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文檔簡介

,這就是本屆大會會徽的圖案,“趙爽弦圖”表現(xiàn)了我國古人對數(shù)學(xué)的鉆研精神和聰明才智。它是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲因此,這個圖案被選為2002年在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會的會徽。,勾股定理及其應(yīng)用(復(fù)習(xí)課),房村鎮(zhèn)中心中學(xué) 趙麗,勾股定理: 如果直角三角形的兩直角邊長分別為 、,斜邊為,那么2+b2=c2。,如圖,在RtABC中,C= 90,則 2+b2=c2,=2ab+b2-2ab+a2,=a2+b2,a2+b2=c2,大正方形的面積可以表示為 ; 也可以表示為,c2,4 +(b- a)2, c2= 4 +(b-a)2,A,B,C,a,c,b,如果三角形的三邊長分別是a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是,勾股定理逆定理:,直角三角形,滿足a2 +b2=c2的三個正整數(shù),稱為,勾股數(shù),(1)求出圖形中的(邊長),X=_,X=_,15,8,(相信自己,你是最棒的),6,x,10,(2).已知RtABC中, 90 若AC=5,AB=13,則ABC的 周長 = _. 面積 = _.,AB邊上的高CD=_,30,30,(相信自己,你是最棒的),(4) 觀察下列幾組數(shù)據(jù): 6, 8, 10; 1, ,2; 8, 15, 16; 1, , 其中能作為直角三角形三邊長的有( )組, 是勾股數(shù)的有( ) 組 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4,(3)已知在RtABC中,AC=3, AB=4,則 BC的長為_,5或,C,A,(相信自己,你是最棒的),(5)在臺風(fēng)“麥莎”的襲擊中,一棵大樹在離地面5米處斷裂,樹的頂部落在離樹根底部12米處。這棵樹折斷之前有多高?,(相信自己,你是最棒的),18米,(6)如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程( 取3)是( ) A.20cm B.10cm C.14cm D.無法確定,B,B,8,O,A,2,蛋糕,A,C,B,周長的一半,(相信自己,你是最棒的),例1如圖,有一塊地,已知,AD=4m, AB=3m,BAD=90,BC=13m,DC=12m.求這塊地的面積.,13,12,典例分析,(相信自己,你能行),例2、我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中的一個問題,原文是:今有方池10尺,葭生其中央,出水1尺,引葭赴岸,適與岸齊,水深、葭長各幾尺?請用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識回答這個問題.,5,X+1,X,C,B,A,如圖,小穎同學(xué)折疊一個直角三角形的紙片,使A與B重合,折痕為DE,若已知AB=10cm,BC=6cm,你能求出CE的長嗎?,C,A,B,D,E,拓展提高 (動手操作,合作探究),解:在RtABC中,勾股定理得AC=8 設(shè)CE為xcm 由折疊可知,BE=AE=(8-x)cm 在RtBCE中,由勾股定理得 BC2+CE2=BE2 即62+x2=(8-x)2 解之得x=7/4,走進生活 小明家住在18層的高樓,一天,他與媽媽去買竹竿。,買最長的吧!,快點回家,好用它涼衣服。,糟糕,太長了,放不進去。,如果電梯的長、寬、高分別是1.5米、1.5米、2.2米,那么,能放入電梯內(nèi)的竹竿的最大長度大約是多少米?你能估計出小明買的竹竿至少是多少米嗎?,x,X2=1.52+1.52=4.5,AB2=2.22+X2=9.34,AB3米,美麗的勾股樹,本節(jié)課我們學(xué)到了什么?有什么收獲? 有哪些思想和方法能和大家交流嗎?,作業(yè),查閱有關(guān)勾股定理的

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