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設(shè)計(jì)心理學(xué),第二章 研究方法,第二章 設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究方法,1.1 觀察法 1.2 訪談法 1.3 問(wèn)卷法 1.4 投射法,1.1 觀察法, 觀察法 是在自然條件下,有目的、有計(jì)劃地直接觀察研究對(duì)象(消費(fèi)者)的言行表現(xiàn),從而分析其心理活動(dòng)和行為規(guī)律的方法。 核心 是按觀察的目的,確定觀察的對(duì)象、方式和時(shí)機(jī)。 觀察記錄的內(nèi)容 觀察的目的、對(duì)象、觀察時(shí)間、被觀察對(duì)象的有關(guān)言行、表情、動(dòng)作等的數(shù)量與質(zhì)量等。另外還有觀察者對(duì)觀察結(jié)果的綜合評(píng)價(jià)。 優(yōu)缺點(diǎn),1.2 訪談法, 訪談法 是通過(guò)訪談?wù)吲c受訪者之間的交談,了解受訪者的動(dòng)機(jī)、態(tài)度、個(gè)性和價(jià)值觀念等的一種方法。 分類 結(jié)構(gòu)式訪談/無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談 注意的地方 開場(chǎng)白 掌握基本的訪談策略,主要包括如何接近受訪者,取得受訪者的信任,怎樣處理受訪者的拒絕和積極展開交談的策略。,1.3 問(wèn)卷法, 問(wèn)卷法 是事先擬定出所要了解的問(wèn)題,列成問(wèn)卷,交消費(fèi)者回答,通過(guò)對(duì)答案的分析和統(tǒng)計(jì)研究,得出相應(yīng)結(jié)論的方法。 問(wèn)卷形式:開放式問(wèn)卷/封閉式問(wèn)卷/混合式問(wèn)卷 (1)開放式問(wèn)卷 開放式問(wèn)卷,問(wèn)卷由自由作答的問(wèn)題組成,是非固定應(yīng)答題。這類問(wèn)卷,提出問(wèn)題,不列可能答案,由被試自由陳述。 例:您對(duì)*電視機(jī)有什么新的看法,請(qǐng)寫下來(lái)。,開放式問(wèn)卷往往用于以下情況:一是較深層次的問(wèn)題研究。 二是在研究初期,對(duì)所研究的問(wèn)題或研究的對(duì)象有關(guān)情況還不十分清楚的情況下,采用開放式問(wèn)卷,來(lái)幫助研究人員設(shè)計(jì)封閉式問(wèn)卷。,開放式問(wèn)卷的優(yōu)缺點(diǎn): 搜集到的材料豐富、具體,往往能得到許多意想不到的很有價(jià)值的資料。由于答案不集中,材料分散,難于對(duì)答案進(jìn)行橫向比較,所以不易進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。,A、二項(xiàng)選擇題 封閉式問(wèn)題最簡(jiǎn)單的形式就是二項(xiàng)選擇題。二項(xiàng)選擇題有幾種形式: 1) 有關(guān)事實(shí)和狀態(tài)(自然變量)的只有兩種內(nèi)容的題型 例1:被訪者的性別記錄: a 男 b 女 例2:請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在抽煙嗎: a 抽 b 不抽 2) 對(duì)態(tài)度或者意見(jiàn)測(cè)量(答案是窮盡的)的題型 例:請(qǐng)問(wèn)您對(duì)可口可樂(lè)廣告的態(tài)度:a 喜歡 b 不喜歡,(2)封閉式問(wèn)卷 封閉式問(wèn)卷,是把問(wèn)題的答案事先加以限制,只允許在問(wèn)卷所限制的范圍內(nèi)進(jìn)行挑選。 封閉式問(wèn)題的主要形式包括:,3)對(duì)態(tài)度或者意見(jiàn)測(cè)量(答案是不窮盡的)的題型 例:請(qǐng)問(wèn)你更傾向于那種說(shuō)法: a *牌的巧克力具有迷人的滋味 b *牌的巧克力吃起來(lái)感覺(jué)很不錯(cuò),B、多項(xiàng)選擇題 1)多項(xiàng)選擇題,是問(wèn)卷設(shè)計(jì)中最常用的一種題型,它要求問(wèn)題答案的設(shè)計(jì)必須是窮盡的和互斥的。 例:請(qǐng)問(wèn)您的年齡: a 16歲以下 b 1729歲 c 3039歲 d 4049歲 e 5059歲 f 60歲以上,2) 無(wú)限多選題,也是問(wèn)卷設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的題型,不限制被訪對(duì)象選擇答案的最多數(shù)目。優(yōu)點(diǎn)是可以使被訪者有更多的回答的余地,缺點(diǎn)是沒(méi)有簡(jiǎn)化變量,不能做更為復(fù)雜的分析。例:請(qǐng)問(wèn)您在購(gòu)買電腦的考慮的因素有哪些? a 配置 b 品牌 c 外形 d 價(jià)格 e 售后服務(wù) 例:你為什么喜歡x x牌號(hào)的洗衣機(jī)? a商標(biāo)設(shè)計(jì)美;b造型美觀好看;c牢固耐用;d噪聲??;e耗電量少:f保修期長(zhǎng);j安全;h名牌貨。,3) 限制多選題,是一種簡(jiǎn)化的多選題,它限制被訪者選擇答案的最多數(shù)目。這種題型相對(duì)于多項(xiàng)選擇題型可以給被調(diào)查者更多的選擇機(jī)會(huì),相對(duì)于無(wú)限多選題則簡(jiǎn)化了變量的數(shù)目。限制多選題型同樣也不能進(jìn)行較為復(fù)雜的分析。 