2017年-2018年度第二學期少先隊工作計劃.doc_第1頁
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文檔簡介

三街小學2017年-2018年度第二學期少先隊工作計劃一、指導思想:本學期學校少先隊工作將以黨的十九大精神為指導,在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務,牢牢把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),認真落實少先隊活動課程綱要,推進輔導員職業(yè)化、專業(yè)化成長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力,進一步提升少先隊工作的水平。二、工作要點:(一)做好隊伍建設(shè),提升育人意識。1.注重輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發(fā)揮優(yōu)秀班主任輻射和指導作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。2.增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。3.健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作,充分利用各班少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊的小主人作用,指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。1.重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式。2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、手抄報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)。3.加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。1.深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則,促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。2.以中、小隊為單位,開展一次“安全伴我行”主題隊會,要讓少先隊員講講自己身邊的安全問題。3.加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。以習慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。4.多方位做好安全教育。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開展主題班隊活動、手抄報宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。5.加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。(四)利用各種節(jié)日、紀念日,開展育人活動。1.結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(雷鋒記念日、清明節(jié)、兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。2.組織學生加強各項實踐活動,開展“學行鋒 見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。3.以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。三、具體工作二月:平安行動春意盎然,開學伊始。落實規(guī)范少先隊常規(guī)工作:日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作,并有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規(guī)范化,學校工作才能得以正常實施。關(guān)注學生在校的日常行為規(guī)范,以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,讓班級的工作得以進行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應開展“珍愛生命”活動,讓學生在活動中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護自己,關(guān)愛他人。三月:愛綠行動春暖花開,學校的各項常規(guī)工作已進入正軌,本月份里的各項節(jié)日重多,我們將主要以“愛綠行動”為主,學校的綠化面積較大,讓學生到校園中去尋找綠色,愛護校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題,讓學生們從班級、學校中感受到綠色源于身邊,從我做起,從身邊的小事做起。四月:緬懷先輩,爭先進初夏輕風,悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。除此之外,還將有下列安排:1.召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,增強少先隊的凝聚力,提高少先隊員服務意識,帶動更多的少先隊員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。2.提倡愛護校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。3.“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學生進行禮儀知識教育,讓學生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習慣和保護環(huán)境的意識五月:愛上勞動 愛上健康1.加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時,通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對犯罪進行自覺的自我防范。通過普法,對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。2.通過“手拉手,互助互學”勞動實踐體驗活動的開展,培養(yǎng)學生熱愛勞動,關(guān)心集體,在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記,利用好黑板報,宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。3.迎接六一兒童節(jié),積極準備慶“六一”各項活動。六月:我的節(jié)日 我快樂1.歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化,樹立小學生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建設(shè)做出貢獻。2.壯大少先隊組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。3.評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導更多的少先

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