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六年級上冊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)提高練習(xí)一、填空題。1、實際造林比計劃多百分之幾,是把( )看作單位“1”,就是求( )比( )多的面積是( )的百分之幾。2、五年級的人數(shù)比六年級人數(shù)多20,是把( )看作單位“1”,六年級人數(shù)是五年級的( )。3、( )比40千克多20;40千米比( )長25。50增加到80,增加了( );80減少到50,減少了( )。4、某廠生產(chǎn)的200個零件中,有97.5的合格,不合格的有( )個。5、100噸增加10后,再減少10,結(jié)果是( )。6、一種電視機打八五折出售,也就是按原價的( )出售。7、用種子做發(fā)芽試驗,發(fā)芽490粒,沒有發(fā)芽10粒,發(fā)芽率是( )。8、在3.14、34.1和3.41中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。9、15的80等于( )的,( )的25是5。10、男工人數(shù)是女工的,女工比男工多( ),男工比女工少( )。二、列式計算。1、一個數(shù)的45是180,這個數(shù)的75是多少?2、一個數(shù)的40比它的20多90,這個數(shù)是多少?3、一個數(shù)的25比它的40少15,這個數(shù)是多少?4、一個數(shù)的60與24的相等,求這個數(shù)。三、解決實際問題1、新豐鄉(xiāng)原計劃造林20公頃,實際造林30公頃,實際造林比計劃增加了百分之幾?2、一件衣服原價80元,現(xiàn)價60元,這件衣服的價格降低了百分之幾?3、幸福村今年副業(yè)收入達到12.1萬元,超過去年3.2萬元,超過去年百分之幾?4、局投資4500萬元修一條10千米的公路,結(jié)果比計劃節(jié)省投資500萬元,節(jié)省投資了百分之幾?5、去年種玉米100公頃,大豆面積比玉米多25,種大豆多少公頃?6、小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了25,八月份用水多少噸?7、海洋館套票原價120元,現(xiàn)在七五折優(yōu)惠。現(xiàn)在去海洋館能節(jié)省多少元?8、小紅家上月用電200度,本月比上月節(jié)約20。自己提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。 四、應(yīng)用題。1.甲數(shù)是80,乙數(shù)是60。甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾?甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾?2.生產(chǎn)一種機器零件,現(xiàn)在每件成本是15元,比原來節(jié)約成本費5元,現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾?3.一臺消毒碗柜原來售價450元,現(xiàn)在售價比原來降低150元。降價百分之幾?4.立新機床廠三月份生產(chǎn)機床2600臺,比計劃多生產(chǎn)100臺,超額完成了百分之幾?5.學(xué)校九月份計劃用水20噸,實際只用了18噸,九月份節(jié)約用水百分之幾?6.師傅每天加工48個零件,徒弟每天加工36個零件,每天徒弟比師傅少加工百分之幾?7、小明有一本故事書,第一天看了16頁,第二天看了20,還剩下54頁,這本書共有多少頁?8、一列火車原來從甲站到乙站要6小時,后來只需要4小時,提速了百分之幾?9.一項工程甲單獨做需15小時,乙單獨做需12小時。甲工作效率是乙工作效率的百分之幾?與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師?!庇谑强?,宋元時期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢?,“教師”一說是比較晚的事了。如今體會,“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。乙的工作效率比甲工作效率提高百分之幾?10、服裝店里賣一件衣服和條褲子,衣服的售價是300元,賺了50,褲子的售價是180元,虧了40,衣服有褲子全部賣出后,老板是賺了還是虧了?要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。11、飼養(yǎng)場里有白兔和黑兔共1200只,其中白兔占80,后來又增加了600只白兔和200只黑兔,現(xiàn)在白兔和黑兔各占百分之幾
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