滬科版九年級(jí)物理13.1物體的內(nèi)能.ppt

13.1 物體的內(nèi)能,1、物體由于_具有的能叫做動(dòng)能。,決定動(dòng)能大小的因素：物體的_和_。,你還記得嗎,速度,質(zhì)量,運(yùn)動(dòng),2、物體由于 而具有的能叫做重力勢(shì)能。,決定重力勢(shì)能大小的因素：物體的_和_ 。,3、物體由于 而具有的能叫做彈性勢(shì)能。,決定彈性勢(shì)能大小的因素_。,被舉高,物體被舉高的高度,質(zhì)量,發(fā)生彈性形變,彈性形變的大小,1.物質(zhì)是由大量分子組成的。,2.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。,3.分子間存在引力和斥力。,分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容是什么?,觀察對(duì)比:,運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)著的分子呢?,想一想?,結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能.,由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做分子動(dòng)能,一、內(nèi)能,1分子具有動(dòng)能和勢(shì)能,石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能,互相吸引的分子也有勢(shì)能嗎?,石塊由于地球吸引而下落,結(jié)論：互相吸引的分子也具有勢(shì)能,討論：互相排斥的分子之間有沒有勢(shì)能呢？,結(jié)論：互相排斥的分子也具有勢(shì)能。,被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。,由于分子間存在著相互作用力而具有的 能叫做分子勢(shì)能,內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,一個(gè)物體溫度升高時(shí),分子動(dòng)能增大,它的分子運(yùn)動(dòng)速度加快,組成這個(gè)物體的所有分子的動(dòng)能總和增加,它的內(nèi)能就會(huì)增加,一個(gè)物體溫度降低時(shí),它的內(nèi)能就會(huì)減少,除了溫度，你還能想到別的因素嗎？,任何物體都具有內(nèi)能,怎樣改變物體的內(nèi)能？,想一想:冬天雙手很冷，你通常用什么辦法使它變暖？,問題：以上兩種方法，都能使雙手的溫度升高，但方法相同嗎?,不同。,搓手時(shí)手變熱了,滑下時(shí)摩擦發(fā)燙了,鉆木取火,一.做功改變物體內(nèi)能,結(jié)論1：做功可以改變物體的內(nèi)能,1）對(duì)物體做功， 可以使物體的內(nèi)能增加；,3）物體克服摩擦做功， 物體的內(nèi)能增加。,2）物體對(duì)外做功， 可以使物體的內(nèi)能減少；,對(duì)物體做功,外界消耗機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體對(duì)外做功,外界獲得機(jī)械能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,提問： 1、火柴為什么會(huì)掉下來(lái)? 2、金屬棒的內(nèi)能為什么會(huì)增大? 3、金屬棒上各部分是不是同時(shí)達(dá)到相同的溫度，為什么?,金屬勺子放在熱湯中,溫度升高,內(nèi)能增加,食品放入電冰箱,溫度降低,內(nèi)能減小,在太陽(yáng)的照射下,太陽(yáng)能熱水器中的水溫度升高,內(nèi)能增加,二.改變內(nèi)能的另一種方法-熱傳遞,熱傳遞改變內(nèi)能,A.低溫物體吸熱,內(nèi)能增加,B.高溫物體放熱,溫度升高,溫度降低,內(nèi)能減少,討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?,熱傳遞,(1)條件 (2)方向 (3)實(shí)質(zhì),物體之間存在著溫度差,內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.,從高溫處向低溫處,都可改變內(nèi)能，等效,內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化,能量形式?jīng)]變,能量形式已改變,3. 熱傳遞與做功的比較：,定義：物理學(xué)中,把物體在熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移能量的多少叫做熱量,用符號(hào)Q 表示. 單位：焦耳,即焦(J)。,注意: 熱量是過程量, 不能說物體具有多少熱量, 只能說“吸收”或 “放出” 多少熱量。,熱量,1老師在做“向裝有少量水 的瓶子內(nèi)打氣”的實(shí)驗(yàn)過程中， 不斷的向瓶?jī)?nèi)打氣，使得瓶?jī)?nèi)的 水蒸氣的內(nèi)能 （填“增加”或“減少”）， 溫度 （填“升高”或“降低”）。 當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn) ，這是因?yàn)樗魵鈱?duì)瓶塞 ，內(nèi)能 （填“增加”或“較少”）。溫度 （填“升高”或“降低”）。 水蒸氣 而成小液滴。,增加,升高,白霧,做功,減少,降低,液化,練一練,2在下列選項(xiàng)中，物體內(nèi)能是通過哪些方式改變的？,A鉆木取火,C行駛的汽車，輪胎會(huì)變熱,B太陽(yáng)能熱水器水箱中的水被曬熱,D劃火柴，火柴燃燒,練一練,3、下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是,A、放在火爐邊的物體溫度升高了；,B、把一杯熱水放在冷水中冷卻；,C、用鐵錘鍛打工件，工件會(huì)變熱；,D、拉彎的弓把箭射出去。,練一練,發(fā)高燒的病人常用濕毛巾進(jìn)行冷敷。冷敷時(shí)，熱從_傳給_。傳熱的結(jié)果，_的溫度降低， _的溫度升高。,病人,濕毛巾,病人,濕毛巾,4.對(duì)于發(fā)高燒病人，除了打針吃藥，我們還有物理方法幫助降體溫。,練一練,5在下列選項(xiàng)中，說法正確的是？,A.