2019屆人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元清一

檢測(cè)內(nèi)容：第一單元得分_卷后分_評(píng)價(jià)_一、積累與運(yùn)用(27分)1閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。(8分)2019年10月1日，祖國(guó)母親迎來(lái)她70歲的生日。回望五千年的歷史，祖國(guó)母親用她傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女，不管是曾經(jīng)在歷史的隧洞里蝸行摸索，還是如y(_)灘上的駁船寸步難行，她的兒女們?nèi)顼L(fēng)雨中的舵手，盡管困乏，希望的火焰卻從不曾x()滅。他們眷戀著自己的母親，貪念她美麗的笑窩。諾貝爾獎(jiǎng)的典禮上一次次慷慨講演，奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次ji()報(bào)頻傳，科技前沿的陣地上一次次攻堅(jiān)克難勤勞、勇敢的中國(guó)人用累累碩果回報(bào)偉大的祖國(guó)母親。(1)給加點(diǎn)字注音。(3分)傷痕累累()隧洞()舵手()(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)y()灘 x()滅 ji()報(bào)(3)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“_”，這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“_”。(1分)(4)文中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法。(1分)2下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)的作者是當(dāng)代女詩(shī)人舒婷，朦朧詩(shī)派的代表作家之一。這首詩(shī)抒發(fā)了作者與祖國(guó)血肉相連、榮辱與共的感情，表達(dá)了其強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和歷史責(zé)任感。B梅嶺三章的作者是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一的軍事家陳毅元帥。寫作詩(shī)歌時(shí)，他在梅山被圍，雖然處在危難之際，但他獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。C蕭紅墓畔口占的作者是現(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家戴望舒，雨巷是他的代表作之一。題目中的蕭紅，是現(xiàn)代女作家，代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)呼蘭河傳。D海燕是高爾基在1901年3月寫的短篇小說(shuō)“幻想曲”海燕之歌的結(jié)尾部分，原題為春天的旋律。3根據(jù)句意，仿寫句子。(4分)承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；承諾不是_，_。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同_，_，_。4名句默寫。(5分)(1)我是你河邊上破舊的老水車，_。(舒婷祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó))(2)_？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。(陳毅梅嶺三章)(3)錦帽貂裘，_。(蘇軾江城子密州出獵)(4)你站在橋上看風(fēng)景，_。_，你裝飾了別人的夢(mèng)。(卞之琳斷章)5閱讀材料，按要求回答問(wèn)題。(8分)材料一2019年4月14日至15日，第14屆民營(yíng)書業(yè)發(fā)展高峰論壇暨2019全國(guó)知名實(shí)體書店CEO峰會(huì)在西安隆重舉行。陜西省出版物發(fā)行協(xié)會(huì)、陜西省書業(yè)商會(huì)、西安市圖書發(fā)行協(xié)會(huì)提議，由參加本屆大會(huì)的實(shí)體書店共同發(fā)起成立“全國(guó)知名實(shí)體書店聯(lián)盟”?！叭珖?guó)知名實(shí)體書店聯(lián)盟”將匯集書店資源，為實(shí)體書店的發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái)、疏通渠道、提供支持。解決實(shí)體書店困難，根據(jù)聯(lián)盟書店運(yùn)營(yíng)需求，協(xié)調(diào)聯(lián)盟書店資源，提高聯(lián)盟書店發(fā)展能力，使實(shí)體書店得到良好的發(fā)展。