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中西文化的沖突和融合,主講人:周正剛 職務(wù)職稱:副校(院)長、教授 聯(lián)系電話E-mail: zzg1119sina. com,中西文化的沖突與融合,一、中西文化的基本精神及其 特質(zhì)比較 二、近代以來中西文化的交流 與融合 三、全球化背景下的文化選擇,一、中西文化的基本精神及其特質(zhì)比較,1、西方文化的源流及其現(xiàn)代品質(zhì),世界四大文化體系:,中國文化 印度文化 阿拉伯文化 西方文化,東方文化,(1)歷史過程,西方文化起源于“軸心時代”(公元前800前200年),其具體歷程是:,古希臘(重理智)古羅馬(重理智與信仰)中世紀(重神學(xué))文藝復(fù)興(人文主義)科技革命(科學(xué)文化)啟蒙運動(理性主義)現(xiàn)代文明(科學(xué)主義與人本主義),(2)文化源流,西方文化有三大精神源流或胚胎: 古希臘的哲學(xué)精神:理性精神 古羅馬的法律精神:法治思想 希伯萊的宗教精神:信仰意識,猶太教基督教,東正教,新教,天主教,(3)現(xiàn)代品質(zhì),世俗化傾向:表現(xiàn)為對世俗生活、對物質(zhì)欲望的追求和滿足。,個體化傾向:強調(diào)個體本位,張揚個性。,理性化傾向:注意探索規(guī)律,發(fā)揚理性精神。,2、中國文化的發(fā)展及其基本精神,中國有五千文明史,傳統(tǒng)文化在兩千多年的發(fā)展中,盡管各類思想此消彼長,但“倫理-政治”的基本型范未變。,(1)歷史過程,中國傳統(tǒng)文化也是在“軸心時代”定型的,即春秋戰(zhàn)國時代。其具體歷程是:,春秋戰(zhàn)國(儒家、道家、法家等諸子百家)秦(重法家)漢(初重黃老之學(xué),武帝后“獨尊儒術(shù)”)魏晉南北朝至隋唐(儒、釋、道并存)宋明(理學(xué))清(儒學(xué)、西學(xué)傳入),主導(dǎo)思想的變化:,先秦儒學(xué) 漢唐經(jīng)學(xué) 宋明理學(xué) 明清實學(xué),(2)基本精神及其展開,“天人合一”的思想是中國文化精神的總綱。,基本精神的展開:,群體本位的整體精神:要求考慮問題從整體出發(fā),局部服從整體。 自強不息的生命意識:要求不斷提高生存能力,修德進業(yè),剛健有為。 和而不同的共生思想:強調(diào)“和為貴”,在多樣性的統(tǒng)一中達到平衡。,(3)主要特征,天人合一,以人為本 執(zhí)兩用中,以和為貴 德能統(tǒng)觀,以德為重 諸家兼容,以儒為主 多神并敬,無神為常,3、中西文化的特質(zhì)比較,馬克斯韋伯的比較,儒 教 入世 原善 和諧 日神 巫術(shù) 政治 道德 審美 舊識,清 教 超世 原罪 緊張 酒神 上帝 商務(wù) 職業(yè) 工具 新知,一、中西文化的基本精神及其 特質(zhì)比較 二、近代以來中西文化的交流 與融合 三、全球化背景下的文化選擇,1、文化傳播與文化交流,文化傳播是文化世代之間的傳授或地域之間的移動,包括縱向傳播和橫向傳播。,二、近代以來中西文化的交流與融合,文化交流是指由文化傳播所引起的文化接觸、文化沖突、文化采借、文化移植、文化整合的過程。,文化傳播與交流的規(guī)律是:,文化沖突文化適應(yīng)文化轉(zhuǎn)型文化融合,文化融合是一種文化吸收另一種文化的元素,并使之與主體文化協(xié)調(diào)起來,最終成為主體文化的一部分。,文化傳播與交流的方式和結(jié)果,方式: 野蠻式 文明式 無為式,結(jié)果: 取代型 復(fù)合型 自主型,歷史上文化傳播的三代模式,第一代是語音文化傳播:屬于農(nóng)業(yè)文化的“井圈型” 第二代是文字文化傳播:屬于工業(yè)文化的“河流型” 第三代是電磁波文化傳播:屬于信息文化的“海洋型”,中西文化交流的基本線索,西方文化對中國文化 17世紀“好奇”18 世紀“贊美”19世紀“不屑” 中國文化對西方文化 17世紀“禮遇”18 世紀“淡漠”19世紀“震驚”,2、西學(xué)東漸,近代西方社會的人文、科技、政法、宗教、哲學(xué)、倫理道德、文學(xué)藝術(shù)等統(tǒng)稱西學(xué)。