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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),不退位減法,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1理解并初步學(xué)會(huì)千以內(nèi)不退位減的筆算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2初步掌握減法的驗(yàn)算方法，養(yǎng)成驗(yàn)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。,復(fù)習(xí)：,1. 口算：,500200 4030 96,300,10,3,2. 口算：,135 85,7250 2250,484 444,8,13,22,72,44,48,提問(wèn)：每組題中的兩道算式，得數(shù)之間有什么關(guān)系？,（差減數(shù)被減數(shù)）,說(shuō)一說(shuō)每道題是怎樣想的？,相同數(shù)位對(duì)齊才能相減。,3. 筆算：,4321 687,4 3 2 1,2,2,22,6 8 7,1,6,61,這節(jié)課我們將要利用以上知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)千以內(nèi) 筆算減法。,（板書(shū)課題：不退位減法）,學(xué)習(xí)新課：,借出去123本，還剩多少本？,335123 （本）,豎式計(jì)算：,百 十 個(gè),3 3 5 1 2 3,2,1,2,212,提問(wèn)：從哪一位開(kāi)始減起？,提問(wèn)：335里有幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一？123呢？,為什么要把相同數(shù)位對(duì)齊？,減法驗(yàn)算：,提問(wèn)：你認(rèn)為應(yīng)怎樣驗(yàn)算？,（剩下的本數(shù)與借出的本數(shù)合起來(lái)，應(yīng)該 等于原有的本數(shù)。）,（差減數(shù)被減數(shù)）,百 十 個(gè),2 1 2 + 1 2 3,提問(wèn)：從哪一位開(kāi)始加起？,5,3,3,驗(yàn) 算,課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)： 1. 練一練 576372 438408 2. 檢驗(yàn)下面計(jì)算是否正確。 4 6 4 改正： 2 3 1 6 9 5,5 7 6 3 7 2,4,0,2,驗(yàn)算,2 0 4 3 7 2,6,7,5,204,4 3 8 4 0 8,0,3,驗(yàn)算,3 0 4 0 8,8,3,4,30,4 6 4 2 3 1,3,3,2,思維訓(xùn)練：,5, 2 4,4 2 3, 3,1 4,3,2,1,7,6,8,4,5,2,總結(jié) 大家今天學(xué)會(huì)了什么？可以怎樣驗(yàn)算減法？,（學(xué)會(huì)了不退位減法，知道了進(jìn)行 豎式減法時(shí)，數(shù)
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