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第3節(jié) 細胞核 系統(tǒng)的控制中心,本節(jié)聚集: 1.細胞核有什么功能? 2. 細胞核的形態(tài)結構是怎樣的? 3.為什么說細胞核是細胞的遺傳信息庫?,問題探討:,細胞核在細胞中起什么作用?發(fā)揮自己的想象力,把細胞核比喻成什么才既形象又貼切? 沒有細胞核,細胞還能存活嗎? 沒有細胞核,細胞還能合成蛋白質嗎? 沒有細胞核,細胞還能生長和分裂嗎?,一、實例探討細胞核的功能,閱讀資料分析:“細胞核具有什么功能?”并相互討論相關問題!(時間五分鐘),資料一:,實驗結果:,發(fā)育成的美西螈都是黑色的。,得出結論:,美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核控制的。,即生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的。,問題1:由融合細胞發(fā)育的美西螈個體的體色?,問題2:美西螈控制體色的遺傳物質來自那一條美西螈?,資料二:,操作: 用頭發(fā)將蠑螈 的受精卵橫縊 并保證一邊有 核一邊無核,操作: 將有核一邊的 一個細胞核擠 到無核的一邊,蠑螈的受精卵,實驗結果:,有核的一半能分裂、分化,無核的則不能。,得出結論:,蠑螈的細胞分裂和分化是由細胞核控制的。,即沒有細胞核,細胞就不能分裂、分化。,資料三:,細胞核,細胞核,實驗結果:,變形蟲的分裂、生長、再生、應激性等生命活動是由細胞核控制的。,得出結論:,有核的部分能生長、分裂、再生,具有應激性,無核部分只能消化食物。,即細胞核控制著細胞的生命活動。,問題1:變形蟲的生命活動主要有什么細胞結構控制?,問題2:細胞核和細胞質之間的關系?,資料四:,傘藻嫁接實驗,傘藻核移植實驗,甲 乙,甲 乙,甲假根 乙假根,甲柄,乙柄,“帽”的形狀與具有細胞核的假根部分一致。,實驗結果:,得出結論:,生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關。,人體成熟的紅細胞沒有細胞核,它還能生長和分裂嗎?為什么?,資料2:細胞核與細胞的分裂分化有關,資料3:細胞核控制著細胞的生命活動,資料1:生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的,資料4:生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關,細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。,大量的事實表明,細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。因此有人把細胞核比喻為細胞的“大腦”,細胞的“控制中心”。,分析歸納細胞核的功能:,(一)細胞核的數(shù)目、形態(tài),二、 細胞核的結構,通常1個、極少0個,有的多個,1、數(shù)目:,哺乳動物成熟紅細胞,骨骼肌細胞,2、形態(tài):,通常球形、卵形,(多核),(無核),(無核),(一)細胞核的數(shù)目、形態(tài),二、 細胞核的結構,(二)細胞核的主要結構,核膜,雙層膜,分為內膜和外膜,(一)細胞核的數(shù)目、形態(tài),二、細胞核的結構,(二)細胞核的主要結構,核孔:,有四層磷脂分子層,大分子進出的通道,核仁,與細胞內蛋白質的合成緊密相關,勻質球形小體(非膜圍成),核仁,DNA,蛋白質,染 色 質,核膜,雙層膜,分為內膜和外膜,(一)細胞核的數(shù)目、形態(tài),二、 細胞核的結構,(二)細胞核的主要結構,核孔:,有四層磷脂分子層,大分子進出的通道,核仁,勻質球形小體(非膜圍成),核仁,染 色 質,染色質,DNA和蛋白質,細胞核內易被堿性染 料染成深色的物質。,概念:,與細胞內蛋白質的合成緊密相關,(一)細胞核的數(shù)目、形態(tài),二、細胞核的結構,(二)細胞核的主要結構,高度螺旋化 縮短變粗,解開螺旋化 伸長變細,染色質,染色質,染色體,分裂間期,染色質與染色體的關系:,化學特 性,棒狀小體,染色質,組成成分,DNA + 蛋白質,易被堿性染料染成深色,形 態(tài),交 織 成 網(wǎng) 的 細 絲,存在時期,分 裂 間 期,分 裂 期,同染色質,同染色質,染色體,染色質、染色體的比較:,同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài),細胞核的功能小結:,細胞核是遺傳信息庫 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,問題1:為什么細胞核是遺傳信息庫?,提示1:DNA貯存著大量遺傳信息,DNA主要分布在細胞核內。,問題2:為什么細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心?,提示2:細胞依據(jù)遺傳信息可以進行各種生命活動。,問題3:同一生物體內所有體細胞的遺傳信息都是一樣的嗎?,提示3:一樣。細胞形態(tài)功能不一樣,是因為細胞分化的結果。 是細胞中遺傳信息選擇性表達的結果。,1 2 3 4 5 6 7 8 9,資料2:細胞核與細胞的分裂分化有關,資料3:細胞核控制著細胞的生命活動,資料1:生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的,資料4:生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關,細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。,大量的事實表明,細胞核是遺傳信息庫,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。因此有人把細胞核比喻為細胞的“大腦”,細胞的“控制中心”。,一、細胞核的功能,課堂小結:,核膜,雙層膜,(一)細胞核的數(shù)目、形態(tài),二、 細胞核的結構,(二)細胞核的主要結構,核孔:,大分子進出的通道,核仁,勻質球形小體(非膜圍成),核仁,染 色 質,染色質,DNA和蛋白質,細胞核內易被堿性染 料染成深色的物質。,概念:,與細胞內蛋白質的合成緊密相關,分為內膜和外膜,有四層磷脂分子層,1.下列不屬于細胞核功能的是( ) A遺傳物質貯存和復制的場所 B細胞物質代謝和能量代謝的主要場所 C控制細胞代謝活動中心 D控制生物遺傳的中心 2.用動物的受精卵做以下實驗: 提取受精卵的細胞核,將核單獨培養(yǎng),不久核退化消 失。 把去掉核的細胞質單獨培養(yǎng),細胞質不久也消失了。 把去掉核的受精卵的細胞質,重新移植上新核進行培 養(yǎng),不僅能正常生活,還能進行細胞繁殖。以上實驗說 明了( ) A、細胞的全能性 B、細胞核缺少營養(yǎng)供應 C、細胞的完整性 D、細胞質內沒有遺傳物質,課堂鞏固練習,課后作業(yè):1、P56技能訓練和課后練習 2、模型建構 嘗試制作真核細胞的三維結構模型 目的要求:1、嘗試制作真核細
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