材料二材料三2019年開年第一周，民營(yíng)書店“西西弗”一口氣發(fā)布了北京、鄭州、?？?、貴陽(yáng)4家新店啟幕的預(yù)告?！拔魑鞲ァ钡娜腭v，無(wú)疑給鄭州本土?xí)陰?lái)了一抹新意?！拔魑鞲ァ狈e極參與構(gòu)成本地精神生活，引導(dǎo)推動(dòng)精品閱讀，在閱讀體驗(yàn)上對(duì)咖啡店的比例嚴(yán)格控制，要求不能超過(guò)書店面積的80%。不久前還舉辦了“東野圭吾”“王小波”“遇見親切的經(jīng)典”等主題分享會(huì)提升人氣。(1)請(qǐng)給材料一擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)(2)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要分析漫畫所反映的問(wèn)題。(3分)(3)結(jié)合材料三的內(nèi)容，寫一段話表達(dá)你對(duì)實(shí)體書店發(fā)展的思考。要求：觀點(diǎn)明確，理由充分；采用總分的結(jié)構(gòu)方式；不少于50字。(3分)二、閱讀理解(43分)(一)閱讀下面一首現(xiàn)代詩(shī)，完成68題。(7分)礁石艾青一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎末，散開它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋6這首詩(shī)塑造了“礁石”怎樣的形象？(2分)7現(xiàn)代詩(shī)中有的詩(shī)體很自由，既不講求格律，也不追求押韻，但有的則有較強(qiáng)的韻律感。試說(shuō)明礁石的押韻規(guī)律。(2分)8這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(3分)(二)閱讀下面一首現(xiàn)代詩(shī)，完成911題。(7分)無(wú)題鄒獲帆我們將仆倒在這大風(fēng)雪里嗎？是的，我們將。而我們溫暖的血將隨著雪而融化被吸收到大樹的根里去吸收到小草的須里去吸收到五月的河里去。而這雪后的平原會(huì)袒露出來(lái)，那時(shí)候天青水綠鳥飛魚游風(fēng)將吹拂著我們的墓碑9從詩(shī)中找出與第一行“仆倒”一詞意思相呼應(yīng)的詞，體會(huì)其內(nèi)涵。(2分)10“我們溫暖的血”“被吸收到大樹的根里去”“小草的須里去”“五月的河里去”，意味著什么？(2分)11“天青/水綠/鳥飛/魚游”描繪出一幅怎樣的畫面？有怎樣的表達(dá)效果？(3分)(三)閱讀下文，完成1216題。(13分)把自己變成一朵花，香給這個(gè)世界看林清玄有時(shí)會(huì)在晚上去逛花市。夜里九點(diǎn)以后，花販會(huì)將店里的花整理一遍，把一些盛開著的，不會(huì)再有顧客挑選的花放在方形的大竹籃推到屋外，準(zhǔn)備丟棄了。多年以前，我沒(méi)有多余的錢買花，就在晚上去挑選竹籃中的殘花，那雖然是已被丟棄的，看起來(lái)都還很美，尤其是它們正好開在高峰，顯得格外輝煌。在竹籃里隨意翻翻就會(huì)找到一大把，帶回家插在花瓶里，自己看了也非常歡喜。從竹籃里拾來(lái)的花，至少可以插一兩天，甚至有開到四五天的。每當(dāng)我把花一一插進(jìn)瓶里，會(huì)興起這樣的遐想：花的生命原本短暫，它若有知，知道臨謝前幾天還被寶愛著，應(yīng)該感嘆不枉一生，能毫無(wú)遺憾地凋謝了?；ǖ氖⒎攀悄敲疵利悾蚵鋾r(shí)也有一種難言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣紛紛落下，無(wú)聲地辭枝，以一種優(yōu)雅的姿勢(shì)飄散，安靜地俯在桌邊。那顫抖離枝的花瓣時(shí)而給我是一瓣耳朵的錯(cuò)覺(jué)，仿佛在傾聽著遠(yuǎn)處土地的呼喚，聞著它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一樣，努力張開，深情地看著人間，那深情的最后一瞥真是令人惆悵。每一朵花都是安靜地來(lái)到這個(gè)世界，又沉默離開。若是我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。許久沒(méi)有晚上去花市了，最近去過(guò)一次，竟撿回幾十朵花，那撿來(lái)的花與買回的花感覺(jué)不同，由于不花錢反而覺(jué)得每一朵都是無(wú)價(jià)的。尤其是將謝未謝，更顯得楚楚可憐，比起含苞時(shí)的精神抖擻也自有一番風(fēng)姿。說(shuō)花是無(wú)價(jià)的，可能只有賣花的人反對(duì)。花雖是有形之物，卻往往是無(wú)形的象征，蓮之清凈、梅之堅(jiān)貞、蘭之高貴、菊之傲骨、牡丹之富貴、百合之閑逸，乃至玫瑰里的愛情、康乃馨的母愛都是高潔而不能以金錢衡量的。花所以無(wú)價(jià)，是花有無(wú)求的品格。