人教版高中語文必修2第一單元《囚綠記》學案（無答案）

囚綠記 學 案學習目標1、提高梳理文章脈絡、賞析語言的基本能力。2、對閱讀材料能作出自己的分析判斷，努力從不同的角度和層面進行闡發(fā)、評價和質疑。 3、體味作者“囚綠”過程中的復雜情感，明確作者愛綠之情中所寄寓的象征意義，努力探索作品中蘊含的民族心理、時代精神，藉以了解人類豐富的社會生活和情感世界。自主預習1、字詞正音陸蠡( ) 涸轍( ) 瞥見( ) 婆娑( )移徙( ) 蕈菌( )猗郁( ) 揠苗助長( )2、作者圍繞“綠”是怎樣行文的？對“綠”又有著怎樣的情感變化？請選取文中的詞語填寫下表：文脈： 情感變化： 合作探究1、被囚前后，綠藤的生長狀況如何？請在文中找到對應的語句。被囚前：被囚后：2、作者對綠藤因愛而囚，“囚綠”之后又“釋綠”、“懷綠” 如何理解作者這種看似矛盾的做法？深度探究 材料：陸蠡其人及寫作背景。 陸蠡(19081942)，原名圣泉，原籍浙江天臺，我國現(xiàn)代散文作家、翻譯家。1935年作者任上海文化生活出版社編輯，上海淪陷后，他留滬主持該社工作。1942年4月，陸蠡發(fā)往西南的抗日書籍在金華被扣，日本憲兵隊追蹤到上海，查封了書店，沒收了全部文學叢刊。陸蠡不顧胞妹的勸阻，親自去巡捕房交涉，便遭關押。刑拘數(shù)月后，慘遭殺害，年僅34歲。 后被解到汪偽政府所在的南京審訊，敵憲問:你贊成南京政府嗎？”陸蠡說，不贊成! 敵人又問:日本人能否征服中國嗎？”回答依然是:絕不可能! 7月21日臨刑時，年僅34歲。 1983年被國家民政部追認為革命烈士。巴金稱贊他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”。本文是現(xiàn)代散文家陸蠡的代表作，寫于抗戰(zhàn)爆發(fā)之后，在“烽火四起”的民族危亡時刻，作者留居在已成“孤島”的上海。日本帝國主義的侵略，把他與廣大文化戰(zhàn)士隔離了開來。作者寫的是自己在北京與常春藤綠枝條的一段“交往”經歷。 思考：作者在文章中僅僅是要抒發(fā)自己對綠的喜愛和懷念之情嗎，還是有更深層的寓意？課堂延伸 綠色是自然給予人類的審美心理需求，它給人以和平安寧的感受，給人以生命活力的感召力量。綠在視覺上給人以美感，色彩美；心理上使人愉悅，安寧。這就是一般人都喜歡綠，愛綠的原因。古詩詞中就有不少寫“綠”的名句，寫出了詩人獨特的感悟、思想，因此千古傳頌。 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳. (賀知章 詠柳) 春風又綠江南岸，明月何時照我還? (王安石泊船瓜洲) 綠樹村邊合，青山郭外斜。 (孟浩然 過故人莊) 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 (宋祁玉樓春) 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。 (杜牧江南春絕句) 拓展閱讀春之懷谷 春必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的便從云端到山麓，從山麓到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉被的春泥。 那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城的杜鵑花。一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛漂漂，說也說不清、聽也聽不清的飛絮。每一絲飛絮都是一株一株柳的分號。反正，春天就是這樣的不講道理，不邏輯，而仍可以讓人心平氣和。 春天必然曾經是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪擾猶自抱著一團小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，花把所有的山村水郭都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了春天有如旌旗鮮明一王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。 而關于春天的名字，必然曾經有這樣的一段故事：在詩經之前，在尚書之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到多汁，一個孩子在放風箏時猛然感到飛騰，一雙患風濕痛的手在猛然間感到的舒活，千千萬萬在溪畔在江畔浣紗的素手所猛然感覺到的水血脈當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲量來為這季節(jié)來命名“春” 鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學家，他們嘰嘰喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。 至于所有的花，已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶，一一垂詢。 春天必然曾經是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想起訪那躑躅在湮遠年代的春天。1、下面對這篇散文的分析不恰當?shù)囊豁検? )A、本文第三自然段用直接抒情的手法，表明了自己對春天的長期虔誠的企盼祝禱。B、“春天必然曾經是這樣”這句話如一條絲線將其他珠玉一樣的文字巧妙的串聯(lián)起來，使這篇文章達到了條理清晰，讀來一目了然的效果，充分體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特色。C、本文通過對自然春景的想象、懷念和向往，表現(xiàn)了作者對煙囪如林的都市生活的某種厭倦。D、本文作者把自然界中難以言表的春的意象，都比擬成可感知的人的形象和人的姿態(tài)，給讀者以形