測 歸納小結,課下作業(yè) 綜合提升,要點一,要點二,1. 了解有效地發(fā)射電磁波的兩個條件。 2了解調制、調幅、調頻、調諧、解調、 電諧振在電磁波發(fā)射、接收過程中的 作用。 3通過對電磁波的產生、發(fā)射、接收過 程及基本電路的簡單分析，領會無線 電波在實際生活、生產中的應用流程。,1無線電波的發(fā)射 (1)要有效地發(fā)射電磁波，振蕩電路必須具有兩個特點： 要有 的振蕩頻率，頻率越高，發(fā)射電磁波的本領越大。 應采用 ，振蕩電路的電場和磁場必須分散到足夠大的空間。,足夠高,開放電路,(2)開放電路： 在實際的開放電路中，線圈的一端用導線與大地相連，這條導線叫做 ，線圈的另一端高高地架在空中，叫做 。 (3)無線電技術： 使電磁波隨各種信號而改變的技術叫做 。調制的方法有兩種：一是調幅，使高頻電磁波的 隨信號的強弱而改變；另一種叫調頻，使高頻電磁波的 隨信號的強弱而改變。,地線,天線,調制,振幅,頻率,2無線電波的接收 (1)接收原理：電磁波在傳播過程中如果遇到導體，會在導體中產生 。因此，空中的導體可以用來接收 。 (2)電諧振與調諧： 電諧振：當接收電路的固有頻率跟收到的電磁波的頻率 時，接收電路中產生的振蕩電流 的現象。它 相當于機械振動中的 。 調諧：使接收電路產生 的過程。,感應電流,電磁波,相同,最強,共振,電諧振,(3)解調：使聲音或圖像信號從調諧電路接收到的高頻電流中 出來的過程。它是 的逆過程，調幅波的解調也叫 。 (4)無線電波：波長 1 mm(頻率低于300 GHz)的電磁波稱為無線電波。按 (頻率)可把無線電波分為若干波段。不同波段的無線電波的傳播特點不同，發(fā)射和接收所用的設備和技術也不相同，因此用途也不相同。 關鍵一點 調諧的過程就是選擇出所需要的電磁波的過程，也就是選臺。,還原,調制,檢波,大于,波長,答案：ABC,2為了使需要傳遞的信息(如聲音、圖像等)加載在電磁波 上發(fā)射到遠方，必須對振蕩電流進行 ( ) A調諧 B放大 C調制 D檢波 解析：聲音、圖像信號的頻率很低，不能直接發(fā)射出去，只有高頻電磁波才能向外發(fā)射，所以要用高頻帶著低頻向外發(fā)射，而把低頻信號加到高頻電磁波上去的過程叫調制，故應選C。 答案：C,3下列說法正確的是 ( ) A當處于電諧振時，所有的電磁波都能在接收電路中 產生感應電流 B當處于電諧振時，只有被接收的電磁波才能在接收 電路中產生感應電流 C由調諧電路接收的感應電流，再經過耳機就可以聽 到聲音了 D由調諧電路接收的感應電流，再經過檢波、放大、 通過耳機才可以聽到聲音,解析：當處于電諧振時，所有的電磁波都能在接收電路中產生感應電流，只不過頻率跟調諧電路固有頻率相等的電磁波，在接收電路中激發(fā)的感應電流最強。由調諧電路接收的感應電流，要再經過檢波(也就是調制的逆過 程)、放大，通過耳機才可以聽到聲音，故正確選項為A、D。 答案：AD,4關于無線電波的發(fā)送和接收，下述說法中正確的是( ) A為了將信號發(fā)送出去，先要進行調諧 B為了從各個電臺發(fā)出的電磁波中將需要的選出來，就 要進行調制 C為了從高頻電流中取出聲音訊號，就要進行調頻 D以上說法都不對 解析：為了將信號發(fā)送出去，先要進行調制，A錯誤；為了從各個電臺發(fā)出的電磁波中選出需要的，就要進行調諧，B也錯誤；為了從高頻電流中取出聲音訊號，要進行解調，故C也錯誤。所以選D。 答案：D,1無線電波的發(fā)射和接收過程,2“調幅”和“調頻”都是調制過程 (1)高頻電磁波的振幅隨信號的強弱而變的調制方式叫調幅，一般電臺的中波、中短波、短波廣播以及電視中的圖像信號采用調幅波。 (2)高頻電磁波的頻率隨信號的強弱而變的調制方式叫調頻，電臺的立體聲廣播和電視中的伴音信號，采用調頻波。,3解調是調制的逆過程 聲音、圖像等信號頻率相對較低，不能轉化為電信號直接發(fā)射出去，而要將這些低頻信號加載到高頻電磁波信號上去。將聲音、圖像信號加載到高頻電磁波上的過程就是調制。而將聲音、圖像信號從高頻信號中還原出來的過程就是解調。,4正確理解調諧的作用 世界上有許許多多的無線電臺、電視臺及各種無線電信號，如果不加選擇全部接收下來，那必然是一片混亂，分辨不清。因此接收信號時，首先要從各種電磁波中把我們需要的選出來，通常叫選臺。在無線電技術中是利用電諧振達到該目的。 名師點睛 (1)電諧振就是電磁振蕩中的“共振”。 (2)調諧與電諧振不同，電諧振是一個物理現象，而調諧則是一個操作過程。,1如圖1431所示，是一個調諧接收電路，(a)、(b)、(c)為電路中的電流隨時間變化的圖像，則 ( ),圖1431,Ai1是L1中的電流圖像 Bi1是L2中的電流圖像 Ci2是L2中的電流圖像 Di3是流過耳機的電流圖像 審題指導 解答本題時應注意以下四點： (1)電諧振的原理； (2)電磁感應； (3)電磁波的接收過程； (4)晶體二極管的作用。,解析 L1中由于電磁感應，產生的感應電動勢的圖像是同(a)圖相似的，但是由于L2和D串聯，所以當L2的電壓與D反向時，電路不通，因此這時L2沒有電流，所以L2中的電流圖像應是(b)圖。高頻部分通過C2，通過耳機的電流如同(c)圖中的i3，只有低頻的音頻電流，故選項A、C、D正確。 答案 ACD,(1)L1和C1組成的回路為調諧電路，其作用是選出攜帶所需信號的電磁波。 (2)L2、C2和D構成檢波回路，其作用是去掉高頻信號，選出所需的低頻信號。,(1)1毫米的電磁波叫無線電波。無線電波可以分成若干波段。,(2)電磁波的傳播特性：,名師點睛 一般電臺的中波、中短波、短波廣播以及電視中的圖像信號采用調幅波；電臺的立體聲廣播和電視信號中的伴音信號，采用調頻波。,2關于無線電波的傳播，下列說法正確的是 ( ) A發(fā)射出去的電磁波，可以傳到無限遠處 B無線電波遇到導體，就可以在導體中激起同頻率的振蕩電流 C波長越短的電磁波，越接近直線傳播 D移動電話是利用無線電波進行通訊的 審題指導 (1)不同波段的電磁波傳播特點不同。 (2)電磁波在傳播過程中可以攜帶信息且傳播能量。,解析 無線電波在傳播過程中，遇到障礙物就被吸收一部分，遇到導體，會在導體內產生渦流(同頻率的振蕩電流)，故B對A錯；波長越短，傳播方式越接近光的直線傳播，移動電話發(fā)射或