,(1)歷程,啟蒙時期:科技文化政治文化精神文化 探索時期:問題與主義之爭馬克思主義中國化蘇聯(lián)文化影響 曲折時期:封閉與半封閉中斷與懸擱 開放時期:復(fù)蘇與傳播沖突與重構(gòu) 借鑒與創(chuàng)新,(2)內(nèi)容,馬克思主義影響最大 科學(xué)文化被普遍接受 西方資產(chǎn)階級思想也有一定影響,(3)特點,從學(xué)科上看 從國別上看 從成分上看 從效果上看,3、中學(xué)西傳,文明西傳:如道德文化、科舉文化、文學(xué)藝術(shù)等。 思想西進:如儒家思想、道教哲學(xué)、中國禪宗等。 方法論西漸:如整體思維、古代兵法、陰陽思想等。,一、中西文化的基本精神及其 特質(zhì)比較 二、近代以來中西文化的交流 與融合 三、全球化背景下的文化選擇,三、全球化背景下的 文化選擇,文化選擇是指文化交流中采借不同文化因子的過程。,1、當代文化交流和發(fā)展的新趨勢 (1)文化傳播全球化趨勢,經(jīng)濟全球化所決定 全球性問題的提出 互聯(lián)網(wǎng)提供手段,“不同文明之間的交流過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑,希臘學(xué)習(xí)埃及,羅馬借鑒希臘,阿拉伯參照羅馬帝國,中世紀的歐洲又模仿阿拉伯,而文藝復(fù)興時期的歐洲則仿效拜占庭帝國?!?羅素,(2)文化與經(jīng)濟一體化趨勢,經(jīng)濟發(fā)展借助文化力的推動 文化向產(chǎn)業(yè)發(fā)展和滲透,“文化必將成為經(jīng)濟進步的新形象,文化與經(jīng)濟的緊密結(jié)合,首先表現(xiàn)為文化對產(chǎn)業(yè)的滲透,產(chǎn)品的文化內(nèi)容的價值比重迅速增大。” 日下公人,(3)文化取向多元化趨勢,“西方文化中心論” “文明沖突論” “多元文化論”,“世界是豐富多彩的。各國文明的多樣性,是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的動力。應(yīng)尊重各國的歷史文化、社會制度和發(fā)展模式,承認世界多樣性的現(xiàn)實。世界各種文明和社會制度,應(yīng)長期共存,在競爭比較中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展?!?江澤民,2、文化選擇的原則和模式 主要原則:,取其精華,去其糟粕 古為今用,洋為中用 以我為主,為我所用 保持民族性,體現(xiàn)時代性,幾種模式:,“全盤西化論” “復(fù)興儒學(xué)論” “中西互補論” “以我為主論”,3、推進文化交流,發(fā)展中華文化 (1)讓中國文化走向世界,中國文化對未來社會的貢獻,得道多助 兼愛互利 崇尚自然 和而不同 (湯一介),崇尚自然 體驗人生 德性實踐 (田緬尼卡),中國文化對未來社會的貢獻,整體思維 德治思想 和諧觀念,(2)學(xué)習(xí)借鑒西方文化精神,科學(xué)理性精神 民主法治意識 個性自由思想,人情重于理性 人治大于法治 權(quán)力高于科學(xué) 印象重于現(xiàn)實 習(xí)慣重于改革 經(jīng)驗代替規(guī)范,西方文化精華:,中國傳統(tǒng)文化局限:,(3)融合中西文化,促進文化發(fā)展,科學(xué)與人文融會 個體與群體統(tǒng)一 法治與德治結(jié)合 人類與自然協(xié)調(diào),提高文化自覺 調(diào)整文化心態(tài) 加強文化調(diào)適 推進文化整合,要求:,舉措:,
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