某某學(xué)校法制宣傳月活動(dòng)總結(jié).doc

xx學(xué)校安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)2013年的12月4日，是一年一度的法治宣傳日，為積極貫徹實(shí)施“12.4”法治宣傳日活動(dòng)，為了進(jìn)一步把我校法治教育工作推上一個(gè)新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及中小學(xué)生法治教育指導(dǎo)綱要我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法治宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法治的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法治意識。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次法治宣傳月活動(dòng)，2013年11月6日校長主持召開動(dòng)員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)法治教育指導(dǎo)綱要，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法治教育經(jīng)驗(yàn)體會，努力提高廣大教師的法治意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。 二、營造文化氛圍，注重校園法治宣傳。 為了配合本次法治宣傳月活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法治教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。 三、積極開展豐富多采的法治宣傳教育活動(dòng)。 為提高法治宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法治宣傳教育活動(dòng)，努力營造法治宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法治教育宣傳日”法治教育講座，進(jìn)行法治教育主題班報(bào)活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對學(xué)生進(jìn)行法治教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。 主要工作： 1、利用11月6日教師例會進(jìn)行法治宣傳教育提出工作要求。2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法治觀念的力度。 3、宣傳板報(bào)：學(xué)校開辟一個(gè)法治園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法治宣傳。 法治教育展板4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學(xué)生進(jìn)行法治教育活動(dòng)。5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法治教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。6、開展班隊(duì)會活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊(duì)法治教育活動(dòng)。7、法治講座：12月2日學(xué)校舉行法治教育專題講座12月2日法治教育講座12月4日邀請xx學(xué)校法治副校長張xx到校舉行法治教育講座。12月4日法治教育講座8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識向同學(xué)展示。12月5日手抄報(bào)展示9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個(gè)守法小公民”“12.4“法治宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法治課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識，形成學(xué)