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文檔簡介
一個不受歡迎 的學生,一個不可思議 的科學家,一個不修邊幅 的社會活動家,一個不無趣味 的老人,愛因斯坦檔案,請你自主選擇你感興趣的部分進行評說, 2014. yyy,中小學時代卻常常被斥為“生性孤僻、智力遲鈍”,“不守紀律、心不在焉、想入非非”。中學畢業(yè)前夕,校方甚至斷言他未來將“一事無成”,勒令他退了學。16歲那年,他以同等學歷報考大學,盡管物理數(shù)學成績很好,但由于需要死記硬背的科目考砸了鍋,只得名落孫山,材料二:愛因斯坦進入慕尼黑的路提波德中學。他喜歡數(shù)學,并開始自學高等數(shù)學。沒過多久,數(shù)學老師已經(jīng)不是他的對手了,常常被他問得張口結(jié)舌。有一次,數(shù)學老師公開對他說:“如果班上沒有你這個學生,我會非常愉快?!彼Щ蟮卣f:“我并沒有做對不起老師的事呀!”“但是,你提的問題經(jīng)常使我心神不定?!?材料四:在四年大學生活中,他仍然不是“好學生”:曾被數(shù)學教授稱為“懶狗”,曾因做實驗出事故受到處分,還曾被物理教授認為不適宜學物理而應當改行。大學畢業(yè)時幾位同窗好友都留校當了助教,由于他的落拓不羈的性格和獨立思考的習慣,為教授們所不滿,大學一畢業(yè)就失業(yè),兩年后才找到固定職業(yè)。,材料三:中小學時代卻常常被斥為“生性孤僻、智力遲鈍”,“不守紀律、心不在焉、想入非非”。中學畢業(yè)前夕,校方甚至斷言他未來將“一事無成”,勒令他退了學。16歲那年,他以同等學歷報考大學,盡管物理數(shù)學成績很好,但由于需要死記硬背的科目考砸了鍋,名落孫山,材料一:他10歲才上學, 老師和同學的嘲笑他為“笨家伙”。一次工藝課上,老師從學生作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!”,不受歡迎的學生,你認同老師們的評語嗎? 請你也為學生時期的愛因斯坦寫寫評語并說出理由。(分小學、中學、大學三個階段),不可思議的科學家,不可思議之一:愛因斯坦大學畢業(yè)即失業(yè),大學不要他,中學也不要他,他好不容易在與物理學聯(lián)系并不緊密的專利局找到一個工作。但這一年他在科學史上創(chuàng)造了一個史無前例的奇跡,利用業(yè)余時間寫了六篇論文, 在三個領(lǐng)域做出了四個有劃時代意義的貢獻,他發(fā)表了關(guān)于光量子說、分子大小測定法、布朗運動理論和狹義相對論。有所大學授予他博士證書,法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。是年年,是年他年僅歲!,不可思議之二: 由于相對論的觀點與人們的日常經(jīng)驗不太一致,甚至有著尖銳的沖突,相對論從一開始就受到包括一些科學家在內(nèi)的很多人的反對。1921年愛因斯坦獲得了諾貝爾獎,當時不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對論授獎,他們就要退回已獲得的獎章,結(jié)果評選委員會只好讓愛因斯坦作為光電效應理論的建立者得獎,相對論始終沒有獲得諾貝爾獎。但相對論在物理學上卻非常合理且為實驗所證實。,愛因斯坦對科學的主要貢獻有哪些? 請你為作為科學家的愛因斯坦寫評語并說明理由。 (語言表達形式不限),不修邊幅的社會活動家,愛因斯坦對自己的衣著從不在意,長年披著一件黑色皮上衣,不穿襪子,不結(jié)領(lǐng)帶,褲子有時既沒有綁皮帶也沒有吊帶,他和人在黑板前討論問題時,一面寫黑板,一面把那像要滑下的褲子用手拉住,這種情形是有些滑稽。他的頭發(fā)留得長長的,不加修飾。這對當年“貴族學府”普林斯頓大學的學生來說是驚異的事,難怪他們甚至“希望上帝叫他把頭發(fā)剪掉”。,誰的罪過? “今天早晨,一架B轟炸機在日本廣島投下了原子彈。這是無線電里剛剛廣播的?!倍趴ㄋ沟吐暤貙垡蛩固拐f。 “O Weh!”