2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點2 勻變速直線運動掌中寶素材

考查點2 勻變速直線運動考點巧記考點1加速度B加速度是描述速度變化快慢的物理量，與速度v、速度變化v均無必然聯(lián)系，它等于速度變化量跟發(fā)生這一變化量所用時間的比值，定義式是：a，加速度是矢量，其方向與速度變化量(v)的方向相同，與速度的方向無關(guān)考點2探究、實驗：用電火花計時器(或電磁打點計時器)探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律a1兩種打點計時器：(1)電磁打點計時器使用交流電源，工作電壓6 V以下，頻率是50 Hz，打點的時間間隔為0.02 s，即打出的紙帶上相鄰兩點間的時間間隔為0.02 s.(2)電火花計時器使用交流電源，工作電壓220 V，頻率是50 Hz，打點的時間間隔為0.02 s，即打出的紙帶上相鄰兩點間的時間間隔為0.02 s.2實驗原理：用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究物體的運動規(guī)律，可以用公式v計算速度，可以用xaT2求加速度a.要正確地理解x：相鄰的、相等時間間隔內(nèi)的位移差實驗中為了減小誤差可采用逐差法進(jìn)行求解，逐差法的處理方法是：把如圖紙帶中的x1、x2、x3、x4分成二組，x4x22aT2，x3x12aT2，所以a，這樣的處理可以把各段位移都利用上，有效地減小了僅用兩段位移計算帶來的偶然誤差3實驗步驟：(1)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，將打點計時器固定在平板上，并接好電路；(2)把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼；(3)將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；(4)拉住紙帶，將小車移動至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；(5)斷開電源，取下紙帶；(6)換上新的紙帶，再重復(fù)做三次4實驗數(shù)據(jù)處理：(1)勻變速直線運動時，物體某段時間的中間時刻速度等于這段過程的平均速度，即vv，具體計算：vB，vC.(2)加速度的計算：a.考點3勻變速直線運動規(guī)律及應(yīng)用B1定義：沿著一條直線，且加速度不變的運動，叫做勻變速直線運動2基本公式：速度公式：vv0at位移公式：xv0tat2位移速度公式：vv2ax平均速度公式：v3重要推論：(1)勻變速直線運動規(guī)律的兩個推論：任意兩個連續(xù)相等的時間間隔T內(nèi)，位移之差為一恒量：即xaT2(a勻變速直線運動的加速度T每個時間間隔的時間)一段時間的中間時刻的瞬時速度v等于這一段時間的平均速度：即vv.(2)初速度為零的勻加速直線運動的特點(T為等分時間間隔)：1T末、2T末、3T末、nT末瞬時速度之比為：123n.1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)nT內(nèi)的位移之比為：122232n2.第1T內(nèi)、第2T內(nèi)、第3T內(nèi)第nT內(nèi)位移之比為：135(2n1)考點4勻變速直線運動的vt圖像B縱坐標(biāo)表示物體運動的速度，橫坐標(biāo)表示時間圖象的物理意義：表示物體速度隨時間的變化規(guī)律表示物體做勻速直線運動；表示物體做初速度不為0的勻加速直線運動；表示物體做勻減速直線運動；交點的縱坐標(biāo)表示三個運動物體的速度相同；圖中陰影部分面積表示0t1時間內(nèi)的位移考點5自由落體運動A(1)概念：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動(2)物體做自由落體運動的條件：只受重力；初速度v00.在實際中，物體下落時由于受空氣阻力的作用，并不做自由落體運動，只有當(dāng)空氣阻力遠(yuǎn)小于重力時，物體由靜止開始的下落才可看做自由落體運動(3)實質(zhì)：自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，加速度叫做自由落體加速度，也叫做重力加速度(4)重力加速度的方向：總是豎直向下的重力加速度的大?。涸谕坏攸c，一切物體的重力加速度都相同在不同地理位置處的重力加速度一般不同，赤道上物體的重力加速度最?。荒?北)極處重力加速度最大；物體所處地理位置的緯度越大，重力加速度越大一般的計算中，可以取g9.8 m/s2或g10 m/s2.(5)基本公式：速度公式：vt gt；位移公式：hgt2；位移速度關(guān)系式v22gh；hgT2.考點6伽利略對自由落體運動的研究A(1)科學(xué)研究過程：對現(xiàn)象的一般觀察；提出假設(shè)；運用邏輯得出推論；通過實驗對推論進(jìn)行檢驗；對假說進(jìn)行修正和推廣(2)伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來易錯診所1加速度是矢量，其方向與速度變化量(v)的方向相同，與速度的方向無關(guān)2加速度是描述速度變化快慢，與速度、速度變化無關(guān)3xx