例:如上例中對(duì)“對(duì)購(gòu)買電腦的考慮因素”限制選擇3項(xiàng)。,封閉式問(wèn)卷包括是否式、選擇式、評(píng)判式、劃記式三種問(wèn)題型式。 是否式:把問(wèn)題可能答案列出兩極端情況,從中擇一,“是”與“否”,“同意”與“不同意”。 選擇式: 從多種答案中選最適宜的一個(gè)或幾個(gè)答案,然后作上記號(hào)。 評(píng)判式:每個(gè)問(wèn)題后列有許多答案,要求被試依其重要性評(píng)定等次,所以評(píng)判式也叫排列式、編序式,是用數(shù)字表示幾種答案應(yīng)排列順序。 劃記式: 按同意或不同意,在答案上分別作記號(hào):“”或“”。這是一種提問(wèn)的形式 。,()混合式問(wèn)卷,混合式問(wèn)卷,形式一般以封閉型為主,根據(jù)需要加上若干開放性問(wèn)題。也就是說(shuō),將研究者比較清楚、有把握的問(wèn)題作為封閉性問(wèn)題提出,而對(duì)那些調(diào)查者尚不十分明了的問(wèn)題作為開放性問(wèn)題放入,但數(shù)量不能過(guò)多。經(jīng)過(guò)調(diào)查,在積累一定材料基礎(chǔ)上,問(wèn)卷中的某些開放性問(wèn)題就有可能轉(zhuǎn)變?yōu)榉忾]性問(wèn)題,這也是問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)常常使用的技巧。,問(wèn)卷設(shè)計(jì)注意的地方 a 問(wèn)卷的編制要符合調(diào)查的目的,問(wèn)題要清楚明了,不能用暗示的語(yǔ)氣,應(yīng)使被調(diào)查者易于理解和便于回答。 b 問(wèn)卷法包括一套讓受測(cè)者回答的題目,以及使用這套問(wèn)卷的說(shuō)明。 c 問(wèn)卷的題目編制成以后,一般要進(jìn)行預(yù)備性的測(cè)試,以收集必要的資料來(lái)考察問(wèn)卷的質(zhì)量。,1.4 投射法, 投射法 這種研究方法不讓被試者直接說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,而通過(guò)他對(duì)別人的描述,間接地暴露出自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,也稱角色扮演法。 分類: 角色扮演法 示意圖法 造句測(cè)驗(yàn)法,1.5 網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)研,(1)在線調(diào)查表,(2)電子郵件調(diào)查,(3)海量數(shù)據(jù)庫(kù)搜索調(diào)查,(4)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)分析調(diào)查,課程作業(yè)1,第一階段:完成用戶研究報(bào)告書(2-12周) 第二階段:制作設(shè)計(jì)報(bào)告(13-14周) 第三階段:現(xiàn)場(chǎng)論述(15-16周),一、完成用戶研究報(bào)告書40% 現(xiàn)有產(chǎn)品的心理分析、用戶研究調(diào)查與數(shù)據(jù)分析、設(shè)計(jì)方向的確定等): 圖文并茂,交電子稿ppt文件(彩色打印稿、調(diào)研照片),每小組做25份調(diào)查問(wèn)卷,平均一人五份 地點(diǎn)在鬧市區(qū)或所調(diào)查產(chǎn)品的消費(fèi)地、使用地等 尋找目標(biāo):選擇被試要是受眾群體、購(gòu)買群體,正處在購(gòu)物中或休息狀態(tài) 解釋說(shuō)明:向被試說(shuō)明調(diào)查情況,面帶笑容。得到允許時(shí)表示感謝,遭到拒絕要說(shuō)抱歉,尋找其他目標(biāo) 進(jìn)行問(wèn)卷:準(zhǔn)備好筆,如果被試不愿意自己寫,可以由調(diào)查者念,被試作答 完畢要再次感謝。 記住帶上數(shù)碼相機(jī),作業(yè)要求拍攝小組成員做調(diào)查時(shí)的照片作為證明,研究報(bào)告的內(nèi)容: 調(diào)研的總體設(shè)計(jì)與說(shuō)明:現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)哪些方面的需求,期望能夠得到什么樣的設(shè)計(jì)方向。問(wèn)卷設(shè)計(jì)了多少問(wèn)題,分為哪幾類?(圖文闡釋說(shuō)明) 調(diào)研實(shí)施:什么時(shí)間什么地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,發(fā)放多少問(wèn)卷(這一部分需要調(diào)研時(shí)的圖片作為證明),包含調(diào)查問(wèn)卷。 調(diào)研問(wèn)卷回收、登錄:共發(fā)放多少問(wèn)卷,回收多少,有效率多少 抽樣消費(fèi)者人口特征:性別、年齡、學(xué)歷等 用戶需求分析內(nèi)容 研究成果 設(shè)計(jì)定位(手繪效果圖和電腦效果圖),二、設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫與發(fā)布: 用ppt制作,封面包括內(nèi)容有:課程題目、用戶調(diào)查題目、班級(jí)、小組成員名單(姓名與學(xué)號(hào)) 內(nèi)

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