愛因斯坦喊了一聲。那是德語一聲痛苦和絕望的呼叫。 “是的,我撳了按紐” “早知如此,我寧可當個修表匠!”,愛因斯坦主要參加了哪些社會活動? 請你為他的社會活動寫評語并說明理由。 (語言表達形式不限),趣聞一:愛因斯坦曾為一對年輕朋友證婚。幾年后,那對夫婦帶小兒子來 看他。孩子看了亂糟糟的愛因斯坦一眼就嚎啕大哭起來,弄得這對夫婦很難為情。 幽默的愛因斯坦卻摸著孩子的頭,高興地說:“你是第一個肯當面說出 對我的印象的人。,不無趣味的老頭,趣聞二:愛因斯坦的一位朋友,要求愛因斯坦有空的時候打電話給她。“我的電話號碼很長,挺難記?!迸笥颜f。 “說吧!我聽著?!?“24361?!?“這有什么難記的呢?” 愛因斯坦笑笑說, “兩打與十九的平方,我記住了?!?趣聞三:曾經(jīng)有人問過愛因斯坦:如果發(fā)生第三次世界大戰(zhàn),您知道將如何打嗎?愛因斯坦回答:我不知道,但我知道第四次如何打。人們將用棍棒和石頭打!,趣聞四:一天愛因斯坦在街上遇見一位朋友, “愛因斯坦先生”這位朋友說了?!扒魄?,你身上這件多舊呀!” “你似乎有必要添置一件新大 衣, “這有什么關(guān)系?反正在紐約誰也不認識我?!睈垡蛩固够卮鹫f。 幾年后,他們又偶然相遇。這時,愛因斯坦已成為一個著名的物 理學家,但還穿著那件大衣。他的朋友又不厭煩其煩地勸他去換件 大衣。 “何必呢!”愛因斯坦說,“反正這兒每個人都認識我了?!?趣聞五:愛因斯坦被帶到普林斯頓大學他的辦公室那天,有人問他需要什么工具?!拔铱?,一張書桌或臺子,一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍。”他說。“為什么要大的?”“好讓我把所有的錯誤都扔進去?!?不無趣味的老頭,結(jié)合以上趣聞及前面所學,能否為愛因斯坦寫一寫綜合印象評語?, 2014. yyy,一、20世紀最偉大的科學家 二、堅定的和平捍衛(wèi)者 三、偉大而平凡的人 是不愛錢財?shù)娜恕?是很節(jié)儉的人。 有才氣但不冷漠,他為人善良、純樸,對 任何人都十分謙遜。 是個幽默和富有情趣的人。 是很珍惜時間的人,不喜歡參加社交活動與宴會,曾諷刺地說:“這是把時間喂給動物園?!?是質(zhì)樸的、務實的、不謀虛榮的人。,愛因斯坦綜合印象,一個不受歡迎 的學生,一個不可思議 的科學家,一個不修邊幅 的社會活動家,一個不無趣味 的老人,愛因斯坦檔案,結(jié)語:一個給你希望的人!,請你自主選擇你感興趣的部分進行評說,愛因斯坦告訴我們:一個人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動,并配合正確的方法,就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業(yè)上有成就的人,在童年時代、少年時代并不一定能畢露鋒芒,相反,他們非常平凡,甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子,常常被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣,不再努力,那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎? 其實,每一個人都有不同的才能,每一個人在生命的長河中都會找到屬于自己的星座。如果你覺得自己笨,那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍,卻對物理和數(shù)學特別喜愛一樣,當你找到自己的星座時,你定會放射出與眾不同的光彩!,一個給你希望的人,愛因斯坦的科學發(fā)現(xiàn),不修邊幅的社會活動家,社會和平的堅定捍衛(wèi)者,一戰(zhàn)時:發(fā)起成立反戰(zhàn)團體“新祖國同盟” 一戰(zhàn)后:積極致
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