人教版八年級(jí)上冊(cè)13.4 《最短距離問題》 學(xué)案(無答案)_第1頁
人教版八年級(jí)上冊(cè)13.4 《最短距離問題》 學(xué)案(無答案)_第2頁
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最短距離問題講與練最值問題大都?xì)w于兩類基本模型:1.歸于函數(shù)模型:即利用一次函數(shù)的增減性和二次函數(shù)的對(duì)稱性及增減性,確定某范圍內(nèi)函數(shù)的最大或最小值2.歸于幾何模型,這類模型又分為兩種情況:(1)歸于“兩點(diǎn)之間的連線中,線段最短”。凡屬于求“變動(dòng)的兩線段之和的最小值”時(shí),大都應(yīng)用這一模型。(2)歸于“三角形兩邊之差小于第三邊”凡屬于求“變動(dòng)的兩線段之差的最大值”時(shí),大都應(yīng)用這一模型。一、已知兩個(gè)定點(diǎn):1.在一條直線m上,求一點(diǎn)P,使PA+PB最??;(1)點(diǎn)A、B在直線m兩側(cè):(2)點(diǎn)A、B在直線同側(cè):A、A 是關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn)。2.在直線m、n上分別找兩點(diǎn)P、Q,使PA+PQ+QB最小。(1)兩個(gè)點(diǎn)都在直線外側(cè):(2)一個(gè)點(diǎn)在內(nèi)側(cè),一個(gè)點(diǎn)在外側(cè):(3)兩個(gè)點(diǎn)都在內(nèi)側(cè):(4).臺(tái)球兩次碰壁模型變式一:已知點(diǎn)A、B位于直線m,n 的內(nèi)側(cè),在直線n、m分別上求點(diǎn)D、E點(diǎn),使得圍成的四邊形ADEB周長(zhǎng)最短.變式二:已知點(diǎn)A位于直線m,n 的內(nèi)側(cè), 在直線m、n分別上求點(diǎn)P、Q點(diǎn)PA+PQ+QA周長(zhǎng)最短.二、一個(gè)動(dòng)點(diǎn),一個(gè)定點(diǎn):1.動(dòng)點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng):點(diǎn)B在直線n上運(yùn)動(dòng),在直線m上找一點(diǎn)P,使PA+PB最小(在圖中畫出點(diǎn)P和點(diǎn)B)(1) 兩點(diǎn)在直線兩側(cè):(2)兩點(diǎn)在直線同側(cè):2.動(dòng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)點(diǎn)B在O上運(yùn)動(dòng),在直線m上找一點(diǎn)P,使PA+PB最小(在圖中畫出點(diǎn)P和點(diǎn)B)(1)點(diǎn)與圓在直線兩側(cè):(2)點(diǎn)與圓在直線同側(cè):三.AB兩點(diǎn)在直線m的同側(cè),線段PQ在直線m上一點(diǎn),線段PQ運(yùn)動(dòng)到什么位置AP+PQ+QB最短.四.求兩線段差的最大值問題(運(yùn)用三角形兩邊之差小于第三邊)1、在一條直線m上,求一點(diǎn)P,使PA與PB的差最大;(1)點(diǎn)A、B在直線m同側(cè):(2)點(diǎn)A、B在直線m異側(cè):過B作關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn)B,連接AB交點(diǎn)直線m于P,此時(shí)PB=PB,PA-PB最大值為AB. 練習(xí)題:1.如圖1,正方形的邊長(zhǎng)為2,為的中點(diǎn),是上一動(dòng)點(diǎn)連結(jié),由正方形對(duì)稱性可知,與關(guān)于直線對(duì)稱連結(jié)交于,則的最小值是_;2.如圖所示,正方形的面積為12

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