如果我們送人一顆鉆石，里面的情感就不易純粹，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)白送人鉆石的；如果是送一朵玫瑰，它就很難摻進(jìn)一絲雜質(zhì)，由于它的純粹，鉆石在它面前就顯得又俗又胖了?；ǖ耐φ媸遣恍?，但花的因緣更令人懷想。我國(guó)民間有一種說(shuō)法，說(shuō)世上有三種行業(yè)是前世修來(lái)的，就是賣花、賣香、賣傘。因?yàn)橘u花是純善的行業(yè)，買花的人不是供養(yǎng)佛菩薩，就是與人結(jié)善緣，即使自己放置案前也能調(diào)養(yǎng)身心。賣香、賣傘也都是純善的行業(yè)，如果不是前世的因緣，哪里有福分經(jīng)營(yíng)這么好的行業(yè)呢？賣花既是因緣，愛花也是因緣，我常覺(jué)得愛花者不是后天的培養(yǎng)，而是天生的直覺(jué)。這種直覺(jué)來(lái)自良善的品格與溫柔的性情，也來(lái)自對(duì)物質(zhì)生活的淡泊，一個(gè)把物質(zhì)追求看得很重的人，肯定是與花無(wú)緣的。愛花的人如果能自花中提煉智慧之香，用智慧之花來(lái)使心靈莊嚴(yán)，就能使我們有最深刻的覺(jué)醒，激發(fā)我們追求真實(shí)和永恒的智慧。當(dāng)我們面對(duì)人間的一朵好花，心里有美、有香、有平靜、有種種動(dòng)人的質(zhì)地，就會(huì)使我們有更潔凈的心靈來(lái)面對(duì)人生。讓我們看待自己如一枝花吧！香給這世界看！(文章有刪改)12選文采用了_的表現(xiàn)手法，以花為線索，按拾花、_、愛花、_的順序構(gòu)思全文，層層深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(3分)13結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞的含義及其作用。(2分)每一朵花都是安靜地來(lái)到這個(gè)世界，又沉默離開。若是我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。14請(qǐng)賞析第段畫線句子。(3分)15簡(jiǎn)要分析第段在文中的作用。(2分)16通讀全文，談?wù)勎念}把自己變成一朵花，香給這個(gè)世界看的深刻含義。(3分)(四)閱讀下面兩則文言文，完成1720題。(12分)【甲】一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。(節(jié)選自魚我所欲也)【乙】公孫儀相魯而嗜魚，一國(guó)盡爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之，公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對(duì)曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相。雖嗜魚，彼必不能長(zhǎng)給我魚，我又不能自給魚。既無(wú)受魚而不免相，雖嗜魚，我能長(zhǎng)自給魚?！贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩?。(選自韓非子外儲(chǔ)說(shuō)右下)【注釋】公孫儀：春秋時(shí)魯穆公的宰相。即：假如。下人：遷就他人。17解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)蹴爾而與之()(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之()(3)公孫儀相魯而嗜魚()(4)此明夫恃人不如自恃也()18用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。(2)夫子嗜魚而不受者，何也？19從公孫儀對(duì)受魚和枉法的關(guān)系的分析，可以看出他有怎樣的品質(zhì)？(2分)20概括兩則文言文在內(nèi)容上的相同之處。(2分)(五)(2019黃石)閱讀下面兩首古代詩(shī)歌，完成2122題。(4分)漁家傲秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。21下列對(duì)兩首古代詩(shī)歌的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A漁家傲秋思圍繞“異”字寫出了塞外的蕭瑟荒涼，體現(xiàn)了將士們生活的艱苦。B“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，使淪落異鄉(xiāng)的游子更添悲愁。C天凈沙秋思意在描繪一幅深秋晚景圖，人在其中起陪襯作用。D兩首詩(shī)歌，一首是宋詞，一首是元曲，都抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。22這兩首古代詩(shī)歌皆以“秋思”為題，請(qǐng)指出它們所表達(dá)的“秋思”有何不同。(2分)三、寫作(50分)